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1、【精品】一年級上語文同步備課資料包(同步練習(xí)及解析)人教新課標(biāo)版14. 小蝸牛一、填空。1.對:部首為(),( )結(jié)構(gòu),組詞()。2.媽:共()畫,筆順是()。3.回:共()畫,第二筆是(),組詞()。參考答案: 自 1. (寸)(左右)(不對)2. ()(撇點(diǎn)、撇、橫、橫折、豎折折鉤、橫、) 3. (6)(橫折)(回頭)。二、比一比,再組詞。對()媽()全()回()村()嗎()金()田()參考答案: 對(不對)媽(媽媽)全(全部)回(回頭)村(村莊)嗎(好嗎)金(金色)田(水田)解析 :形近字,是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的搭配有一定的規(guī)律,并有各自的特點(diǎn): (1) 字形相近,讀音不同,
2、如“對和村”,“全和金”,“回和田”。(2) 字形相近,偏旁不同,如“媽和嗎”。三、在括號里填上合適的量詞。一()蝸牛一()草莓一()蘑菇一()樹葉參考答案: 只、顆、朵、片解析 :此題需要一定的生活經(jīng)驗(yàn)積累。不要死背答案,從生活中來尋找。讀清題目要求之后,明確描述對象,再填合適量詞。不同情況,所填量詞可以不同。如:可以一顆草第 1頁莓,也可以一株草莓。四、選一選,填一填。春夏秋冬1.樹葉碧綠碧綠的,這是()天。2.樹葉全變黃了,這是()天。3.蘑菇?jīng)]了,地上蓋著雪,這是()天。4.小樹發(fā)芽了,這是()天。參考答案: 夏、秋、冬、春解析 :只要認(rèn)真讀清題目要求,理解句子意思, 憑借生活經(jīng)驗(yàn)就能
3、正確完成。五、照樣子,寫句子。蝸牛一家住在小樹旁邊。1. 我們一家住在_。2._ 住在 _ 。參考答案: 略解析 :“誰住在哪兒” 只要確定好主語誰地點(diǎn)哪兒即可。 誰可以是人也可以是動物也可以是其它。 哪兒,更是選擇廣泛。 田間地頭、 天空海洋, 言之成理即可。六、課內(nèi)閱讀。小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢?!蔽伵寢屨f:“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來。”1. 請從短文中找出多和慢的反義詞。它們是()和()參考答案: 少和快解析:仔細(xì)讀好短文, 細(xì)心的同學(xué)會從 “許多” 和“快去”中找到問題的答案。2. 照樣子填空。碧綠(碧
4、綠碧綠)火紅()雪白()筆直()第 2頁參考答案: 火紅火紅、雪白雪白、筆直筆直解析 :觀察例子,我們發(fā)現(xiàn)這是疊詞,只需要將前邊詞語再重復(fù)一遍。很容易模仿。3. 我會說。_ 的時(shí)候,小樹長滿了葉子。_ 的時(shí)候,小樹的葉子全部變黃了。參考答案: 夏季、秋季解析 :本題關(guān)鍵要理解季節(jié)與樹葉之間的關(guān)系。只要明白了夏天,樹上會長滿樹葉。就會根據(jù)內(nèi)容推算出夏季。同樣的道理, 根據(jù)樹葉變黃, 孩子也會根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推斷出這是秋季。七、閱讀文章,完成1-3題。小蝸牛我是快樂的小蝸牛,背著房子去旅游,伸出兩只小犄角,一邊看來一邊走,我從來不回頭。我是快樂的小蝸牛,天南地北去旅游,刮風(fēng)下雨都不怕,躲進(jìn)小屋樂悠悠,天晴了我再走。1.填空。()南()北()的小蝸牛參考答案: 天南地北、快樂的解析 :多讀幾遍短文, 就會從文中找出答案。這是培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的最佳時(shí)機(jī)。2. 詞語搭配。(連線)第 3頁背著小屋伸出房子躲進(jìn)犄角參考答案: 背著房子、伸出犄角、躲進(jìn)小屋解析 :在原文中找到相關(guān)答案。3. 根據(jù)兒歌內(nèi)容,選擇正確的答案。“躲進(jìn)小屋樂悠悠”中的“小屋”是指:()A. 小蝸牛在旅行路上見到的房子。B. 小蝸牛自己背上的殼。參考答案: 解析 :在原文理解的基礎(chǔ)上, 明白,所謂的小屋正是蝸牛背著的殼。八、寫作小朋友們, 學(xué)完了本課,
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