廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

1、廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告(精選多篇):廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文第一篇：促銷(xiāo)廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的：為新開(kāi)超市的空閑位置做產(chǎn)品促銷(xiāo)廣告，吸引更多的顧客消費(fèi)，給超市做 傳廣告讓更多的老百姓感受到超市帶來(lái)便利和實(shí)惠。超市在那些位置應(yīng)該放廣告牌和那個(gè)位置不需要，為超市以后更好的發(fā)展和做產(chǎn)品廣告做基礎(chǔ)。二、調(diào)查后所要解決的問(wèn)題：1、做這個(gè)調(diào)查研究是否值得？2、如何設(shè)計(jì)方案以達(dá)到所要求的調(diào)研目標(biāo)？3、怎樣作進(jìn)一步的研究？三、調(diào)查時(shí)間：20XX年9月28日星期三四、調(diào)查地點(diǎn)：安寧區(qū)費(fèi)家營(yíng)華聯(lián)超市五、調(diào)查內(nèi)容調(diào)查超市內(nèi)部布置、貨架、促銷(xiāo)產(chǎn)品擺放、促銷(xiāo)廣告、消費(fèi)人群、物品專區(qū)消費(fèi)檔次等項(xiàng)目，超市戶外廣

2、告。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)超市內(nèi)部空地利用不合理，浪費(fèi)較多，沒(méi)有合理利用強(qiáng)面、掉牌、拄體等做展示促消廣告。有些物品信息不明確，促銷(xiāo)廣告面積太小信息不全，沒(méi)有專人負(fù)責(zé)管理，感覺(jué)很混亂，物品擺放不合理沒(méi)有藝術(shù)感，不吸引顧客的眼球，引不起顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望，達(dá)不到促消目的。服務(wù)也是超市的一項(xiàng)重要工作，消費(fèi)者到超市購(gòu)物是一種自主式消費(fèi)，但是有的時(shí)候還要促消人員的講解推薦等方式。消費(fèi)者感受到了熱情的服務(wù)也會(huì)促進(jìn)消費(fèi)。還發(fā)現(xiàn)物品專區(qū)劃分不夠明確，促消的產(chǎn)品應(yīng)為老百姓日常用品。例如，我看到的酒類(lèi)促消廣告，價(jià)格也很高，也不符合老百姓的消費(fèi)水平。 從整個(gè)超市的面容來(lái)看，超市的占地空間比較大，所以要有相當(dāng)大的廣告投入來(lái)宣傳所有

3、的商品，做這樣的廣告方法有很多表現(xiàn)形式，首先要有一個(gè)全新的廣告展示牌，它主要引入“廣告是商品”的這樣一個(gè)概念，讓廣告作為商品呈現(xiàn)在超市里，能夠很好的讓買(mǎi)家和賣(mài)家都能清清楚楚的看到，更能使消費(fèi)者能感覺(jué)到營(yíng)銷(xiāo)的推廣、商品的種類(lèi)、便捷服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)等。例如墻體廣告具有以下明顯優(yōu)勢(shì)：1、持久性。墻體廣告是一種戶外廣告，一般情況下她是以年為發(fā)布單位，發(fā)布期內(nèi)持續(xù)產(chǎn)生廣告效應(yīng)，這是電視和報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體廣告所望塵莫及的。2、主動(dòng)性?！白哌^(guò)路過(guò)，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)”。不論是否愿意接受廣告，你只要經(jīng)過(guò)，就必須接受廣告，而且所到之處隨處可見(jiàn)。3、主觀性。廣告主可根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際需要有選擇、有目標(biāo)地靈活投放，不至于造成不必要的

4、廣告投入浪費(fèi)，重點(diǎn)市場(chǎng)加大廣告投放力度和密度。4、效果好。簡(jiǎn)潔、直觀、醒目、干擾小的墻體廣告視覺(jué)沖擊力強(qiáng)。密集重復(fù)發(fā)布在公路網(wǎng)上，能產(chǎn)生很好的視覺(jué)沖擊效果和整體宣傳氛圍。5、高性價(jià)。在目前所有廣告載體形式中，墻體廣告的千人成本是最低的，墻體廣告是用低廉的制作成本將廣告發(fā)布在人來(lái)人往的公路網(wǎng)上，的確是一種物美價(jià)廉的宣傳方式。日常生活中人可以不看報(bào)、不看電視、不上網(wǎng)，但是總該不可以不出行吧！基于墻體廣告如此簡(jiǎn)單有效，也難怪乎她一度曾被政府、事業(yè)單位、以及眾多知名企業(yè)所重用。所以，我們有理由堅(jiān)信墻體廣告會(huì)帶來(lái)不竭的市場(chǎng)銷(xiāo)售動(dòng)力。不用在電視臺(tái)和報(bào)紙上刊登廣告，直接可以通過(guò)在超市內(nèi)部或者是超市的外面做廣

5、告宣傳。在門(mén)店的外墻上掛上大型海報(bào)，在超市內(nèi)部也可以裝飾設(shè)計(jì)一番來(lái)為自己做宣傳。這樣不僅僅美化了超市商場(chǎng)的環(huán)境，還可以吸引顧客前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。當(dāng)超市引進(jìn)新的商品時(shí)，舉辦促銷(xiāo)展示可以活潑超市的氣氛，引起顧客濃厚的興趣。巧妙利用顧客來(lái)宣傳。要讓顧客無(wú)意識(shí)的享受到變相推銷(xiāo)服務(wù)，在好商品，好價(jià)格，好服務(wù)的基礎(chǔ)上，顧客一定會(huì)向身邊的朋友推薦。還有可以在超市門(mén)口做pop的宣傳海報(bào)和彩頁(yè)。廣告作為營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的一種戰(zhàn)術(shù)手段，必須能夠在理念、行為、視覺(jué)、個(gè)性及持續(xù)性等具體層面上體現(xiàn)出營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。從營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程的角度來(lái)度，營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略管理可以區(qū)分為三個(gè)階段，即營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略計(jì)劃，營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略執(zhí)行和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略控制。廣告的持續(xù)性是營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略計(jì)劃

6、、執(zhí)行和控制是否成功的重要標(biāo)志。而其平面廣告則分別以“成熟就是更寬容”、“成熟就是更完美”、“成熟就是更可靠”為主題，全方位地詮釋了“全兼容、更清晰、強(qiáng)糾錯(cuò)”的功能特點(diǎn)。由于促銷(xiāo)廣告很好地利用視覺(jué)層面的表現(xiàn)，引起了消費(fèi)者的注意，改變了消費(fèi)者的態(tài)度，使消費(fèi)者發(fā)自內(nèi)心地接受了產(chǎn)品，這樣才達(dá)了廣告的效益。正如一個(gè)人的言行體現(xiàn)著其素養(yǎng)一樣，企業(yè)在研發(fā)、生產(chǎn)、品控、服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的一舉一動(dòng)都反映著企業(yè)的內(nèi)在精神。因此在超市的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略中，應(yīng)把這些行為生動(dòng)有力、有章有序地展示在消費(fèi)者眼前，使消費(fèi)者對(duì)超市和產(chǎn)品產(chǎn)生信賴感。而廣告是這些行為的重要告知途徑，這才真正達(dá)到了我們廣告的效益。最后，我對(duì)此次調(diào)查所解決的

7、問(wèn)題做以下的稱述1：值得，主要是通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的需求資源的供給。資金籌措，盈利能力。從技術(shù)經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較。并對(duì)項(xiàng)目建成以后可能取得的財(cái)務(wù)，經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)環(huán)境影響進(jìn)行預(yù)測(cè)。2:根據(jù)這個(gè)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行綜合分析，全面分析廣告市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，全面確實(shí)可行的進(jìn)行方案策劃。3：根據(jù)這個(gè)調(diào)查報(bào)告通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法等方法進(jìn)行深入調(diào)查，進(jìn)一步分析廣告辦展的可行性分析。作為新開(kāi)超市做這樣的調(diào)查研究是值得的，給超市以后的長(zhǎng)期健康發(fā)展和促消有很大的幫助，對(duì)宣傳超市知名度都有幫助?？偨Y(jié)：經(jīng)過(guò)調(diào)查研究廣告市場(chǎng)的發(fā)展趨于多元化，科技含量日益增加，在樹(shù)立品牌形象的過(guò)程中起著不可或缺的作用。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，廣告信

8、息起著主導(dǎo)地位。廣告已經(jīng)得到大眾的喜愛(ài)和認(rèn)可，已經(jīng)成為人們生活中的一部分，企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)商品的一個(gè)重要手段。我覺(jué)得辦一次廣告展是很有必要的，也是一個(gè)確實(shí)可行的項(xiàng)目。廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告-北京華聯(lián)超市姓名：馬海鑫班級(jí)：08設(shè)計(jì)2班學(xué)號(hào)：20XX調(diào)查時(shí)間： 20XX年9月23日第二篇：孝感廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告針對(duì)孝感廣告市場(chǎng)情況市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告第一部分調(diào)查方案設(shè)計(jì)一、調(diào)查方案調(diào)查目的：通過(guò)了解孝感廣告市場(chǎng)情況，為以后更好的了解廣告行業(yè)近況和從事廣告行業(yè)做準(zhǔn)備，同時(shí)為即將踏入職場(chǎng)提供一定的參考。調(diào)查對(duì)象：孝感街道店鋪調(diào)查程序：1走訪孝感街道的店鋪，明確調(diào)查方向和內(nèi)容；2與店主進(jìn)行聊天調(diào)查。了解店主需求與市場(chǎng)需求；3根

9、據(jù)通過(guò)走訪與聊天的內(nèi)容進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：根據(jù)街道的繁榮情況進(jìn)行分類(lèi)分析，推斷市場(chǎng)需求相應(yīng)參數(shù)；根據(jù)店主的不同要求，對(duì)小廣告市場(chǎng)進(jìn)行分析；第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：孝感廣告市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有較大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。根據(jù)孝感街道廣告市場(chǎng)分析根據(jù)調(diào)查顯示，在孝感主街道的店面中，大多數(shù)是連鎖的企業(yè)，有自己比較完整的vi系統(tǒng)，單仍然存在較大的廣告市場(chǎng)；較好街道的小店又分兩種，一是較小的連鎖服裝店或飾品店，雖然具有一定的特色，但沒(méi)有較為完整的廣告vi系統(tǒng)，也是存在較大的廣告市場(chǎng)；二是一些小超市，他們的廣告招牌大多是某一免費(fèi)代做的，為某企業(yè)打廣告，但小店過(guò)于單調(diào)，沒(méi)有

10、特色，也沒(méi)有自己的vi系統(tǒng)，但當(dāng)我們提出給他們做招牌和vi系統(tǒng)時(shí)，他們又不想做，認(rèn)為超市沒(méi)有必要做這些，也許是對(duì)我們專業(yè)與否的一種質(zhì)疑，但總體來(lái)說(shuō)這上面存在很大的市場(chǎng)。，目前在孝感的廣告商機(jī)還是蠻有市場(chǎng)的。店主的普遍特點(diǎn)作為廣告人員我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解，對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析，得出孝感廣告市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同廣告主群體進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)手段，才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來(lái)對(duì)群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析：1.小型店主的普遍特點(diǎn)：1)小門(mén)面，經(jīng)濟(jì)收入一般；2)沒(méi)有太在意自己的店面形象設(shè)計(jì)；3)沒(méi)有自己的vi系統(tǒng)，甚至沒(méi)有這方面的意識(shí)；2.小、中型連鎖企業(yè)：1) 有自己比較個(gè)性統(tǒng)一的店面設(shè)計(jì)2) 有一定的v

11、i系統(tǒng)，單不是比較完善3) 店主對(duì)vi系統(tǒng)的意識(shí)比較在意3.大型企業(yè)1）有自己比較好的店面2）有自己比較完整的vi系統(tǒng)3）有專業(yè)廣告公司負(fù)責(zé)vi與宣傳第三部分孝感廣告市場(chǎng)分析隨著廣告市場(chǎng)消費(fèi)需求的不斷擴(kuò)大和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度的日趨增加，孝感廣告市場(chǎng)的存在較大的商機(jī)。一、近年來(lái)孝感廣告市場(chǎng)情況近年來(lái)孝感廣告市場(chǎng)一直是幾家小中型公司在競(jìng)爭(zhēng)。廣告市場(chǎng)較有前景；加上現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)群體較多，店面設(shè)計(jì)與企業(yè)vi系統(tǒng)、企業(yè)宣傳方面有較大商機(jī)；加上現(xiàn)在廣告的影響力已逐漸被人認(rèn)可，越來(lái)越多的人通過(guò)廣告達(dá)到企業(yè)或個(gè)人的宣傳目的。二、孝感廣告市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展方向未來(lái)孝感廣告市場(chǎng)，我認(rèn)為商機(jī)在小店面的店面設(shè)計(jì)與宣傳推廣方面：1.

12、店面設(shè)計(jì)方面在于現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)以成為較火熱的一種成功方式，許多人趨之若鶩，店面的設(shè)計(jì)要有特點(diǎn)才能有贏得主動(dòng)與先機(jī)，所以這是一個(gè)較為可能的商機(jī)；2.宣傳推廣方面在現(xiàn)在一直是一個(gè)比較穩(wěn)點(diǎn)的商機(jī)，企業(yè)要提高自己的知名度或達(dá)到產(chǎn)品宣傳的目的，就必定存在廣告公司的影子，這就是我們的商機(jī)。總結(jié)作為一個(gè)中小型城市的廣告市場(chǎng)，孝感廣告市場(chǎng)是越早越能掌握先機(jī)與商機(jī)。在這種大背景下，較早的投入孝感廣告市場(chǎng)，即較早的在孝感開(kāi)廣告公司，較早的把握市場(chǎng)先機(jī)，努力在孝感站穩(wěn)市場(chǎng)，根據(jù)調(diào)查分析，進(jìn)行有目的、有方向的廣告營(yíng)銷(xiāo)，力求打開(kāi)這一孝感廣告市場(chǎng)。第三篇：報(bào)業(yè)廣告的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告面對(duì)報(bào)業(yè)廣告下滑的危機(jī)，報(bào)業(yè)廣告需要尋找一些新的經(jīng)

13、營(yíng)模式和廣告增長(zhǎng)方式。為行業(yè)生產(chǎn)消費(fèi)者 促進(jìn)消費(fèi)報(bào)社廣告部門(mén)的角色一般是被動(dòng)的，聯(lián)系客戶、刊登廣告，策劃實(shí)施活動(dòng)，吸引廣告投放。在廣告客戶與讀者之間充當(dāng)著一個(gè)牽線者的角色，甚至可以說(shuō)是旁觀者。至于他們是否能“成交”則一般不在考慮范圍，有時(shí)候即使考慮到了也很難落實(shí)到位。但在當(dāng)前這種要充分?jǐn)U大消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，這種廣告模式無(wú)助于充分挖掘報(bào)業(yè)廣告潛力。華西都市報(bào)副總經(jīng)理郭登禮認(rèn)為，廣告部門(mén)不應(yīng)僅僅是拉廣告、登廣告，策劃活動(dòng)那么簡(jiǎn)單，在當(dāng)前這種經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，廣告部門(mén)的功能除了牽線，更要為行業(yè)生產(chǎn)消費(fèi)者，推動(dòng)行業(yè)的消費(fèi)。他認(rèn)為，即使現(xiàn)在信息多元化，海量信息撲面而來(lái)，但由于消費(fèi)者無(wú)法甄別，商品信息與消費(fèi)者需

14、求之間仍然存在著不對(duì)稱的關(guān)系。如汽車(chē)、房產(chǎn)等大宗商品，許多消費(fèi)者往往了解不夠，把握不住而常常蒙受損失；從另一方面來(lái)看，信息不對(duì)稱也導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)大宗消費(fèi)產(chǎn)生畏懼心理，進(jìn)而影響消費(fèi)行為。因此，面對(duì)太多雜亂無(wú)章的信息，報(bào)紙?？欢ㄒ獮槭鼙娮鱿?、過(guò)濾、選擇、梳理工作。做讀者的“信息管家”。使每個(gè)版面都有明確定位，將客觀事實(shí)和專業(yè)信息轉(zhuǎn)譯為目標(biāo)受眾能聽(tīng)懂并喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息。另外，對(duì)于汽車(chē)?？?，舉辦車(chē)展活動(dòng)是營(yíng)造消費(fèi)氣氛，培養(yǎng)讀者的較好方式。只要車(chē)展事先詳細(xì)調(diào)研，合理安排時(shí)機(jī)，營(yíng)造的現(xiàn)場(chǎng)氣氛火熱，消費(fèi)者的購(gòu)車(chē)欲望就被激發(fā)出來(lái)。點(diǎn)評(píng)：其實(shí)，現(xiàn)在廣告部門(mén)策劃的活動(dòng)都大同小異，不外乎車(chē)展、樓展、讀者俱樂(lè)部、

15、團(tuán)購(gòu)侃價(jià)；關(guān)鍵點(diǎn)在于是否在策劃中有促進(jìn)行業(yè)消費(fèi)的意識(shí)，并把這種意識(shí)落實(shí)到策劃的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，在拉動(dòng)消費(fèi)的過(guò)程中，將實(shí)現(xiàn)三贏的局面。正如郭登禮所說(shuō)，要和消費(fèi)者、行業(yè)共同成長(zhǎng)。報(bào)業(yè)廣告的一般模式是刊登廣告，然后從廣告客戶手中獲得廣告費(fèi)用，這種贏利渠道比較單一。在廣告商縮減廣告費(fèi)用的情況下，報(bào)業(yè)廣告有必要拓展贏利的獲得渠道。成都商報(bào)廣告部主任黃成軍認(rèn)為不僅要從廣告客戶手中獲得廣告費(fèi)用，還應(yīng)該直接到消費(fèi)者中尋找廣告增量。據(jù)他介紹，成都商報(bào)舉辦“旅游直通車(chē)”活動(dòng)，組織游客乘坐專列到旅游景點(diǎn)參觀玩耍，直接從消費(fèi)者手中獲得收入，把終端消費(fèi)者和商家聯(lián)系起來(lái)，還能從商家獲得廣告收入。點(diǎn)評(píng)：在這樣的活動(dòng)中，報(bào)社就

16、充當(dāng)著旅行社的角色。初一看，這種活動(dòng)與這幾年來(lái)報(bào)業(yè)所倡導(dǎo)的多元化經(jīng)營(yíng)沒(méi)有多少區(qū)別。多元化經(jīng)營(yíng)也是“直接從消費(fèi)者中獲得收益”。事實(shí)上，許多報(bào)社的多元化經(jīng)營(yíng)剛開(kāi)始雖然搞得紅紅火火，但后來(lái)由于業(yè)務(wù)不熟悉及各種各樣的問(wèn)題，很多都黯然收?qǐng)?。旅行社、房地產(chǎn)、出租車(chē)公司、甚至還有服裝廠，大部分的經(jīng)營(yíng)都沒(méi)有給報(bào)社帶來(lái)多大的利潤(rùn)，反倒是讓報(bào)社平添了許多麻煩。關(guān)鍵在于沒(méi)找準(zhǔn)與報(bào)社經(jīng)營(yíng)的契合點(diǎn)。上面提到的這種到消費(fèi)者中直接尋找廣告收益的活動(dòng)對(duì)于報(bào)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的借鑒意義在于不僅能直接從消費(fèi)者中獲得收益，還能從商家獲得廣告投放。也就是它找準(zhǔn)了跨業(yè)經(jīng)營(yíng)與報(bào)社經(jīng)營(yíng)的契合點(diǎn)。這一點(diǎn)無(wú)論對(duì)報(bào)業(yè)廣告經(jīng)營(yíng)，還是報(bào)業(yè)多元化經(jīng)營(yíng)都有借鑒

17、作用。構(gòu)建健康的廣告結(jié)構(gòu)所謂健康的廣告結(jié)構(gòu)是指一家報(bào)社的廣告收入應(yīng)于多種行業(yè)，而且應(yīng)該比較平均，這樣，當(dāng)某種行業(yè)遭遇困境或者由于某種其他原因而導(dǎo)致廣告突然減少時(shí)，報(bào)社利潤(rùn)不至受到太大影響。據(jù)郭登禮介紹，華西都市報(bào)的廣告結(jié)構(gòu)相對(duì)健康，各行業(yè)的廣告分布比較平均。房地產(chǎn)20%、汽車(chē)15%、奢侈品、醫(yī)療、it通訊、旅游、教育、快速消費(fèi)品各占10%，因此，每年的發(fā)展都比較穩(wěn)健，在今年報(bào)業(yè)廣告遭遇困境的情況下，仍然實(shí)現(xiàn)了兩位數(shù)的增長(zhǎng)，純利潤(rùn)達(dá)到 億。點(diǎn)評(píng)：構(gòu)建健康的廣告結(jié)構(gòu)的話題應(yīng)該屬于老生常談了，特別是在當(dāng)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化導(dǎo)致某一行業(yè)廣告突然減少時(shí)，就會(huì)有很多廣告人提起健康的廣告結(jié)構(gòu)這個(gè)話題，比如

18、以前醫(yī)療廣告由于有關(guān)部門(mén)治理而不得不減少時(shí)。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，呼喚健康的廣告結(jié)構(gòu)更顯得特別有意義，報(bào)業(yè)廣告所倚靠的支柱房地產(chǎn)和汽車(chē)行業(yè)都面臨困境，特別是房地產(chǎn)行業(yè)。如果報(bào)社還是完全倚靠房地產(chǎn)廣告支撐，那么則不得不面臨業(yè)績(jī)下滑的風(fēng)險(xiǎn)，比如xx年時(shí)的北青傳媒，由于在房地產(chǎn)行業(yè)急劇動(dòng)蕩時(shí)業(yè)績(jī)大幅下降而導(dǎo)致“報(bào)業(yè)拐點(diǎn)”的爭(zhēng)論。一位廣告部主任所說(shuō)的話頗具代表意義，他說(shuō)：“對(duì)于報(bào)業(yè)來(lái)說(shuō)，當(dāng)今任何一個(gè)行業(yè)都不如房地產(chǎn)行業(yè)對(duì)報(bào)業(yè)廣告貢獻(xiàn)大，也沒(méi)有任何一個(gè)行業(yè)可以替代房地產(chǎn)廣告在報(bào)業(yè)廣告中的地位與作用。面對(duì)房地產(chǎn)廣告大幅下滑的風(fēng)險(xiǎn)，我們只有努力將這種下滑保持在可控范圍，而不至于對(duì)報(bào)社總體利潤(rùn)造成大的損失?！笨?/p>

19、來(lái)，健康的廣告結(jié)構(gòu)確實(shí)是報(bào)業(yè)不得不正視的話題。多媒體廣告融合平臺(tái)點(diǎn)評(píng)：說(shuō)到媒介融合，現(xiàn)在很多人關(guān)注的是媒介采編的融合，事實(shí)上，媒介的經(jīng)營(yíng)融合或許更有意義并更容易實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楦髅浇槎加腥诤系幕A(chǔ)和需求。相比之下，采編的融合所需要解決的利益矛盾要復(fù)雜得多。媒介的經(jīng)營(yíng)融合應(yīng)該是報(bào)業(yè)廣告下一步的發(fā)展方向和新的亮點(diǎn)。成都另一家報(bào)紙已有類(lèi)似嘗試，據(jù)華西都市報(bào)廣告部主任黃薇介紹，華西都市報(bào)的分類(lèi)廣告獨(dú)家代理公司建立了一個(gè)城市網(wǎng)，所有分類(lèi)廣告在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上同步刊登，網(wǎng)絡(luò)分類(lèi)廣告的易檢索，報(bào)紙分類(lèi)廣告的可信度，兩者互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)，提高了分類(lèi)廣告的關(guān)注度和效果。經(jīng)營(yíng)的“精細(xì)化分權(quán)”點(diǎn)評(píng)：近年來(lái)，隨著形勢(shì)的發(fā)展，

20、對(duì)廣告經(jīng)營(yíng)管理的改革呼聲很高，比如現(xiàn)在比較流行的廣告代理制，每年代理商與報(bào)社簽訂目標(biāo)合同，完成了既定目標(biāo)后，所得大部分歸代理商，完不成目標(biāo)，則由代理商負(fù)責(zé)補(bǔ)足。這樣并不利于形成廣告代理商與報(bào)社的聯(lián)動(dòng)。但另一方面，廣告經(jīng)營(yíng)管理模式的改革并不能一蹴而就，需要從細(xì)部做起，一點(diǎn)一點(diǎn)地改，使之更適應(yīng)市場(chǎng)形勢(shì)的發(fā)展和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化?！熬?xì)化分權(quán)”的改革是邁出的一個(gè)步驟，期待對(duì)廣告經(jīng)營(yíng)模式的改革能在實(shí)踐的檢驗(yàn)中進(jìn)一步地拓展和完善。第四篇：報(bào)業(yè)廣告的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告面對(duì)報(bào)業(yè)廣告下滑的危機(jī)，報(bào)業(yè)廣告需要尋找一些新的經(jīng)營(yíng)模式和廣告增長(zhǎng)方式。為行業(yè)生產(chǎn)消費(fèi)者 促進(jìn)消費(fèi)報(bào)社廣告部門(mén)的角色一般是被動(dòng)的，聯(lián)系客戶、刊登廣告，

21、策劃實(shí)施活動(dòng)，吸引廣告投放。在廣告客戶與讀者之間充當(dāng)著一個(gè)牽線者的角色，甚至可以說(shuō)是旁觀者。至于他們是否能“成交”則一般不在考慮范圍，有時(shí)候即使考慮到了也很難落實(shí)到位。好但在當(dāng)前這種要充分?jǐn)U大消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，這種廣告模式無(wú)助于充分挖掘報(bào)業(yè)廣告潛力。華西都市報(bào)副總經(jīng)理郭登禮認(rèn)為，廣告部門(mén)不應(yīng)僅僅是拉廣告、登廣告，策劃活動(dòng)那么簡(jiǎn)單，在當(dāng)前這種經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，廣告部門(mén)的功能除了牽線，更要為行業(yè)生產(chǎn)消費(fèi)者，推動(dòng)行業(yè)的消費(fèi)。他認(rèn)為，即使現(xiàn)在信息多元化，海量信息撲面而來(lái)，但由于消費(fèi)者無(wú)法甄別，商品信息與消費(fèi)者需求之間仍然存在著不對(duì)稱的關(guān)系。如汽車(chē)、房產(chǎn)等大宗商品，許多消費(fèi)者往往了解不夠，把握不住而常常蒙受損

22、失；從另一方面來(lái)看，信息不對(duì)稱也導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)大宗消費(fèi)產(chǎn)生畏懼心理，進(jìn)而影響消費(fèi)行為。因此，面對(duì)太多雜亂無(wú)章的信息，報(bào)紙?？欢ㄒ獮槭鼙娮鱿?、過(guò)濾、選擇、梳理工作。做讀者的“信息管家”。使每個(gè)版面都有明確定位，將客觀事實(shí)和專業(yè)信息轉(zhuǎn)譯為目標(biāo)受眾能聽(tīng)懂并喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息。另外，對(duì)于汽車(chē)?？?，舉辦車(chē)展活動(dòng)是營(yíng)造消費(fèi)氣氛，培養(yǎng)讀者的較好方式。只要車(chē)展事先詳細(xì)調(diào)研，合理安排時(shí)機(jī)，營(yíng)造的現(xiàn)場(chǎng)氣氛火熱，消費(fèi)者的購(gòu)車(chē)欲望就被激發(fā)出來(lái)。點(diǎn)評(píng)：其實(shí)，現(xiàn)在廣告部門(mén)策劃的活動(dòng)都大同小異，不外乎車(chē)展、樓展、讀者俱樂(lè)部、團(tuán)購(gòu)侃價(jià)；關(guān)鍵點(diǎn)在于是否在策劃中有促進(jìn)行業(yè)消費(fèi)的意識(shí)，并把這種意識(shí)落實(shí)到策劃的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，在拉動(dòng)

23、消費(fèi)的過(guò)程中，將實(shí)現(xiàn)三贏的局面。正如郭登禮所說(shuō)，要和消費(fèi)者、行業(yè)共同成長(zhǎng)。報(bào)業(yè)廣告的一般模式是刊登廣告，然后從廣告客戶手中獲得廣告費(fèi)用，這種贏利渠道比較單一。在廣告商縮減廣告費(fèi)用的情況下，報(bào)業(yè)廣告有必要拓展贏利的獲得渠道。成都商報(bào)廣告部主任黃成軍認(rèn)為不僅要從廣告客戶手中獲得廣告費(fèi)用，還應(yīng)該直接到消費(fèi)者中尋找廣告增量。據(jù)他介紹，成都商報(bào)舉辦“旅游直通車(chē)”活動(dòng)，組織游客乘坐專列到旅游景點(diǎn)參觀玩耍，直接從消費(fèi)者手中獲得收入，把終端消費(fèi)者和商家聯(lián)系起來(lái)，還能從商家獲得廣告收入。點(diǎn)評(píng)：在這樣的活動(dòng)中，報(bào)社就充當(dāng)著旅行社的角色。初一看，這種活動(dòng)與這幾年來(lái)報(bào)業(yè)所倡導(dǎo)的多元化經(jīng)營(yíng)沒(méi)有多少區(qū)別。多元化經(jīng)營(yíng)也是“

24、直接從消費(fèi)者中獲得收益”。事實(shí)上，許多報(bào)社的多元化經(jīng)營(yíng)剛開(kāi)始雖然搞得紅紅火火，但后來(lái)由于業(yè)務(wù)不熟悉及各種各樣的問(wèn)題，很多都黯然收?qǐng)觥Ｂ眯猩?、房地產(chǎn)、出租車(chē)公司、甚至還有服裝廠，大部分的經(jīng)營(yíng)都沒(méi)有給報(bào)社帶來(lái)多大的利潤(rùn)，反倒是讓報(bào)社平添了許多麻煩。第五篇：戶外廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告廣告戶外廣告市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告廣告發(fā)布時(shí)間:20XX-09-14:亞洲戶外戶外的廣告都統(tǒng)稱為戶外廣告，現(xiàn)代高科技的發(fā)展和利用，戶外廣告除現(xiàn)有的門(mén)牌，燈箱等，電子，報(bào)紙，戶外大屏幕電視，流動(dòng)車(chē)體，氣球，路牌，霓虹燈，利用人的流動(dòng)性等進(jìn)入拉人們生活的空間。我們?cè)诔鞘兄写┧笸鶃?lái)，不經(jīng)意就會(huì)被那些視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，影響力大的戶外廣告捕獲。而好的

25、戶外廣告更是令人過(guò)目不忘，記憶深刻。戶外廣告似乎已成為整個(gè)城市環(huán)境和城市繁榮的象征，而使街頭廣告牌不再是道路污染是現(xiàn)在的所要改變的。日新月異的廣告設(shè)計(jì)隨著廣告牌廣告商的地域分布不斷改變，廣告牌的外觀也日新月異，不再只是平面式的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)?，F(xiàn)今的立體廣告例如大型燈箱、大型電子屏幕等廣告宣傳手段的出現(xiàn)，以及路燈燈桿上作為路燈裝飾的各種廣告，馬路車(chē)站的候車(chē)廳、路牌等，還有絢麗的光纖和霓虹燈管也在不再像過(guò)去那樣作為夜晚照明招牌店面，而是包含了更多的廣告宣傳成分，成為戶外廣告的一種。廣告牌現(xiàn)繼續(xù)穩(wěn)定占戶外廣告行業(yè)重要席位，而戶外廣告屆仍不斷增長(zhǎng)擴(kuò)展。自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的三面翻廣告牌、數(shù)碼科技可能對(duì)時(shí)下的戶外廣告影響

26、最大。電腦七彩噴墨打印，靜電和數(shù)碼氣掃科技令戶外廣告畫(huà)面脫胎換骨，促使戶外廣告媒介更多元化。四處流動(dòng)的車(chē)身廣告路上的流動(dòng)廣告也是近來(lái)戶外廣告的一種主要形式。廣告商紛紛各出奇謀，把在街道上行走的公共汽車(chē)包裝成指定廣告形象。車(chē)身的廣告底料膠布容易更換，不出一小時(shí)，便可以為公共汽車(chē)改頭換面，以全新廣告示人，方便更頻密的換面更新。車(chē)身廣告其實(shí)并非新的構(gòu)思。載貨車(chē)輛早已經(jīng)常被用來(lái)為所載貨物作廣告宣傳，分別是新科技實(shí)現(xiàn)巨型數(shù)碼打印畫(huà)面制作，促使流動(dòng)廣告牌構(gòu)思的出現(xiàn)。與此同時(shí)戶外廣告行業(yè)的三面翻廣告牌已趨成熟。隨著科技的進(jìn)展，這類(lèi)機(jī)動(dòng)廣告牌更容易操控，更可靠，更容易保養(yǎng)。三面翻廣告牌除了提供更多畫(huà)面展示外，

27、它那定期轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)計(jì)也較具吸引力。此外，這類(lèi)機(jī)動(dòng)廣告牌可預(yù)設(shè)程式，以不同方式和相隔不同時(shí)段通過(guò)程控轉(zhuǎn)動(dòng)。三面翻廣告牌可作波浪式轉(zhuǎn)動(dòng)，或有如百葉窗簾那般開(kāi)合。簡(jiǎn)言之，自然是這類(lèi)轉(zhuǎn)動(dòng)廣告牌比靜止廣告牌收益更大。道理很顯淺，廣告畫(huà)面更大幅，更便宜，更快速制成。它由合金三棱柱組成，畫(huà)面由不干膠電腦噴畫(huà)形式貼在合金三棱柱上，通過(guò)寧?kù)o柔順的電機(jī)使廣告牌展現(xiàn)三組不同的畫(huà)面，相繼出現(xiàn)的三幅畫(huà)面具有連貫性，充分發(fā)揮活動(dòng)廣告的效能。統(tǒng)領(lǐng)三面翻以其廣告效率高、耗電少、使用簡(jiǎn)單方便等特點(diǎn)而被大量廣告商所接受，并廣泛使用在北京、上海等大中型城市的鬧市、廣場(chǎng)、街道、戶外等場(chǎng)所。三面翻九種翻動(dòng)形式，可以滿足不同用戶的需求： 開(kāi)

28、幕式翻動(dòng)、閉幕式翻動(dòng)、左漸進(jìn)式翻動(dòng)、右漸進(jìn)式翻動(dòng)、同步翻動(dòng)、左組漸進(jìn)式翻動(dòng)、右組漸進(jìn)式翻動(dòng)、左波浪式翻動(dòng)、右波浪式翻動(dòng)等。株洲戶外廣告集中地區(qū)是火車(chē)站附近，中心廣場(chǎng)和湘江大橋到天元超市十字路口路段，在中心廣場(chǎng)至徐家橋步行街、鉆石路路段，石峰區(qū)銅羅灣廣場(chǎng)，北區(qū)清石廣場(chǎng)，這些地方人口流動(dòng)比較大，所以廣告的放置也非常的密集，投放形式也非常豐富?；疖?chē)站附近由于受眾大多是一般工作人群，而且由于是汽車(chē)站、火車(chē)站所在地，人口流動(dòng)速度極快，因此廣告形式大多以燈箱或大型建筑招貼式廣告為主，外形、顏色十分醒目，可以讓受眾在匆忙之間對(duì)廣告內(nèi)容有個(gè)大概印象，形成潛在顧客的可能性為多。中心廣場(chǎng)車(chē)流人流密集，而且離市內(nèi)大

29、型超市、百貨商店、步行街、大型書(shū)店、酒店等比較重要的城市商業(yè)建筑十分的近，建筑也格外高大密集，因此廣告外型偏大，形式是最豐富的地段之一，內(nèi)容則偏向比較高層次的房產(chǎn)、服飾、通信等中產(chǎn)以上收入的人群，其中夾在路邊護(hù)欄以及地下通道的廣告則相當(dāng)?shù)拇蟊娀?。湘江大橋到天元超市十字路口這一路段由于連接河西與河?xùn)|，又有株洲最大的兩座超市、數(shù)棟高級(jí)賓館坐落在此，廣告形式大多為建筑頂端搭建式大型廣告和充氣式廣告，內(nèi)容除了房產(chǎn)、金融外，也與附近的商業(yè)建筑聯(lián)系緊密，一般是超市、賓館按季宣傳。中心廣場(chǎng)至徐家橋路段由于有段鐵路經(jīng)過(guò)，店鋪雖然非常多，但是大型廣告很少，形式也趨向單一的燈箱廣告。但是這個(gè)路段出現(xiàn)了三面翻廣告牌

30、，這在市內(nèi)其他地方并不多見(jiàn)。石峰區(qū)銅羅灣廣場(chǎng)由于開(kāi)發(fā)較晚，廣告大多是十字路口以及周邊地區(qū)店鋪的小型廣告牌和招貼，內(nèi)容和形式都比較單一。北區(qū)清石廣場(chǎng)由于臨近郊區(qū)，而且緊靠化工廠生活區(qū)，因此以店面宣傳廣告為主，雖然有大型垂掛式廣告，但內(nèi)容相當(dāng)散亂，沒(méi)有重點(diǎn)面向的受眾。第一篇：關(guān)于幼兒教師挫折心理的調(diào)查報(bào)告1、前言如今，人們生活在一個(gè)資訊發(fā)達(dá)、變革急劇的時(shí)代，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，生活壓力加大，對(duì)人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高。再加上我國(guó)的獨(dú)生子女的政策和早期教育思想的深入人心，家長(zhǎng)望子成龍，盼女成鳳的思想直接表現(xiàn)為精挑細(xì)選幼兒園，幫助孩子走好人生的第一步。幼兒園教師所面臨的壓力和挑戰(zhàn)也因此而增加，她們能否接受挑戰(zhàn)

31、、戰(zhàn)勝挫折，不僅影響到其自身的身心健康，也會(huì)影響幼兒的發(fā)展和成長(zhǎng)。因此，了解幼兒教師對(duì)不同挫折事件的挫折感受和應(yīng)對(duì)情況，提高其耐挫力，培養(yǎng)其合理應(yīng)對(duì)方式，就成為我們值得研究的課題。為此，我們對(duì)300名在職幼兒園教師作了問(wèn)卷調(diào)查，了解教師受挫折的程度及其原因，借以找出規(guī)律，提出一些合理性的建議和措施，幫助教師更好地提高抗挫折力。2、研究方法研究的對(duì)象整個(gè)廣州市省級(jí)園和未達(dá)標(biāo)園的比例很少，而市級(jí)園占的比例最大，我們按這樣的比例對(duì)省級(jí)園54人、市級(jí)園218人、未達(dá)標(biāo)園33人，共315名教師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，收回有效問(wèn)卷300份，回收率%。研究的方法和過(guò)程本研究以問(wèn)卷調(diào)查為主要方法、輔以訪談法收集資料，

32、數(shù)據(jù)采用spss統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，主要的統(tǒng)計(jì)手段有描述統(tǒng)計(jì)、交互分析、c2檢驗(yàn)和單因素方差分析。研究的工具研究工具為自編問(wèn)卷，問(wèn)卷包括四個(gè)方面的內(nèi)容：教師的挫折感受，10個(gè)項(xiàng)目；教師的積極心態(tài)，10個(gè)項(xiàng)目；挫折產(chǎn)生的主要原因；了解挫折的可能健康、工作、生活、學(xué)習(xí)四個(gè)方面的情況，2個(gè)項(xiàng)目。3、結(jié)果與分析幼兒園教師構(gòu)成分析從教師結(jié)構(gòu)基本情況一覽表可以得知，幼兒園教師隊(duì)伍具有年青化、高學(xué)歷化的特點(diǎn)，幼兒園教師的氣質(zhì)多為膽汁質(zhì)和多血質(zhì)外向型68%，活潑開(kāi)朗、急躁、直率、熱情、反應(yīng)迅速、喜歡與別人交往，這同幼兒教育工作特點(diǎn)是一致的。接受調(diào)查的幼兒教師都具有中專以上學(xué)歷，其中大專學(xué)歷占%，本科以上的

33、學(xué)歷有%。這說(shuō)明幼兒園教師的文化水平有明顯提高的趨勢(shì)，也體現(xiàn)了大教育觀和繼續(xù)教育所發(fā)揮的作用。幼兒園教師挫折感受大小程度及其差異分析97%的幼兒園教師曾經(jīng)感受過(guò)不同程度的挫折，只有3%的教師從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)挫折。曾經(jīng)感受過(guò)非常大的、較大的、大的程度挫折的教師有%，幾乎占了一半人。這說(shuō)明教師的挫折感受程度普遍較高，應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)、幼兒園管理者、教師本人的高度關(guān)注和重視。因?yàn)檩^深的挫折體驗(yàn)，會(huì)帶來(lái)消極的情緒反應(yīng)。如忿怒、焦慮等。當(dāng)然適度的焦慮可以增進(jìn)工作和思考的效率，但若焦慮水平過(guò)高，會(huì)使工作效率降低。此外，人們應(yīng)對(duì)挫折的行為方式也可能是不適當(dāng)?shù)?，如：攻擊、幼稚不成熟的行為、刻板性的反?yīng)、用非現(xiàn)實(shí)的幻

34、想方式應(yīng)付挫折、情緒性的壓抑等，這些行為，對(duì)個(gè)體的內(nèi)心容易產(chǎn)生嚴(yán)重傷害，久而久之形成不正常的心理適應(yīng)。將教師挫折感受的程度與教師的年齡、職務(wù)、政治面貌、單位級(jí)別和文化程度進(jìn)行交互分析，并對(duì)交互分析的結(jié)果進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，結(jié)果表明差異都不顯著，但從交互分析的結(jié)果可得到如下趨勢(shì)：教師的年齡越小，挫折感受相對(duì)越大，隨著年齡的增長(zhǎng)挫折感受的程度有遞減的趨勢(shì)；普通教師比園長(zhǎng)挫折感受強(qiáng)烈，班主任比副班主任挫折感受強(qiáng)烈；團(tuán)員比園長(zhǎng)、群眾挫折感受強(qiáng)烈；省級(jí)園的教師比市級(jí)園和未達(dá)標(biāo)園的教師挫折感受強(qiáng)烈。幼兒園教師十年來(lái)所受挫折量的變化及其差異分析教師比十年前所受的挫折多許多、多一些、一樣多，三者合計(jì)占了70%，反映

35、了近十年來(lái)幼兒園教師所受挫折處于增長(zhǎng)趨勢(shì)。這可能與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈、幼兒園教師的工作要求越來(lái)越高，工作壓力越來(lái)越大的客觀現(xiàn)實(shí)有關(guān)。與十年前比，不同年齡的教師，所受挫折量的變化差異顯著；不同政治面貌和單位級(jí)別的教師，所受挫折量的變化差異非常顯著。具體地說(shuō)，有更多的年輕教師認(rèn)為自己比十年前所受的挫折多，其他年齡段趨于相同；與黨員和群眾相比，更多的團(tuán)員教師認(rèn)為自己所受的挫折多了;單位級(jí)別越高，感受到挫折增多的教師越多的為29人，占樣本總量的，此檢出率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)常模20。參照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，各因子中只要有一個(gè)因子得分大于等于3分者則被認(rèn)為有可能有中等以上心理健康問(wèn)題，總體來(lái)看，在49樣本中，有10人存在

36、中等以上心理健康問(wèn)題，比例達(dá)，顯著高于全國(guó)常模5。由此可見(jiàn)，幼兒教師的心理健康問(wèn)題是比較嚴(yán)重的。2、自編問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：表一、自編問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表表一所反映的是自編問(wèn)卷中顯示出在幼兒教師心理健康問(wèn)題中顯得比較突出的項(xiàng)目。由此不難看出：在第1項(xiàng)對(duì)于幼兒教師這一職業(yè)的社會(huì)意義上，有%的人認(rèn)為意義重大，與此同時(shí)，第二項(xiàng)幼兒教師自身感受到的尊重的調(diào)查則顯示有%的幼兒教師認(rèn)為沒(méi)有受到社會(huì)應(yīng)有的尊重，兩項(xiàng)對(duì)比，所占比例都是如此之高，足以表明幼兒教師的心理落差有多大。一方面對(duì)自身所從事的工作的社會(huì)意義有很高的主觀評(píng)價(jià)，另一方面卻又得不到社會(huì)足夠的積極評(píng)價(jià)，這種矛盾沖突從總體上左右著幼兒教師的內(nèi)心，造成了幼兒

37、教師心理的不平衡狀態(tài)，自卑感傾向嚴(yán)重。對(duì)比第11、12項(xiàng)，希望或迫切希望得到進(jìn)修提高機(jī)會(huì)的幼兒教師比例高達(dá)%，而同比表示進(jìn)修機(jī)會(huì)很少或者總是輪不到自己的比例亦高達(dá)%。這“兩高”的同時(shí)出現(xiàn)，表明隨著時(shí)代的發(fā)展，幾乎所有的幼兒教師都認(rèn)識(shí)到職后教育的重要性，并希望自己能夠得到足夠的職后教育，然而事實(shí)上提供給幼兒教師的職后教育機(jī)會(huì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足廣大幼兒教師的需求。而在第7項(xiàng)，50%的幼兒教師感到教育理論與實(shí)踐熱點(diǎn)變化過(guò)快，讓人應(yīng)接不暇，這一點(diǎn)除了有幼兒園在對(duì)用于指導(dǎo)本園的幼兒教育理念的選擇上變化過(guò)快，盲目追求“新理念”的原因之外，還有一個(gè)重要原因，就是幼兒教師的職后教育的嚴(yán)重缺乏。第9、10項(xiàng)則表明超

38、過(guò)一半的幼兒教師的職業(yè)成就感低，而對(duì)比第8項(xiàng)，%的幼兒教師工作的最大愿望是受到尊重和重視，有歸屬感。這又表明，在職業(yè)理想方面，幼兒教師的職業(yè)成就動(dòng)機(jī)相當(dāng)高。高的職業(yè)成就動(dòng)機(jī)與低的職業(yè)成就感并存，這又構(gòu)成一對(duì)矛盾，進(jìn)一步增加了幼兒教師心理天平上負(fù)面一端的砝碼，使得幼兒教師心理失衡更趨嚴(yán)重。相信這也是造成表一所反應(yīng)的幼兒教師抑郁因子呈陽(yáng)性的檢出率較高的主要原因。在第6項(xiàng)，贊同“教師應(yīng)該多奉獻(xiàn)少索取”這一觀點(diǎn)的僅占總?cè)藬?shù)的%，由此可見(jiàn)，隨著時(shí)代的發(fā)展變化，幼兒教師也在追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，人生觀的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)化”比較普遍；同比第1項(xiàng)，認(rèn)為幼兒教師的社會(huì)意義重大的人占總數(shù)的%，這表明絕大部分幼兒教師在追求

39、個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也能夠認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)價(jià)值。而有多大社會(huì)價(jià)值就應(yīng)該有多大個(gè)人價(jià)值的觀點(diǎn)又深深影響著幼兒教師群體，以至于造成第9項(xiàng)%的幼兒教師認(rèn)為個(gè)人價(jià)值沒(méi)有得到充分的體現(xiàn)。三、思考與對(duì)策：從上面的分析中可以看出幼兒教師的心理健康問(wèn)題確實(shí)非常嚴(yán)重，而對(duì)造成心理健康問(wèn)題的原因進(jìn)行的分析也表明，幼兒教師的心理健康狀況在全國(guó)幼兒教師群體中并沒(méi)有特殊性。也就是說(shuō)，幼兒教師的心理健康問(wèn)題主要是由幼兒教師職業(yè)的特點(diǎn)造成的。由此可以推斷，全國(guó)幼兒教師的心理健康狀況都是不容樂(lè)觀的，幼兒教師的心理健康問(wèn)題其實(shí)也就是全國(guó)幼兒教師群體心理健康問(wèn)題的縮影。因此，以下作為拋磚引玉之用的對(duì)策建議，主要是針對(duì)我國(guó)幼兒教師職業(yè)特

40、點(diǎn)提出的。1、營(yíng)造“幼兒園文化”任何一個(gè)單位，要想保持活力，就必須營(yíng)造自己獨(dú)特的文化氛圍，猶如社會(huì)上近幾年所提出的“企業(yè)文化”一樣，幼兒園也同樣需要自己的文化。文化的感染力是無(wú)可替代的。調(diào)查顯示：在對(duì)工作的最大愿望方面，選擇“受到尊重和重視，有歸屬感”的占%，可見(jiàn)尊重人、重視人，營(yíng)造一個(gè)讓人有歸屬感的環(huán)境是很有必要的。幼兒園應(yīng)當(dāng)營(yíng)造自己的文化，并且這種文化要高舉“人本”大旗，管理者和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在對(duì)幼兒教師的管理中要處處體現(xiàn)“以人為本”的指導(dǎo)思想，充分考慮到幼兒教師的各種需求并認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于那些合情合理的近期能夠給予滿足的需求，一定要設(shè)法滿足；而對(duì)于那些合情合理但是幼兒園近期無(wú)法予以滿足的需求，以

41、及一些不合理的想法和需求，則需要進(jìn)行說(shuō)服慰藉，讓教師相信對(duì)于合理的需求在條件適當(dāng)?shù)臅r(shí)候幼兒園一定會(huì)給予滿足，同時(shí)可以考慮用其他可以實(shí)現(xiàn)的方式進(jìn)行“替代滿足”以示補(bǔ)償。這樣做的目的主要并不在于為教師補(bǔ)償多少實(shí)質(zhì)上的利益，而是讓他們能夠感覺(jué)到幼兒園對(duì)他們的關(guān)心和重視，感覺(jué)到幼兒園對(duì)他們的尊重。這是早就被著名的“霍桑效應(yīng)”所驗(yàn)證了的，也是馬斯洛所提出的第三、四級(jí)需求愛(ài)與歸屬的需求和尊重的需求，這兩個(gè)層次的需求得到一定程度的滿足所產(chǎn)生的效果將會(huì)是驚人的。2、為每一個(gè)幼兒教師提供進(jìn)修提高的機(jī)會(huì) 社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，使得幾乎每一個(gè)幼兒教師都感受到了空前的壓力。他們深知在教育日益受到重視的現(xiàn)代社會(huì)，作為

42、一名教師，始終猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，因此必須不斷提高、充實(shí)和更新自身的知識(shí)體系，才能跟上時(shí)代步伐，才能做好一名現(xiàn)代幼兒教師。然而，現(xiàn)實(shí)是很多幼兒教師在工作的同時(shí)很難有進(jìn)修提高的機(jī)會(huì)，這使得他們基本上斷絕了進(jìn)步提高的希望。其實(shí)，對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生最忌諱的不是貧窮，也不是忙碌和勞累，而是看不到發(fā)展前途和希望！前面的調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，%的幼兒教師希望得到進(jìn)修提高的機(jī)會(huì)，然而卻有%事實(shí)上得不到進(jìn)修機(jī)會(huì)，絕大部分教師無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我提高的愿望，長(zhǎng)此以往，幼兒教師就會(huì)感到?jīng)]有發(fā)展前途，從而喪失信心，造成“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)慢慢滋長(zhǎng)，這樣既不利于幼兒教師自身心理健康，也不利于幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。為此

43、，為每一個(gè)幼兒教師提供專業(yè)進(jìn)修提高的機(jī)會(huì)，不僅是解決幼兒教師心理健康問(wèn)題，也是解決我國(guó)當(dāng)前幼兒教育效率不高問(wèn)題的一劑良方。3、適當(dāng)提高幼兒教師的待遇調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，%的幼兒教師反映工資收入太少，與自己的勞動(dòng)付出不成比例。在訪談中，很多教師表示，其實(shí)工作負(fù)擔(dān)重也好，各方面要求苛刻也好，只要能得到足夠的報(bào)償，再苦再累，也是樂(lè)意的。這些都顯示：幼兒教師的需求主要還停留在需要層次體系中最低級(jí)的層次。然而對(duì)職業(yè)理想的調(diào)查又顯示，%的幼兒教師又有很強(qiáng)的尊重、愛(ài)與歸屬的需要。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人有許多“似本能”的需要，由低到高共分為五個(gè)層次，即生理需要、安全需要、愛(ài)與歸屬的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的

44、需要。一個(gè)人只有在低一層次的需要得到滿足或部分滿足后，才能過(guò)渡到更高一個(gè)層次的需要。心理學(xué)最新研究表明，當(dāng)高級(jí)需要得不到滿足時(shí)，人也可能會(huì)反過(guò)來(lái)追求其實(shí)并沒(méi)有得到充分滿足的低級(jí)需要。這表明 幼兒教師總體上來(lái)說(shuō)，物質(zhì)需求已經(jīng)得到了部分滿足，主要還是因?yàn)榻⒃诘图?jí)需要部分得到滿足基礎(chǔ)上的高級(jí)需求沒(méi)有得到滿足，使得幼兒教師不得已返回來(lái)追求較低級(jí)的物質(zhì)需求。根本問(wèn)題是幼兒教師已經(jīng)產(chǎn)生的較高級(jí)的尊重、愛(ài)與歸屬的需求沒(méi)有得到滿足，但是必須指出的是，產(chǎn)生高級(jí)需求的這一基礎(chǔ)并不牢固，因?yàn)榈图?jí)的需求得到滿足并不充分，只是在當(dāng)前就業(yè)壓力較大。第三篇：農(nóng)村中小學(xué)青年教師心理挫折問(wèn)題的研究論文標(biāo)題：農(nóng)村中小學(xué)青年教師

45、心理挫折問(wèn)題的研究 工作單位：姚安縣彌興中學(xué)姓名：白彩華聯(lián)系地址：楚雄州姚安縣彌興中學(xué)郵編：聯(lián)系電話：農(nóng)村中小學(xué)青年教師心理挫折問(wèn)題的研究近幾年，隨著青年教師的大量充實(shí)，給學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)。但由于社會(huì)大氣候的影響，由于部分學(xué)校思想政治工作的放松，部分教師在道德品質(zhì)，精神風(fēng)貌，工作態(tài)度，生活作風(fēng)等諸方面或多或少形成了一種消極的社會(huì)心理，有的甚至產(chǎn)生逆反性的社會(huì)行為，這影響了教育質(zhì)量的全面提高，影響了社會(huì)精神文明建設(shè)。因此，認(rèn)真地研究青年教師的心理問(wèn)題，并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面就農(nóng)村中小學(xué)青年教師心理挫折的表現(xiàn)形式、產(chǎn)生原因、調(diào)試對(duì)策等做了一些探究。一、心理挫折的現(xiàn)狀和主要表

46、現(xiàn)青年教師的心理挫折是指他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我目標(biāo)過(guò)程中，由于外界客觀環(huán)境的惡化或若干不良事件的影響，使心理受到挫折失去平衡的一種心理現(xiàn)象。其表現(xiàn)形式主要有：2、政治淡漠，思想偏激，缺少上進(jìn)動(dòng)力。他們對(duì)政治不感興趣，政治學(xué)習(xí)不認(rèn)真，對(duì)公益事業(yè)缺乏熱情，有的甚至“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲不入耳；校事、國(guó)事、天下事，事不關(guān)己”。有些青年教師缺乏綜合分析和明辨是非的能力，不能用歷史的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，往往以偏概全，對(duì)社會(huì)不合理現(xiàn)象以及分配制度的某些弊端不能正視，對(duì)前途迷惘。、教育思想偏頗，自我修養(yǎng)不夠，缺少敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。他們對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生愛(ài)得不深，重智輕德，重分，生活、工作、學(xué)習(xí)有種種不便不適，人際

47、關(guān)系也常常不盡如人意。另外，他們對(duì)教育的弊端有認(rèn)識(shí)或有切膚之痛，卻又無(wú)法改變現(xiàn)狀的矛盾，使他們覺(jué)得自我價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)。二、心理挫折產(chǎn)生的原因以及危害后果青年教師心理挫折產(chǎn)生的原因可概括為“先天不足”和“后天營(yíng)養(yǎng)不良”。、“先天不足”主要指國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育投入不足，在一些地方并末真正形成尊師重教的氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出在國(guó)民生產(chǎn)總值中所占的比例不到3，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均公共教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)民生產(chǎn)總值的比重。因缺經(jīng)費(fèi),全國(guó)約有半數(shù)中小學(xué)未能配齊教學(xué)儀器設(shè)備；因缺經(jīng)費(fèi)，中小學(xué)的教學(xué)、辦公用房普遍不足，甚至有許多危房、破舊房未得到修繕；因缺經(jīng)費(fèi)，教師的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，交通、通訊設(shè)施等大多

48、不佳。教師的婚戀難、住房難、子女就業(yè)難等問(wèn)題，時(shí)常困擾著教師，影響了他們的工作積極性。、“后天營(yíng)養(yǎng)不良”是指師范生在校學(xué)習(xí)和走上工作崗位后，部分學(xué)校對(duì)他們培養(yǎng)無(wú)力，教育無(wú)方，指導(dǎo)不夠，使用不當(dāng)。1、由于片面追求升學(xué)率，他們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是為了升學(xué)，學(xué)校放松了他們的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。2、師范院校的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、專業(yè)設(shè)置、教材等與中小學(xué)實(shí)際不太適應(yīng)。部分學(xué)校對(duì)師范生“放任自流”，對(duì)他們的思想政治、職業(yè)道德、心理素質(zhì)的教育很難說(shuō)是成功的。這也使得許多師范生一旦分配到農(nóng)村中小學(xué)任教，往往難以適應(yīng)，以至于意志消沉。3、許多學(xué)校的客觀環(huán)境和在管理、指導(dǎo)、使用青年教師方面也存在一

49、些問(wèn)題。青年教師的心理挫折是由多方面原因造成的，其危害后果也是多方面的、嚴(yán)重的。、產(chǎn)生心理障礙，影響身心健康，影響成才。、挫傷工作熱情，不利于教育質(zhì)量的提高。、影響教師群體關(guān)系，不利于形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。三、心理挫折的調(diào)適對(duì)策我們青年教師心理問(wèn)題的調(diào)適必須堅(jiān)持正確的認(rèn)識(shí)、高度重視、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持不懈的原則；必 5須依靠多方努力，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，進(jìn)行綜合治理。、增加教育投入，提高教師地位待遇。、加強(qiáng)師德建設(shè)，開(kāi)展有成效的政治活動(dòng)，提高教師思想政治素質(zhì)。、端正管理思想、實(shí)行科學(xué)民主管理。調(diào)動(dòng)教師積極性。、多辦實(shí)事，努力改善工作、學(xué)習(xí)、生活條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要尊重青年教師的價(jià)值，注重他們

50、的關(guān)系，依靠他們，關(guān)心他們。、搞活學(xué)校，鼓勵(lì)冒尖，讓青年教師得到實(shí)惠。、重視自我發(fā)展，滿足青年教師的成就需要。、組織青年教師安家社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自生素質(zhì)。6第四篇：幼兒教師對(duì)兒童行為問(wèn)題的應(yīng)對(duì)心理的研究開(kāi)題報(bào)告浙江師范大學(xué)題目： 本科生論文開(kāi)題報(bào)告姓名：王瑾雅 學(xué)號(hào)： 導(dǎo)師：滕春燕老師 學(xué)院：杭州幼兒師范學(xué)院幼兒教師對(duì)兒童行為問(wèn)題的應(yīng)對(duì)心理的研究一、選題目的與意義隨著我國(guó)社會(huì)的急劇發(fā)展和變化，家庭結(jié)構(gòu)與教養(yǎng)方式的改變，生活節(jié)奏的加快，增加了兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的緊張因素，兒童的行為問(wèn)題也較以往明顯增多。研究表明，兒童行為問(wèn)題的發(fā)生率在10%30%之間，且有逐年上升的趨勢(shì)。有關(guān)研究資料顯示，幼

51、兒的行為問(wèn)題是比較普遍的，脾氣暴怒、說(shuō)謊、愛(ài)罵人、語(yǔ)言障礙、自私、自卑、厭食、咬手指甲等問(wèn)題行為存在于不少幼兒中。有觀點(diǎn)認(rèn)為，由于人們對(duì)外顯的行為問(wèn)題關(guān)注較多，行為問(wèn)題通常會(huì)隨著兒童年齡的增長(zhǎng)而癥狀得到減輕，甚至消失。因此，兒童行為問(wèn)題則可以“順其自然”。其實(shí)這種觀點(diǎn)并不可取，兒童行為問(wèn)題得不到解決不僅有可能阻礙幼兒正常的心理發(fā)育和發(fā)展，影響幼兒的生活和學(xué)習(xí)，而且也有可能是成年期心理障礙和社會(huì)適應(yīng)不良的先兆。在幼兒期，問(wèn)題行為是普遍存在的。從理論上講，在某種意義上問(wèn)題行為可稱為“不正常行為”，而行為本身就是在正常和不正常之間發(fā)展的連續(xù)體，絕大多數(shù)幼兒的行為都居于兩者之間，因此一般幼兒都存在一些

52、問(wèn)題行為，只是程度不同而已。行為問(wèn)題是學(xué)齡兒童主要的心理健康問(wèn)題之一。正因?yàn)槿绱?，我?guó)年頒布實(shí)行的幼兒園工作規(guī)程明確規(guī)定：“幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理保健工作?！蹦觐C布的幼兒園教育指導(dǎo)綱要?jiǎng)t指出，“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹(shù)立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的心理健康?！庇羞@些有關(guān)幼兒園教育的政策法規(guī)，我們可以得出這樣的結(jié)論：促進(jìn)幼兒心理的健康發(fā)展是幼兒教師法定職責(zé)。然而在目前的幼兒園中，心理健康教育是針對(duì)全體幼兒進(jìn)行的，幼兒教師對(duì)行為問(wèn)題兒童的應(yīng)對(duì)可以說(shuō)是幼兒園心理健康教育當(dāng)中隱性的但是重要的一環(huán)。但是，隨著兒童行為問(wèn)題的逐漸增

53、多，幼兒教師在實(shí)際的工作當(dāng)中卻無(wú)從把握。面對(duì)兒童的行為問(wèn)題，有些教師最多采取制止的辦法，使兒童的行為問(wèn)題暫時(shí)性回避，但是到了另一個(gè)情境，該行為問(wèn)題又會(huì)出現(xiàn)；也有教師根本不知道如何應(yīng)對(duì)，對(duì)兒童的行為問(wèn)題過(guò)度反映或不予理睬；有些甚至?xí)f(shuō)罵兒童表現(xiàn)不好。不允許幼兒參加任何教學(xué)活動(dòng)，導(dǎo)致兒童的行為問(wèn)題更加嚴(yán)重。兒童出現(xiàn)了行為問(wèn)題并不表明他就與正常兒童有多么大的不同，不過(guò)是表現(xiàn)出有暫時(shí)性的偏離正常軌跡而已。因此，幼兒教師對(duì)兒童行為問(wèn)題的正確應(yīng)對(duì)，將有利于兒童的健康發(fā)展。因此，切實(shí)從兒童的行為問(wèn)題出發(fā)，來(lái)研究幼兒教師的應(yīng)對(duì)心理，探討幼兒教師應(yīng)如何發(fā)揮自身的作用？并設(shè)計(jì)一份適合幼兒教師的科學(xué)合理的調(diào)查問(wèn)卷，

54、將是一項(xiàng)具有重要的理論和實(shí)踐意義的工作。二、文獻(xiàn)綜述隨著工業(yè)化、城市化的進(jìn)程, 兒童行為問(wèn)題呈明顯增長(zhǎng)趨勢(shì)。發(fā)達(dá)國(guó)家已累及學(xué)齡兒童的5 15% 。行為問(wèn)題, 目前尚無(wú)統(tǒng)一的概念, 如退縮行為、過(guò)度焦慮和恐懼、不服從、脾氣暴發(fā)和不良習(xí)慣等, 是一些普通名稱, 描述不像精神病、神經(jīng)癥和發(fā)育遲滯等那樣明確。美國(guó)教育界常用的定義是: 學(xué)校學(xué)習(xí)存在問(wèn)題、人際關(guān)系不好、不適合的行為和情感、泛化的抑郁和痛苦、與學(xué)?？植烙嘘P(guān)的軀體癥狀。英國(guó)把行為問(wèn)題分為a行為和n行為兩類(lèi)。a幼兒行為包括：經(jīng)常破壞自己或別人的東西、經(jīng)常不聽(tīng)管教、時(shí)常說(shuō)謊、欺負(fù)別的孩子、偷東西。n行為包括：肚子疼和嘔吐、經(jīng)常煩惱，對(duì)許多事情都煩

55、、害怕新事物和新環(huán)境、到學(xué)校就哭、或拒絕上學(xué)、睡眠障礙。我國(guó)學(xué)者普遍認(rèn)為,兒童行為問(wèn)題,亦稱兒童問(wèn)題行為,是指兒童在發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的在嚴(yán)重程度和持續(xù)時(shí)間上超過(guò)相應(yīng)年齡所允許偏離正常范圍白春玉,張迪,穆穎,吳惠穎:沈陽(yáng)市行為問(wèn)題兒童的個(gè)性特征分析.5%-15%的非正常行為,包括兒童在行為和情緒兩方面出現(xiàn)異常,主要表現(xiàn)為各種違紀(jì)行為和神經(jīng)癥行為。兒童的行為問(wèn)題如得不到及時(shí)解決，持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，問(wèn)題會(huì)變得更加復(fù)雜、嚴(yán)重，造成心理缺陷或人格障礙。國(guó)外報(bào)告其檢出率達(dá)5%-30%。據(jù)報(bào)道，20世紀(jì)80年代發(fā)達(dá)國(guó)家兒童行為問(wèn)題的檢出率為14%20%。我國(guó)22個(gè)城市協(xié)作調(diào)查組的調(diào)查結(jié)果表明416歲兒童少年行為問(wèn)

56、題的檢出率為%。肖湘寧等調(diào)查研究顯示在幼兒園教育機(jī)構(gòu)中有%的幼兒經(jīng)?；蚺紶枴熬芙^加入同伴的游戲”，主要表現(xiàn)為膽子小，不能主動(dòng)與小朋友和老師交往，幼兒不能與同伴友好相處，對(duì)同伴缺乏寬容、接納的態(tài)度。近年來(lái)，兒童行為問(wèn)題的研究在國(guó)內(nèi)外受到廣泛關(guān)注,已有幾十年的歷史。由1994年至現(xiàn)今的資料顯示，對(duì)兒童行為問(wèn)題方面的研究比較多，重點(diǎn)放在行為問(wèn)題的治療與矯正及影響兒童行為問(wèn)題因素的研究上。在幼兒教師如何應(yīng)對(duì)兒童行為問(wèn)題方面的研究幾乎沒(méi)有。與此有關(guān)的研究也少之又少。主要的相關(guān)研究主要有以下幾個(gè)：在沿襲已久的幼兒師范教育體系中，知識(shí)更新尚未跟上形式發(fā)展的要求，這就直接導(dǎo)致了幼兒園有關(guān)心理健康教育專業(yè)知識(shí)的缺乏，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)幼兒教師應(yīng)對(duì)兒童行為問(wèn)題方面的知識(shí)也就更加缺乏了。山東省的濰坊、聊城、菏澤、德州、煙臺(tái)、濟(jì)南等城市隨機(jī)選擇30個(gè)幼兒園作為測(cè)查園，專門(mén)對(duì)幼兒教師幼兒心理學(xué)知識(shí)作了封閉式調(diào)查問(wèn)卷