頂崗實習任務書.

1、.頂崗實習任務書二級學院電信學院專業(yè)班級11級計網一班姓 名龍樸云學 號1101060140 實習單位盛峰漁具有限公司單位地址長沙高橋新茶市單位電位證明人何龍實習時間2015年 9 月 1 日 2016 年 5 月 1 日湖南信息學院教務處制填 寫 說 明1、本頂崗實習任務書分為四個部分，其中第一部分頂崗實習任務和第二部分頂崗實習報告由實習學生用黑色或藍色水性筆填寫；第三部分成績評定表由頂崗實習單位與系部共同填寫，加蓋公章生效；第四部分為相關附件。2、第一部分中的頂崗實習課題和課題完成后應達到的目標兩項由系部分專業(yè)制定若干選題，供頂崗實習學生選擇；校內指導教師由系部指

2、定并通過各種方式告知學生；實習單位指導師傅由實習單位安排。3、第二部分頂崗實習報告是學生頂崗實習期間的主要學業(yè)成果，各位頂崗實習學生務必按照提示高質量完成。其中頂崗實習過程及與課題相關的實習內容是頂崗實習報告的主體內容，是成績綜合評定的主要依據，要求字數不低于1500字，可另附頁。4、第四部分的附件包括學生頂崗實習安全管理暫行規(guī)定和湖南信息科學職業(yè)學院學生頂崗實習安全協(xié)議樣本，希全體頂崗實習學生認真學習，注意實習期間的各項安全。5、填寫過程中如有疑問可隨時咨詢校內指導教師和教務處，教務處咨詢電話第一部分 頂崗實習任務頂崗實習課題 商品售后服務網網站的規(guī)劃與設計課題

3、完成后應達到的目標：1、針對整個企業(yè)網站進行經心的形象設計定位，使之在視覺效果上更美觀、更能夠突出科技感以及更符合企業(yè)的形象定位。2、規(guī)劃整個系統(tǒng)的功能，使之更符合實際網上交易的需要，增加各種產品咨詢、技術支持功能、信息檢索功能、互動交流功能等。3、對系統(tǒng)的用戶操作流程進行規(guī)劃，使用戶在網站上能夠進行更方便的操作，使用戶能夠更加簡單方便的獲取所需要的信息，適合社會上不同消費層面的客戶。4、多樣的、分布式的管理系統(tǒng)，適合分散到企業(yè)個部門對各自的分系統(tǒng)內容進行管理和更新。5、對于敏感信息和數據的操作采用SSL加密傳輸，保證數據的絕對安全。具有更高的網絡安全性和運行效率，保證提供高質量的網絡服務。優(yōu)

4、化產業(yè)結構，提供更加良好的客戶、供銷商關系管理模式。6、實現信心的集成化管理，即企業(yè)利用網絡技術進行企業(yè)管理和市場運作時，對各類數據控制和統(tǒng)計等的管理工作。課題完成步驟與時間安排序號時間安排實 施 步 驟12015.8.1主要是網站功能定位、系統(tǒng)配置，以建站策劃書的形式22015.8.2至9.1一般分為兩個陣營：前臺和后臺 前臺進行P圖，就是用 Photoshop 等軟件 設計網頁，并以圖片形式給出，一般以psd格式給出，方便修改.32015.9.2至10.5將【設計】步驟里前臺設計出來的網頁用 HTML+CSS 實現，通過 javascript、flash實現各種特效，并將【設計】步驟中后臺

5、編寫的程序嵌入到網頁中。如果上一步做得好，這一步就比較簡單。42015.10.6至11.11分為內測和公測，主要是測試不同瀏覽器是否正常顯示、功能是否有邏輯上的bug以及網站的耐壓性等等。52015.11.12至12.28將頁面文件上傳到服務器，導入數據庫數據，并清除測試階段的記錄； 宣傳網站62016.1.1至3.8定期或不定期更新內容，發(fā)布公告，刪除不符合規(guī)定的數據記錄，發(fā)現并修正BUG，必要的時候進行網站改版。72016.3.9至5.1對研究結果進行總結82016.5.1至5.16報告的形式，對網站的評審校內指導教師姓名手機號碼電子郵箱黃老習單位指導師傅姓名手機

6、號碼電子郵箱陳老師第二部分 頂崗實習報告一、實習單位簡介（本部分內容主要從單位的地理位置、主要業(yè)務、在行業(yè)中的地位、經營狀況等方面對實習單位做簡單介紹）長沙市盛峰漁具有限公司坐落在美麗的長沙高橋城市，是一家以魚線輪為主導產品，魚竿，漁具盒為延伸，集研發(fā)，生產，貿易為一體的綜合性漁具企業(yè)。 公司自成立至今，已建立起了一支年輕而專業(yè)的工作團隊，能夠自主完成市場信息收集，產品設計開發(fā)，規(guī)模生產出口的完整流程。通過OEM.ODM及OBM等多種方式，迪佳產品已遠銷至涵蓋六大洲的五十多個國家和地區(qū)，憑借領先的設計思路.過硬的產品質量，在世界市場初步建立起了良好的品牌形象。 我們秉承“以人為本，科技領先”的

7、經營理念和“創(chuàng)新，品質，信譽”的企業(yè)精神，以ISO9001：2000質量管理體系為參照，致力于為全球漁具經營商提供高性價比。產品深受客戶的一致好評。二、與專業(yè)相關的崗位描述（本部分內容主要對單位中與本專業(yè)相關的工作崗位的職責、組織結構、人員構成等方面做事實性描述）我們部門主要有類和類兩類工作，B類工作主要是韓國方面在做，我們主要完成類的材料測試中的BIOS測試工作，發(fā)現問題，給測試作報告。 三、頂崗實習過程及與課題相關的實習內容（本部分內容主要從單位的地理位置、主要業(yè)務、在行業(yè)中的地位、經營狀況等方面對實習單位做簡單介紹）從學校畢業(yè)后，我第一次步入了社會，從此開始了面對社會、工作的生活。剛剛走

8、入社會的我是一個性格有些內向的人，面對陌生的人，我不會說話，不會給自己的外表進行很好的包裝，不適合做那些銷售、接待的工作，只有技術類的工作，少說多干的活適合我，這個我很清楚?，F在，中國每年都有很多畢業(yè)的大學生找不到工作，我也不例外，所以，這第一次實習工作肯定不會太好找，但是相反，我的運氣還不錯。找到了一份網頁設計的工作?，F將我在工作中的情況報告如下。 一、工作介紹 我工作的這家漁具公司，從事網站開發(fā)工作的，公司在技術團隊這部分是比較正規(guī)的，一般是五到六人為一個小組，小組中有明確分工，有負責聯(lián)系客戶接恰生意的，有專門做技術的，而在技術這塊分為網站管理和網頁后臺開發(fā)，我在學校主要做的是后臺開發(fā)，當

9、然前臺設計工作也還算熟練，但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網站的開發(fā)工作，這樣的網站技術難度不大，而且工作周期短，有相當一部分的，只需要通過cms軟件就可以進行開發(fā)。但是有個別的網站開發(fā)時，我們還是需要進行一些手寫代碼工作的。 二、開發(fā)技術 做為一個剛畢業(yè)的大學生，我的知識儲備肯定有不足的地方，畢竟學校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節(jié)的，但好在我的領導對于我沒有太多的要求，他只是要求我盡快的適應公司的工作和生活，在短時間內熟練的掌握相關技術，干好本職工作。 在大學里對一個學生來說什么是最重要的，那就是學習能力。要知道，這個世界上，知識在發(fā)展，人類在進步，每天都在進行日新月異

10、的變化，我們的知識儲備總會有不夠的地方，但是一定要有學習能力，將不會知識快速掌握，只有這樣才能占據主動，減少被動情況的尷尬發(fā)生，通過二個星期的時間，我成功的適應了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點上班，晚17:30下班，中午休息一個半小時，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間，抓緊學習，將工作中所需要的技術進行了學習，其實這些東西在學校的時候就接觸過，只是不精通。那個時候學的東西多，難免有個主次之分，這次工作了，才知道哪個應該多學點，但好在我都有學過，所以有個好的基礎在這里，也就不怕了，比如說：flash，公司要求技術人員會做flash，flash這東西以前我在宿舍的時候經常玩的，可是后來在分析就業(yè)

11、情況時，分析錯了方向，以為這東西沒有什么用處，結果就給荒廢了。但好在還有印象，并且當初記了很多的筆記，所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數據庫這些東西我都學過，只是實踐能力稍差一點，但好在從前在學習方面用的功不是白費的。通過這種實戰(zhàn)環(huán)境，和半個月的刻苦學習，我終于可以感上小組的工作進度了，已經可以很好的完成領導教給我的任務了。 像我這個組常用的是css+div排版，后臺使用php技術進行開發(fā)，服務器平臺采用，linux+apache+mysql+php,這種lamp組合，我很高興在學校學的東西能學有所用。以前我們是用表格(table)進行排版，這種方式簡單但是已

12、經有些過時了，現在大部分網站都開始了重新構架，所以都采用css+div進行網頁排版，我目前正在學習，掌握的還算比較快。而在后臺開發(fā)部分，我們使用php來進行開發(fā)，我的工作是手寫一些小模塊?；蛘哂胘avascript寫一些特效小代碼。 三、工作流程 小組分工時，我負責后臺里小模塊的開發(fā)工作，如：留言板或論壇，還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺部分的工作是和組里的丁珊珊做一些排版的工作，使用css+div技術。編寫代碼這種工作看起來有些枯燥，其實時間長了以后，還真有點厭煩，但是后來我明白，只有將自己的本職工作做好，提高自己的技術，做出優(yōu)良的東西，這樣自己才會有價值感，才會對自己的工作

13、保持新鮮感。所以我每天都在工作后，記錄下每天在技術上的不足之處，回家后，將強學習，這所謂：找出不會的地方，學會它，你就變的強大了。 php是現在比較流行的一種網站開發(fā)技術，由于它是開源的免費代碼，并因良好的跨平臺性能受到了大重的喜歡，我個人認為php很簡單，適合初學者學習使用，但是在某些地方想要做好，就需要你認真的學習了。目前，我負責的只是技術性較低和規(guī)模較小的模塊，不過，我覺得從簡單處做起也挺好的，但是我在寫代碼時，還是經常犯些小錯誤，導致代碼頁面經常出錯，而自己往往還找不到是哪錯了，有幾次急的都不行，不管怎么弄，結果就是錯誤，后來我才發(fā)現，原來只是一個小錯誤，小的不仔細察看，我都找不到。于

14、是我明白，做開發(fā)工作，一定要細心，否則就會給自己和別人帶來麻煩。 四、安全檢查 安全檢查是很重要的一個環(huán)節(jié)，就像你給人家蓋房子，房子蓋好了，可是門和窗不結實，那這種就必然不會安全的了。頁站的制做也是同樣的道理，在安全方面，有一個地方是和開發(fā)人員有很大的關系的。因為開發(fā)人員技術的高低決定了網站的安全性，有些人員在一些環(huán)節(jié)上的疏漏，很有可能導致網站在實際使用時，遭到黑客攻擊，如果造成了經濟損失就無法挽救了。 所以，我們每個人在將各自的工作完成以后，組長和其它專門的技術人員會對網站的安全性進行測試，找出存在的漏洞，然后加以修改。以使它的安全性達到最高最穩(wěn)定的狀態(tài)。 在公司進行實習工作的這段時間，我在

15、個人技術上收獲了很多，現在的我已經能獨檔一面了，做一些難度比較大的工作，我通過優(yōu)異的表現，已經轉為正式員工，我對自己的表現感到滿意，最重要的是我給自己的學校爭了光，但是在社交能力方面，溝通能力上還有不足的地方。我決定在今后的工作和學習，要加強和別人的溝通能力。使自己變的更好，為國家為社會做出更多的貢獻。四、發(fā)現的問題與建議（本部分內容主要從專業(yè)的角度陳述在實習期間發(fā)現的工作崗位及實習單位存在的各種問題并提出合理化建議和措施）1合理控制篇幅和內容首頁篇幅太長或太短都不好。太長的一般都是內容太多太雜，拉了好幾屏還沒完；太短的則是內容太少，有些甚至只有一個圖片或者是flash動畫。這是兩種極端，任何

16、一種都是不可取的。如果不是大型門戶，網站設計首頁的長度應該控制在3屏之內。而且應該在有限的篇幅里盡量展現整個網站之精華。同時必須加入內容，純圖片和flash動畫搜索引擎不認識。另外加入的內容必須是有意義的，不能無意義的大量重復，要能夠為用戶需求服務。2合理控制彈窗數量據調查，用戶對彈出窗口的討厭程度僅次于木馬和病毒。因此，對于彈窗的控制和使用就要應該得到重視。3合理控制投放廣告數量在網頁側面投放廣告固然能夠得到經濟收益，然后大量的廣告讓瀏覽者非常厭倦，也不會成為“回頭客”，不利于網站的長期健康可持續(xù)發(fā)展。4合理控制首頁媒體資源好首頁的標準是要打開速度很快，如果引用了大量的大的媒體資源，比如圖片

17、、動畫和視頻等，勢必影響瀏覽速度，對用戶來講很不友好，搜索引擎也不喜歡這類網頁。5合理設置網頁制作規(guī)則沒有按照標準制作的網頁是沒有發(fā)展前途的，比如對標題、關鍵字、關鍵字描述等等都有SEO搜索引擎優(yōu)化的規(guī)定和標準，如果沒有按照標準去做，所有搜索引擎都不會收。6合理使用背景音樂在網頁中加入背景音樂是一些個人網站經常用的手法。但是，一定要注意音樂的控制，因為不是每個瀏覽者都喜歡你的背景音樂。首頁打開后如果有背景音樂，最好能加上控制按鈕，讓用戶有自主控制權。網站設計要想做得成功的首要標準是合理的。希望大家對網站規(guī)劃以及設計做出一個好的空間規(guī)劃。第三部分 頂崗實習成績評定表學生姓名龍樸云所學專業(yè)計算機網

18、絡實 習 單 位 綜 合 評 定請從學生的勞動紀律、團隊意識、敬業(yè)精神、專業(yè)基礎知識、業(yè)務能力、課題效益等方面予以綜合評價。指導師傅（簽名）： 實習單位（蓋章）填表時間：二 級 學 院 綜 合 評 定請參考實習單位評價，從頂崗實習過程、課題完成情況、實習報告質量等方面對學生予以綜合性評價（分為優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格五個等級）。 指導教師（簽名）： 系部（蓋章） 填表時間：第四部分 相關附件附件一：學生頂崗實習安全管理暫行規(guī)定為加強對我院頂崗實習學生頂崗實習期間的安全管理，確保學生人身和財產安全，特制定本規(guī)定。第一條 學生頂崗實習前各院（系）必須做好動員大會或發(fā)放資料等方式的安全教育工作

19、，學生頂崗實習安全管理工作采取院系兩級管理的原則，在學院頂崗實習工作領導小組的領導下，各院（系）、學生工作處、教務處、就業(yè)辦為學生頂崗實習安全工作主要領導責任人。 第二條 安全指導老師職責（一）學生頂崗實習的安全指導老師由各院（系）根據工作需要指派，可以是專業(yè)教師、班主任或輔導員，也可以是教育教學工作人員。學生頂崗實習開始之前，實習指導老師必須對學生進行頂崗實習安全教育，向學生宣講頂崗實習安全協(xié)議的各項規(guī)定，在學生理解頂崗實習安全協(xié)議的條款后要求每位學生簽訂頂崗實習安全協(xié)議。（二）由于學生本人的原因導致其未接受安全教育或者未簽訂頂崗實習安全協(xié)議的，實習指導老師可取消該生的實習資格；實習指導老師

20、未對學生進行實習前的安全教育或者教育不到位的，學院責成實習指導老師對實習期間的學生安全負全責。 第三條 頂崗實習學生安全守則（一）服從頂崗實習指導老師的安排，接受安全教育，認真閱讀并簽訂學生頂崗實習安全協(xié)議。（二）注意人身財產安全，配合做好防火防盜的工作；遵守交通規(guī)則，不得無證駕車，防止交通事故；不得到江、河、湖、海等水域游泳；講究飲食衛(wèi)生，預防疾病傳播。（三）嚴格遵守頂崗實習生產單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關規(guī)章制度，服從現場工作人員的指揮。（四）不得擅自離開頂崗實習單位，確因聯(lián)系工作或其他原因必須離開單位的，應向頂崗實習指導老師請假，經批準后方可離開。（五）凡違反上述規(guī)定的頂崗實習學生

21、，造成個人人身安全事故和損失的，由學生個人負責。造成集體和國家損失的，視情節(jié)輕重，根據有關規(guī)定處理。第四條 自行聯(lián)系單位分散進行頂崗實習的學生，同樣必須遵守頂崗實習學生守則，并按規(guī)定辦理相應的審批手續(xù)。未經審批擅自開展頂崗實習活動的學生，將不能取得頂崗實習環(huán)節(jié)的成績。學生自行聯(lián)系單位進行頂崗實習者，其實習期間的安全概由學生本人負責。但各院（系）要聯(lián)系其家長，并將實習有關事項和實習安全管理有關規(guī)定告知。第五條 頂崗實習期間如發(fā)生重大事故，應立即向所在頂崗實習單位和學院報告，及時組織力量進行處理，防止事態(tài)惡化。第六條 本規(guī)定由學工處負責解釋。第七條 本規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行。附件二：湖南信息學院學生

22、頂崗實習安全協(xié)議（樣本）甲方： 湖南信息學院 院（系）乙方：學生姓名： 龍樸云 性別： 男 系：電信學院專業(yè)：計算機網絡 班級：11級計網一班 學號：1101060140學生頂崗實習是高職教育的重要教學環(huán)節(jié)，為切實加強學生實習期間的安全管理，確保實習工作安全有序進行，在安排頂崗實習前甲乙雙方簽訂協(xié)議如下：一、甲方責任和義務1、甲方安排乙方實習內容要根據實習單位的實際情況和湖南省高職教育人才培養(yǎng)新方案要求執(zhí)行。2、甲方在組織實習前，要對乙方進行交通安全、生產安全等教育，向學生宣講實習過程中各項安全規(guī)定。3、甲方要選派有責任心的實習指導教師對乙方實習過程進行全程監(jiān)管，掌握乙方信息，不得放任乙方自行

23、實習。4、甲方要認真考慮乙方提出的請假、變更實習崗位等暫時脫離實習的申請，并根據實際情況給予批復。5、甲方在組織乙方實習前，必須在乙方實習所在地勞動保障部門的指導下，認真考察和選擇乙方將進入的勞動場所和生活環(huán)境，確保乙方實習單位是遵守法律法規(guī)、管理嚴格、經營規(guī)范、生產技術先進，具有良好的社會信譽的企事業(yè)單位或其他社會組織。6、甲方不得安排乙方從事礦山井下、有毒有害和其他有害學生身心健康發(fā)展的實習勞動。實習內容和形式必須符合安全要求，有利于學生身心健康，有利于學生綜合職業(yè)技能和從業(yè)能力的提高。7、甲方必須與實習合作單位簽訂符合法律規(guī)定的實習協(xié)議，并明確雙方的權利、義務以及乙方在實習期間雙方的管理責任，并根據乙方在實習單位的工作表現、能力和所體現的價值，為乙方爭取獲得一定的補償。8、甲方應敦促乙方購買一份實習期間人身傷害保險，對乙方為自己購買一份實習期間人身