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1、對某學(xué)校督導(dǎo)報告一、主要成績和經(jīng)驗(一)早謀劃、抓落實,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。該校8月25日就召開了學(xué)校行政人員會議,全體校務(wù)成員及各小學(xué)校長迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。組織班主任開展家訪活動,將扶貧政策及安全常識與全縣綜治民調(diào)精神送入千家萬戶;開展安全隱患大排查排除;托運(yùn)文化用品,添置相關(guān)物品,清理食堂、商店過期物品及衛(wèi)生大清掃,強(qiáng)化后勤保障。8月2830召開開學(xué)工作暨“立德修身仁愛樂教”師德師風(fēng)集中教育大會,全體教師到崗到位、集中學(xué)習(xí)、分工分課、整理教室與辦公室、領(lǐng)取教材與文化用品,迅速投入工作。(二)重安全、強(qiáng)措施,確保開局平安穩(wěn)定。1.簽訂了各類安全責(zé)任狀,并對安全責(zé)任狀進(jìn)行解讀,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明

2、確各自職責(zé)。2.全力排除安全隱患,8月25日開展了安全隱患大排查,對所查出的問題立馬整改:更換了過期滅火器,清洗了水塔水井,清理加固了寄宿生床鋪,開展入校違禁物品大清理行動。3.9月1日上好了“入學(xué)安全第一課”。學(xué)校所有班級按照計劃落實了要求。4.嚴(yán)格落實了“疫情防控”常態(tài)化工作要求,出入管理按“疫情防控六步法”流程,加強(qiáng)內(nèi)保,落實了晨午檢,確保校園一方平安。6.強(qiáng)化對食堂、商店的管理力度,開學(xué)前全面清理了食堂、商店貨臺及儲物間,清除過期食品,簽訂了安全責(zé)任狀,舉行了商店、食堂從業(yè)人員安全工作培訓(xùn)會。(三)強(qiáng)手段、抓常規(guī),促進(jìn)教育教學(xué)管理上臺階。1.管理干部率先垂范,全體校務(wù)會成員堅守教學(xué)第一

3、線,都上中考科目課程,起到了很好的示范引領(lǐng)作用。2.工作科學(xué)量,將各年級各學(xué)科設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)課分系數(shù)并計算出各教師的周工作量,工作量與年終績效工資掛鉤,真正做到了多勞多得,充分調(diào)動廣大教師工作積極性。3.課程按規(guī)開,學(xué)校各課程均按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)入課表、進(jìn)課堂。雖然有些學(xué)科師資力量及其薄弱,但學(xué)校還是充分發(fā)揮了婁底籍支教教師與免費(fèi)師范生各自的特長,確保音體美等薄弱課程的開設(shè)。4.過程管理充實,首先是做到了教學(xué)工作檢查形式多樣。備課日查、作業(yè)批改周查、所有常規(guī)月查。本期學(xué)校已開展了第一次教學(xué)常規(guī)工作普查,且評定了等級,納入期末績效考核。其次是實施值日行政與教導(dǎo)處推門聽查評課制,當(dāng)堂肯定成績,指出不足

4、。第三是同年級同學(xué)科建立集體備課組,每周定時間、定地點集體研究,做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一章節(jié)考試。第四是重視教學(xué)質(zhì)量檢測。認(rèn)真落實周小測、月小考,且做到有測必有析、有測必有輔,考后進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)與分析,對潛能生教師利用課余時間予以精心輔導(dǎo)。第五是重視閱讀教學(xué)工作。學(xué)校雖然不是閱讀項目學(xué)校,但建有較好條件的圖書室,閱讀課與午讀正常開設(shè),且基本能按照“閱讀夢飛翔”項目的標(biāo)準(zhǔn)要求開展閱讀教學(xué)工作。5.家庭普訪收益多。學(xué)校將每年的3月與9月定為家訪月。本期從開學(xué)初至今,該學(xué)校校務(wù)會成員與班主任已開展全面的家訪活動,普訪率達(dá)75%,有力的促進(jìn)了家?;樱鲞M(jìn)的家校感情,營造了學(xué)校良好的發(fā)展環(huán)境。

5、6.“文明班級”評比促學(xué)風(fēng)。該校按照小富中學(xué)文明班級評比細(xì)則學(xué)校政教處牽頭,每天對各班的出勤、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、就寢等十大項開展大評比,且做到日公示、周小結(jié)、月總結(jié),評比結(jié)果與班主任的績效考核掛鉤。7.師資培訓(xùn)多樣化。學(xué)校制定了“青藍(lán)工程”實施方案,老新教師師徒結(jié)隊,并開展互聽互評活動。舉行了全片新教師通識培訓(xùn)會。開展了初中數(shù)學(xué)與英語的校本教研活動。召開了班主作工作培訓(xùn)會。(四)明紀(jì)律、嚴(yán)要求,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。該校以“立德修身仁愛樂教”師德師風(fēng)教育與作風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),狠抓工作作風(fēng)。進(jìn)一步嚴(yán)明出勤與上下班紀(jì)律、規(guī)范教學(xué)行為,對教師的日出勤、到崗到位與課堂教學(xué)行為情況,每日在教師群中進(jìn)行日通報,且納入期末績效考核中。(五)重宣傳、樹能量,營造良好的文化氛圍。該學(xué)校更新了校園內(nèi)過期過舊的宣傳欄,舉行了“最美教室”“清潔辦公室”“溫馨寢室”等一系列大評比活動。開展了“

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