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文檔簡(jiǎn)介
1、鳥(niǎo) 的 天 堂,巴 金,1,鳥(niǎo)的天堂,鳥(niǎo)的天堂,一:“天堂”指的是什么,天堂”指的是:某些宗教指人死后靈魂居住的 美好的地方。比喻美好的生活環(huán)境,二:鳥(niǎo)的天堂指的是什么?它是什么樣的,2,大榕樹(shù):這棵大榕樹(shù)在廣東省新會(huì)縣的天馬河上,已經(jīng)有五百年的歷史,每年都長(zhǎng)出許多的根,從樹(shù)上倒掛下來(lái),鉆進(jìn)土里,過(guò) 些日子又長(zhǎng)出新的枝干來(lái)。這樣不斷生長(zhǎng),占地達(dá)16畝,這被當(dāng)?shù)胤Q(chēng)為“神樹(shù)”、“天堂中得樂(lè)園”。又因?yàn)樯厦鏃⒅S多鳥(niǎo),被人們成為“鳥(niǎo)的天堂,3,巴金(1904)原名李堯(yo)棠、字芾(fi)甘。四川成都人。 ,1927年赴法國(guó)留學(xué),寫(xiě)成了處女作出了長(zhǎng)篇小說(shuō)滅亡,發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。1928年底回
2、到上海,從事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到1937年中,創(chuàng)作了主要代表作出長(zhǎng)篇小說(shuō)激流三部曲中的家,1933年,巴金到廣東新會(huì)訪(fǎng)友時(shí),途經(jīng)新會(huì)天馬河,看到一株500年樹(shù)齡的大榕樹(shù),于是寫(xiě)下了膾炙人口的鳥(niǎo)的天堂,4,初讀課文,整體感知: 1、自由讀課文,畫(huà)出文中生字詞自學(xué)。 要求讀準(zhǔn)字音,記住字形,借助工具書(shū) 和聯(lián)系上下文理解字義。 2、把課文讀通順讀正確,5,茫 槳 律 榕 隙 耀 暇 拋 燦 爛 竿 規(guī) 支 株 縫 縫 梢 寂,學(xué)習(xí)生字,mng l x xi cn gn zh fng sho,茫然 規(guī)律 間隙 閑暇 燦爛 竹竿 支撐 縫補(bǔ) 樹(shù)梢,jing rng yo po ln gu zh f
3、ng j,船槳 榕樹(shù) 照耀 拋棄 破爛 規(guī)矩 株連 縫隙 寂靜,6,不可計(jì)數(shù) 靜寂 留戀 應(yīng)接不暇 一簇 糾正 顫動(dòng) 縫隙 昨天 燦爛 高塔 船槳 清楚 纜繩 木樁 撥水 停泊 茂盛,7,解詞語(yǔ),不可計(jì)數(shù):沒(méi)有辦法來(lái)計(jì)算,形容數(shù)量多。 應(yīng)接不暇:形容人或事情很多,接待,應(yīng) 酬不過(guò)來(lái)。文中指鳥(niǎo)太多,看 不過(guò)來(lái)。 留戀:舍不得離開(kāi),8,近義詞:茂盛茂密 反義詞:逼近遠(yuǎn)離 陸續(xù)連續(xù) 靜寂喧鬧 漸漸逐漸 光明黑暗 展示展現(xiàn) 茂盛枯萎 顫動(dòng)抖動(dòng) 逼近靠近 不可計(jì)數(shù)數(shù)不勝數(shù) 應(yīng)接不暇目不暇接,9,默讀課文,思考:巴金爺爺幾次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂?看到的景象有什么不同,兩次。 第一次是在黃昏,鳥(niǎo)都棲息了,因此作者著
4、重描寫(xiě)了“天堂”大榕樹(shù)的奇特景象。 第二次是在第二天早晨,太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,正是鳥(niǎo)兒最活躍的時(shí)刻,所以著重寫(xiě)的事“天堂”的“居民”鳥(niǎo)兒熱鬧活動(dòng)的情景,10,再次默讀課文,思考作者是按什么樣的順序來(lái)寫(xiě)這篇文的,11,按照游覽順序 第一部分(1-4)作者和朋友劃船出去游玩。 第二部分(5-9)第一次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂見(jiàn)到大 榕樹(shù)的景象。 第三部分(10-13)第二次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂見(jiàn)到群鳥(niǎo)歡鬧的景象。 第四部分(14)作者對(duì)鳥(niǎo)的天堂的留念和贊美,12,邊想邊找,課文寫(xiě)出了榕樹(shù)的什么特點(diǎn)?畫(huà)出描寫(xiě)榕樹(shù)特點(diǎn)的句子,13,14,一)大 我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹(shù),枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多
5、根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹(shù)臥在水面上,樹(shù)占地面積很大,的確是太大了。,15,真是一株大樹(shù),枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,16,從劃線(xiàn)部分,你體會(huì)到什么,我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹(shù),枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),17,18,19,20,一株”對(duì)大家關(guān)于榕樹(shù)的爭(zhēng)論給出了答案,說(shuō)榕樹(shù)只有“一株”,而不是“我”說(shuō)的“許多株”,也不是“另一個(gè)朋友”說(shuō)的“兩株”。 “枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)”表明出榕樹(shù)枝干數(shù)目多的沒(méi)有辦法清點(diǎn)、無(wú)法計(jì)算。榕樹(shù)不僅高大而且茂盛,21,就像一株大樹(shù)臥在水面上,22,二)茂,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙
6、。(不留一點(diǎn)縫隙:說(shuō)明樹(shù)葉多)那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的南國(guó)樹(shù),23,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),24,一簇堆在另一簇上面”感受到大榕樹(shù)枝葉茂盛,給鳥(niǎo)兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。 “似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)”作者把大榕樹(shù)寫(xiě)活了,寫(xiě)動(dòng)了,從綠色中感受到有一種生命力在涌動(dòng),贊美榕樹(shù)充滿(mǎn)活力的蓬勃生機(jī)。這是作者看到大榕樹(shù)產(chǎn)生的美好幻景,25,榕樹(shù): 大 茂盛,26,27,28,我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹(shù),枝干的數(shù)
7、目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹(shù)臥在水面上。 那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),29,課文寫(xiě)出了這里的鳥(niǎo)有什么特點(diǎn)?從文中畫(huà)出有關(guān)的句子,30,1.鳥(niǎo)多 (1)我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處是鳥(niǎo)聲,到處是鳥(niǎo)影。 (兩個(gè)“到處”說(shuō)明鳥(niǎo)很多) (2)我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看 見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)。 應(yīng)接不暇:形容來(lái)的人或事情太多,接待應(yīng)付不多來(lái)。這里指鳥(niǎo)兒繁多,眼睛看不過(guò)來(lái)。 (“應(yīng)接不暇”,說(shuō)明鳥(niǎo)太
8、多,31,2.鳥(niǎo)歡快 (1)“大的,小的,花的,黑的,有的站在 樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的撲翅膀?!?(有的有的有的)說(shuō)明鳥(niǎo)的姿態(tài)很多 (2)“一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了起來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)” (想象一下樹(shù)上還有哪些鳥(niǎo),什么姿態(tài)的鳥(niǎo),32,鳥(niǎo): 種類(lèi)多 數(shù)量多 姿態(tài)多 歡快,33,34,35,36,37,38,我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。 我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了,39,昨天是我的眼睛騙了我,
9、那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊,40,第二次去“鳥(niǎo)的天堂”看到 的景色與第一次為什么不同,41,第一個(gè)為什么加引號(hào),第二個(gè)不加引號(hào),第一個(gè)加引號(hào)是因?yàn)檫@是引用別人的話(huà),指的是大榕樹(shù)。 第二個(gè)不加引號(hào)是因?yàn)樽髡哂H眼看到了,鳥(niǎo)兒在這棵大榕樹(shù)上生活的快樂(lè)、自由、幸福,是真正的鳥(niǎo)的天堂,42,討論,什么原因使這棵榕樹(shù)成為“鳥(niǎo)的天堂”,43,44,45,大榕樹(shù)被大自然賦予了旺盛的生命力,成為鳥(niǎo)的天堂,作為人類(lèi)也要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,總結(jié),46,第一次: 樹(shù) 大 茂盛 第二次: 鳥(niǎo) 多 歡快,靜態(tài)描寫(xiě),動(dòng)態(tài)描寫(xiě),47,48,你說(shuō)我說(shuō)大家一起說(shuō),1.“鳥(niǎo)的天堂”是什么意思,鳥(niǎo)的天堂”是說(shuō)那株大榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒們生活的樂(lè)園,2.為什么課文里幾次提到了鳥(niǎo)的天堂,有的加了引號(hào),有的沒(méi)有加呢,前四次加引號(hào)的“鳥(niǎo)的天堂”是作者引用別人的話(huà),表示一種特定的稱(chēng)謂,是對(duì)大榕樹(shù)的一種夸張的形容,沒(méi)加引號(hào)的“
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