九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 3.1 分子和原子 第2課時(shí) 分子可以分為原子同步練習(xí) （新版）新人教版

1、第2課時(shí)分子可以分為原子知識(shí)點(diǎn) 1分子和原子的概念、區(qū)分1保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A碳原子和氧原子 B碳原子和氧分子C碳和氧 D二氧化碳分子2關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述不正確的是()A有些物質(zhì)由分子構(gòu)成，有些物質(zhì)由原子構(gòu)成B相同原子只能構(gòu)成相同的分子C分子和原子的區(qū)別是原子在化學(xué)變化中不可再分D化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生變化3用適當(dāng)?shù)牧Ｗ蛹傲Ｗ拥男再|(zhì)填空。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_。(2)氧化汞分子是由_和_構(gòu)成的。(3)在化學(xué)變化中，發(fā)生改變的粒子是_，沒有改變的粒子是_。(4)水蒸氣冷凝成冰時(shí)，體積變小的原因是_。知識(shí)點(diǎn) 2從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化和物理變化4下列變化

2、過程屬于物理變化類型的是()A木炭二氧化碳B過氧化氫水和氧氣C冰水D一種分子另一種分子5圖315為品紅在水中擴(kuò)散的現(xiàn)象，下列微觀解釋與之一定無關(guān)的是()圖315分子在化學(xué)變化中可分為原子分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變分子大、原子小溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快A BC D6如圖316表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動(dòng))。煮沸后，液態(tài)水變成水蒸氣。在這一過程中，發(fā)生的變化是()圖3167氧化汞受熱時(shí)的變化可用圖317表示。據(jù)圖得出的下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()圖317A氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣B原子是化學(xué)變化中的最小粒子C分子在化學(xué)變化中可以再分D汞和氧氣都

3、是由分子構(gòu)成的8結(jié)合氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖填空。圖318(1)反應(yīng)前的分子有_、_，反應(yīng)后的分子為_。(2)反應(yīng)前的原子種類有_、_，反應(yīng)后的原子種類為_、_，(3)在化學(xué)變化中分子的種類_(填“改變”或“不變”，下同)，原子的種類_。這是因?yàn)榛瘜W(xué)變化中分子_(填“可分”或“不可分”，下同)，原子_。知識(shí)點(diǎn) 3從微觀角度認(rèn)識(shí)純凈物和混合物9圖319中“”和“”表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是()圖31910下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中屬于純凈物的是()圖311011科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。一定條件下給水施加一個(gè)弱電場

4、，常溫常壓下水結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，圖3111 為其計(jì)算機(jī)模擬圖。圖3111下列說法正確的是()A水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化 B上述變化過程中分子間間隔沒有發(fā)生變化C在弱電場下，水分子運(yùn)動(dòng)從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行駾利用該性質(zhì)，人們?cè)诔爻合驴山ǔ闪锉鶊?2據(jù)報(bào)道，科學(xué)家制造出了比目前市場上最小的晶體管的還要小的原子開關(guān)，下列說法正確的是()A為制造尺寸更小的計(jì)算機(jī)提供了可能B原子開關(guān)中原子靜止不動(dòng)C原子開關(guān)中原子間沒有間隙D原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒13下列關(guān)于過氧化氫分解制取氧氣的微觀認(rèn)識(shí)合理的是()圖3112A過氧化氫分子中含有水分子和氧分子B過氧化氫分子分裂為氫原子、氧原子，氫原子、

5、氧原子再重新組合形成氧分子和水分子C水分子和氧分子同樣能保持過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)D分子、原子在化學(xué)變化中種類都改變了14初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖3113所示，請(qǐng)回答：圖3113變化表示的是_(填“化學(xué)”或“物理”)變化，屬于_(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。變化表示的宏觀事實(shí)是_。152017邵陽改編圖3114中“”和“”分別表示氫原子和氮原子，能保持氨氣(NH3)化學(xué)性質(zhì)的微粒是()圖3114162017貴陽改編建立宏觀微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想。閱讀下列材料，回答問題。材料：2017年5月18日，我國試采可燃冰成功，這將點(diǎn)亮新能源時(shí)代

6、曙光。可燃冰是天然氣(甲烷CH4)和水在高壓低溫條件下形成的類冰狀物質(zhì)，1體積可燃冰可釋放出約164體積的天然氣，可燃冰有儲(chǔ)量巨大、高效清潔、燃燒值高的特點(diǎn)。(1)對(duì)“1體積可燃冰可釋放出約164體積的天然氣”體積明顯增大的微觀解釋是_。(2)如圖3115是甲烷燃燒時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖。圖3115就該反應(yīng)，從微觀角度看，沒有發(fā)生變化的是_。詳解詳析1D解析 由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。二氧化碳由分子構(gòu)成。2B3(1)水分子(2)汞原子氧原子(3)分子原子(4)分子之間有間隔4C5.A6B解析 從微觀上看，物態(tài)變化就是分子之間的間隔發(fā)生了改變。7D8(1)氫分子氯分子氯化氫分

7、子(2)氫原子氯原子氫原子氯原子(3)改變不變可分不可分9C解析 A、B、D中均只含一種分子，只有C中有兩種分子，說明含有兩種物質(zhì)，屬于混合物。10B解析 只有B中是一種分子，其他都是兩種分子。11D解析 該變化過程中分子的間隔發(fā)生了改變，但分子的個(gè)數(shù)沒有變化，分子運(yùn)動(dòng)仍然是無規(guī)則的，即無序。12A解析 原子體積小、質(zhì)量小，所以可能制造尺寸更小的計(jì)算機(jī)；原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，而不一定是最小的。13B14化學(xué)化合降溫，水蒸氣變成液態(tài)水(或固態(tài)冰)15A解析 氨氣由氨氣分子構(gòu)成，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氨分子。16(1)分子間的間隔變大(2)原子(合理即可)知識(shí)拓展為什么水結(jié)冰后的體積反而比水的體積大呢？水在液體狀態(tài)時(shí)，分子之間一般是并行排列的，而結(jié)冰后水分子之間呈三角形排列，這樣三個(gè)水分子在構(gòu)成三角形時(shí)，存在了一個(gè)空隙。因此水結(jié)冰后的體積反而比液體體積大。不過這大有好處，水結(jié)冰后，其密度變小，所以冰浮在水面上，不至于使水中生物因結(jié)冰而不能生存。正因?yàn)槿绱?，自然界才有了今天。知識(shí)聚焦分子與原子的區(qū)別與聯(lián)系分子原子概念由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其