曹沖稱象人教部編版課件27

1、猜一猜,耳朵像扇子，,鼻子像鉤子，,大腿像柱子。,（,打一動物,）,曹,沖,稱,象,曹,稱,員,跟,柱,議,論,重,桿,秤,砍,線,止,量,一起來開小車,讀一讀,曹沖,稱象,官員,四根柱子,議論,一桿大秤,砍樹,一條線,重量,為止,到底,果然,聽課文朗讀，在認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)識生字的基礎(chǔ),上讀通文章，想一想課文主要講了一件什么事？,曹沖小時候想辦,法稱象的故事。,古時候有個叫曹操的人。,別人送他一頭大象，他很高興，,帶著兒子和官員們一同去看。,讀一讀,時間：,人物：,古時候,曹操、曹操的兒子、官員們,齊讀第,2,自然段：,1.,說說大象的樣子。,2.,官員們在議論什么？,這頭象又高又大，身子,像一堵

2、墻，腿像四根柱子。,一堵墻,zh,四根柱子,大象的樣子：,大象,又高又大,，,身子像一堵墻,，,腿,像四根柱子,。,“像像”這兩個比喻句把大象,的高大寫的既生動又形象。,官員們在議論什么？,官員們一邊看一邊,議論：“這么大的,象,，,到底有多重呢,？”,自由讀第,3,自然段，官員們想出了什么方,法稱象？結(jié)合課文，用自己的話說一說。,方法：,造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿來,稱大象。,你覺得這個方法好嗎？為什么？,n chn,一,桿,秤,n chn,一,桿,秤,秤,桿,秤桿,辦法不可行的原因：,誰也沒有那么大的力氣,曹操的態(tài)度：,直搖頭,秤稱,?,提不動,?,不行,還有什么辦法呢？,曹操聽了直搖頭

3、。,曹操聽了,直,搖頭。,直：,(1),不彎曲,(2),爽快,(3),一直，一個勁兒地,(4),豎，跟橫相反,曹操聽了,直,搖頭。,直：,(1),不彎曲,(2),爽快,(3),一直，一個勁兒地,(4),豎，跟橫相反,曹操聽了直搖頭，,說：,曹操的兒子曹沖才七歲，,他站出來說：“我有個辦法?！?“我有個辦法。先把大象趕到一艘,大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往,船上裝石頭。等船下沉到畫線的地方，稱,一稱船上的石頭。石頭一共有多重，大象,就有多重。”,“我有個辦法。,先,把大象趕到一艘,大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，,在船舷上畫一條線。,再,把大象趕上

4、岸，往,船上裝石頭。,等,船下沉到畫線的地方，稱,一稱船上的石頭。石頭一共有多重，大象,就有多重?！?先把大象趕到一艘大船上，,看船身下沉多少，就沿著水面，,在船舷上畫一條線。,先把大象,趕,到一艘大船上，,看船身下沉多少，就沿著水面，,在船舷上,畫,一條線。,再把大象趕上岸，往船上裝,石頭。,等船下沉到畫線的地方，稱,一稱船上的石頭。石頭一共有多,重，大象就有多重。,再把大象,趕,上岸，往船上,裝,石頭。,等船下沉到畫線的地方，,稱,一稱船上的石頭。石頭一共有多,重，大象就有多重。,“我有個辦法。先把大象趕到一艘,大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往,船

5、上裝石頭。等船下沉到畫線的地方，稱,一稱船上的石頭。石頭一共有多重，大象,就有多重?！?稱出每塊石頭的重量,稱出每塊石頭的重量,=,“我有個辦法。先把大象趕到一艘,大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往,船上裝石頭。等船下沉到畫線的地方，稱,一稱船上的石頭。石頭一共有多重，大象,就有多重?！?曹操微笑著點一點頭。,他叫人照曹沖說的辦法去,做，果然稱出了大象的重,量。,曹操微笑著點一點頭。,他叫人照曹沖說的辦法去,做，,果然,稱出了大象的重,量。,曹操,微笑,著,點一點頭,。他叫人照曹沖說,的辦法去做，果然稱出了大象的重量。,齊讀第,5,自然段，思考：“微笑”“點,一點頭”說