版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第37講狀語(yǔ)從句,中考主要考查時(shí)間、原因、條件、比較、結(jié)果和讓步狀語(yǔ)從句的基本用法,尤其應(yīng)注意當(dāng)主句為一般將來(lái)時(shí)時(shí),時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。,高頻考向一表時(shí)間和原因的狀語(yǔ)從句,時(shí)間狀語(yǔ)從句表示主句動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。引導(dǎo)這種從句的連詞有when,before,after,as,while,till,until,since等;起連接作用的短語(yǔ)有as soon as等。在時(shí)間狀語(yǔ)從句中,當(dāng)主句是一般將來(lái)時(shí)或祈使句表示將來(lái)的意義時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。 如:Ill let you know as soon as she comes.她一來(lái),我就會(huì)讓你知道。 Jane didnt
2、 go to bed until she finished her homework.簡(jiǎn)直到完成作業(yè)后才睡覺(jué)。 原因狀語(yǔ)從句用來(lái)說(shuō)明原因。引導(dǎo)這種從句的詞有連詞because,since,as等。這三個(gè)詞的語(yǔ)氣由because到as逐漸減弱;because回答why提出的問(wèn)題。 如:I wont go with you because I am busy doing my homework now.我不會(huì)跟你去,因?yàn)楝F(xiàn)在我正忙著做作業(yè)。 As the weather was fine,we decided to play football.天氣很好,我們決定去踢足球。,高頻考向一表時(shí)間和原因的
3、狀語(yǔ)從句,【例1】Ill give it to Jim as soon as I _ him tomorrow.(2016,銅仁) Asaw Bwill see Csee Dhave seen 解析:as soon as表示“一就”,其主句用將來(lái)時(shí)態(tài),從句要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。 答案:_ 【例2】 The traffic policeman took away Jims drivers license _ he broke the traffic rules of drunk driving.(2016,廣東) Athough Btill Cand Dbecause 解析:though意為“盡管,
4、雖然”,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;till意為“直到為止”,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句;and意為“和,并且”,表示并列或順承關(guān)系;because意為“因?yàn)椤保龑?dǎo)原因狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意“交警沒(méi)收了吉姆的駕照”和“他違反了酒駕的交通規(guī)則”可知二者是因果關(guān)系,應(yīng)用because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。 答案:_,C,D,高頻考向二表?xiàng)l件和讓步的狀語(yǔ)從句,條件狀語(yǔ)從句常用連詞if,unless等引導(dǎo)。if,unless引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中,當(dāng)主句是一般將來(lái)時(shí)或祈使句表示將來(lái)的意義時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。 如:Will you come if he comes here?如果他來(lái),你會(huì)來(lái)嗎? If it rai
5、ns tomorrow,well stay at home.如果明天下雨,我們會(huì)待在家里。 讓步狀語(yǔ)從句用從屬連詞though,although引導(dǎo)。注意though/although與but在句中不能同時(shí)出現(xiàn)。 如:We had to go on walking though we were really tired.盡管很累了,但是我們不得不繼續(xù)走。 Although he is not rich,he lives happily.盡管他不富有,但是他生活得很幸福。,高頻考向二表?xiàng)l件和讓步的狀語(yǔ)從句,【例3】_ the car is old,it still runs well.(2016
6、,德陽(yáng)) ABecause BSince CAlthough DBut 解析:考查讓步狀語(yǔ)從句。句意為“盡管舊了,但它運(yùn)轉(zhuǎn)很好”。because“因?yàn)椤保瑂ince“既然”,although“盡管”,but“但是”。 答案:_ 【例4】 I enjoy fresh air so I always let the window open _ it is really cold. Aunless Bwhen Cif Dsince 解析:句意為“我喜歡新鮮空氣,因此我總是讓窗戶開(kāi)著,除非真的很冷”。故unless“除非”符合題意。 答案:_,C,A,高頻考向二表?xiàng)l件和讓步的狀語(yǔ)從句,【例5】I do
7、nt know if Tom _ here tomorrow.If he _,Ill call you.(2016,南充) Acomes;come Bwill come;will come Ccomes;will come Dwill come;comes 解析:考查if引導(dǎo)的從句的時(shí)態(tài)。前句中if意為“是否”,引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句,tomorrow是一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志,所以第一空應(yīng)用will come;后句中if意為“如果”,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,又因主句用了一般將來(lái)時(shí),所以從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)comes。 答案:_,D,高頻考向三表目的和結(jié)果的狀語(yǔ)從句,目的狀語(yǔ)從句表示主句的動(dòng)
8、作發(fā)生的目的,這種從句用連詞so that,in order that等引導(dǎo)。so that或in order that引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中常常要用情態(tài)動(dòng)詞may,might,can,could,will,would或should等。 如:Please speak loudly so that everyone can hear you.請(qǐng)大聲說(shuō),以便每個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的話。 He got up very early this morning in order that he could catch the first bus.為了能趕上第一班公交車(chē),他早上起得很早。,高頻考向三表目的和結(jié)果的狀語(yǔ)
9、從句,結(jié)果狀語(yǔ)從句表示主句的動(dòng)作所引起的結(jié)果,這種從句由such.that,so.that,so that等引導(dǎo)。such修飾名詞;而so修飾形容詞或副詞。 如:The film isnt so interesting that nobody likes it.這部電影不是那么有趣,沒(méi)人喜歡它。 It was such a cold day that nobody wanted to go out.天氣那么冷,沒(méi)人想出去。 注:so.that.句型的否定形式可用簡(jiǎn)單句too.to.或not.enough to代替。 如:He is so young that he cant go to sch
10、ool. He is too young to go to school. He is not old enough to go to school.他太小了,不能去上學(xué)。,高頻考向三表目的和結(jié)果的狀語(yǔ)從句,【例6】How do you like the movie Kongfu Panda 3? It is _exciting_Id like to see it again.(2016,咸寧) Aso;that Bsuch;that Cenough;to Dtoo;to 解析:句意:你認(rèn)為功夫熊貓3這部電影怎么樣?它如此激動(dòng)人心以至于我想要再看一遍。so形容詞、副詞that.sucha/an形容詞單數(shù)名詞that.“如此以至于”;形容詞、副詞enough to do sth“足夠做某事”;too形容詞、副詞to do sth“太而不能做某事”。結(jié)合句意,此處修飾形容詞exciting,故用句型so.that。 答案:_,A,高頻考向三表目的和結(jié)果的狀語(yǔ)從句,【例7】Mr.Green speaks ver
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)松崗中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題及答案
- 以家庭為基礎(chǔ)的孩子道德教育探討
- 從家庭到學(xué)校如何全方位提升孩子的社交能力
- 教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷帶答案(新)
- 傳統(tǒng)電視媒體的轉(zhuǎn)型之路探討
- AI驅(qū)動(dòng)下的社交媒體創(chuàng)意模式探討
- 創(chuàng)新型服務(wù)業(yè)在商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用
- 農(nóng)村電商發(fā)展中的辦公自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用
- 猴痘醫(yī)療救治培訓(xùn)
- 應(yīng)急演練桌面推演方案
- 高等傳熱學(xué)全冊(cè)課件
- 橙子主題課程設(shè)計(jì)
- 靜脈留置針?biāo)蚂o脈炎的標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理預(yù)防流程
- 常住人口登記表(集體戶口)-英文翻譯
- 專(zhuān)科《法理學(xué)》(第三版教材)形成性考核試題及答案
- 人教版2024年新教材七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)各單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
- 山東省物業(yè)管理?xiàng)l例
- 一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題800道
- 第八章《運(yùn)動(dòng)和力》大單元教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期
- 12D401-3 爆炸危險(xiǎn)環(huán)境電氣線路和電氣設(shè)備安裝
- 軍隊(duì)文職公共科目(人文與社會(huì))模擬試卷3(共258題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論