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1、五一期班主任工作總結(jié)(共4篇) 第1篇:五年一期班主任工作總結(jié)五年一期班主任工作總結(jié) 緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)語文教學(xué)工作和班主任工作回顧這個(gè)學(xué)期的班主任工作,感慨良多,我覺得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng),有強(qiáng)大的凝集力,班主任除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想。當(dāng)然工作中也存在著不足。 現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下: 一、培養(yǎng)良好的班集體。能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)_,團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展和教學(xué)活動(dòng),才能收
2、到較好效果。特別是五年級(jí)比較特殊,一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:(一)注重教室文化的建設(shè)。開學(xué)初,由于新校舍搬遷,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有內(nèi)容,富有意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長負(fù)責(zé)記錄。(二)注意班干部的培養(yǎng)。由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)
3、他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。二、注重了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面,我分了兩類,一種是僅學(xué)_成績差的;一種是行為_慣、紀(jì)律方面差的。我針對(duì)各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的原因,對(duì)癥下藥,長期不懈地去輔導(dǎo)他們,感覺都有了不同的進(jìn)步,進(jìn)步特別大的同學(xué)有:楊子安、劉明亮、劉子睿等。三、家校聯(lián)系方面為了全面了解孩子,發(fā)揮家長的作用,學(xué)期初我便通過校訊通等方式與家長 取得了聯(lián)系,具體了解孩子在家中的情況,這也為之后班級(jí)管理工作帶來了很多
4、啟示和幫助。 班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得成功的,對(duì)學(xué)生離不開家長的配合。我認(rèn)為學(xué)校、家庭和社會(huì)三者是不可分的。四、反思自己的工作我認(rèn)為以后努力的方向是1、學(xué)生大了,教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;2、學(xué)_累,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?3、對(duì)邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)_動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)_斗志,為班級(jí)學(xué)_創(chuàng)造良好的風(fēng)氣的遇到了較大的阻力。 當(dāng)然,在學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)_,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只
5、要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,會(huì)把班主任工作干好的 我深知工作中還有很多不足之處,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,不斷完善自己,努力提高自己,把握好每一次學(xué)_的機(jī)會(huì),努力做最好的老師!吳淑容.1第2篇:五年一期班主任工作計(jì)劃五年一期班主任工作計(jì)劃轉(zhuǎn)眼之間,又是一個(gè)新的學(xué)期來到,我班也增添了許多新的力量,因此,我們又要重新認(rèn)識(shí)、了解一些學(xué)生,為求每位學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高。特制定如下計(jì)劃: 一:常規(guī)工作方面:作為一名班主任要很強(qiáng)的責(zé)任改。本學(xué)期中我會(huì)一如既往的做好班主任的常規(guī)工作。第3篇:五年一期(2班)班主任工作計(jì)劃五年一期(2班)班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)
6、管理指導(dǎo)原則:對(duì)剛進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)生來說,在本學(xué)期重點(diǎn)是在思想品德、行為_慣、學(xué)_慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)_,提高成績。二、班級(jí)概況:五年級(jí)(2)班共有學(xué)生48人,其中男生22人,女生26人。班級(jí)學(xué)生學(xué)_積極性高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)_成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在幾年的_慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因?yàn)槲倚陆影嘀魅危?jīng)驗(yàn)不足,加上學(xué)生進(jìn)入高年級(jí),心理生理的變化,在管理方面也有一定的難
7、度,這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為_慣更加規(guī)范,為以后的學(xué)_生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。三、班級(jí)管理目標(biāo):1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)_風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭光。2、加強(qiáng)思想品德,端正學(xué)_態(tài)度,明確學(xué)_目的。提高學(xué)_興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)_,愛好學(xué)_。3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,爭優(yōu)秀紅旗。5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的
8、行為規(guī)范標(biāo)兵。四、具體管理措施:1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。2、加強(qiáng)誠信,做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。4、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。建設(shè)好合作學(xué)_小組,每周評(píng)出優(yōu)秀學(xué)_小組!日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮
9、家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。五、各月活動(dòng)安排:9月:1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作。2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。3、慶教師節(jié)活動(dòng)。4、做好新學(xué)期值周工作。5、班級(jí)展示欄展示暑假實(shí)踐活動(dòng)。10月:1、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗南洲我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。2、辦一期班級(jí)板報(bào)“金色的十月”3、主題中隊(duì)會(huì)“經(jīng)典閱讀”4、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。11月:1、辦一期班級(jí)板報(bào)。2、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。3、組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。4、班級(jí)競賽“故事大王”12月:1
10、、小小論文比賽活動(dòng)。2、協(xié)助學(xué)校開好運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,評(píng)優(yōu)表彰。元月:1、慶元旦。2、提前做好考試準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作。3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。 評(píng)優(yōu)。4、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。-8-30第4篇:五年一期教學(xué)工作總結(jié) 年度 五年一期語文教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)185班的語文教學(xué)工作,回首這學(xué)期,感觸頗深。針對(duì)本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征,本人在本學(xué)期對(duì)語文教學(xué)工作做了些調(diào)整,也取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)作出總結(jié)。一、提高教學(xué)質(zhì)量的做法(一)抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能初次接觸本班學(xué)生,讓我深深地感受到他們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),甚至很差,所以在這方面進(jìn)行了狠抓。如對(duì)課文的生字新詞和要求
11、背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對(duì)于學(xué)_的重點(diǎn),如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識(shí),我則采用了多種形式的練_,小結(jié)方法,練_鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外,對(duì)于學(xué)生做作業(yè)馬虎、書寫潦草的現(xiàn)象,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,我親自驗(yàn)收,不過關(guān)的必須重寫,直到過關(guān)并且每周周末布置學(xué)生抄寫作文。一學(xué)期下來,學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了一定鞏固,提高了他們學(xué)_的基本技能和書寫的能力。(二)做好學(xué)_方法的指導(dǎo) “授人以魚不如授人以漁”,最重要的學(xué)_莫過于方法的學(xué)_。搞好了學(xué)_方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)_成績是有很大的好處的。因此,我在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)
12、時(shí),都結(jié)合學(xué)生學(xué)_的情況來滲透學(xué)_方法的指導(dǎo)。 在預(yù)_課文時(shí),要求學(xué)生“讀畫思寫問”的五步預(yù)_方法,即“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)_方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。 在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的方法,指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,并進(jìn)行遷移學(xué)_到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。在_作教學(xué)上,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,關(guān)心時(shí)事,對(duì)于熱點(diǎn)事件,讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用,多積累素材,多
13、練筆,學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)_慣也是關(guān)鍵,要求學(xué)生認(rèn)真書寫,按時(shí)完成作業(yè),專心聽講,大膽發(fā)言,定期復(fù)_等工作也是教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。(三)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作本班極需幫助的后進(jìn)生大約有十名,提高他們的成績,對(duì)提高全班整體的學(xué)_質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助后進(jìn)生制定出學(xué)_目標(biāo)和學(xué)_內(nèi)容,分層推進(jìn),每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助,所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度,形成了競爭的機(jī)制。通過單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè),檢查他們的學(xué)_效果,及時(shí)給差生鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)_的信心。(四)拓展知識(shí)視野語文教學(xué)必
14、須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開展了一系列的語文活動(dòng):1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主選擇優(yōu)秀文段,讓學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動(dòng)。如口語交流、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí),訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。二、存在問題與不足1、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書寫質(zhì)量還是有點(diǎn)差,作業(yè)本保護(hù)地還是不夠好,一部分同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫掌握的不好,錯(cuò)別字比較多,還沒有徹底養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好_慣。2、在教學(xué)過程中,對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)_的積極性。3、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵(lì)性語言使用不足不到位。4、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。三、今后努力的方向和設(shè)想1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)_語文的興趣。2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。3、多組織一些班級(jí)活動(dòng)
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