2013-2014學(xué)年期中教學(xué)質(zhì)量檢查方案

1、2013-2014學(xué)年第二學(xué)期經(jīng)濟(jì)系期中教學(xué)質(zhì)量檢查計(jì)劃根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排，學(xué)院于第9、10周（4月21日-4月30日）為全院期中教學(xué)質(zhì)量檢查時(shí)間。我系根據(jù)教務(wù)下發(fā)2013年11號(hào)文件要求，結(jié)合我系的實(shí)際情況，現(xiàn)將具體安排如下：一、指導(dǎo)思想及工作安排（一）指導(dǎo)思想為進(jìn)一步搞好“教學(xué)質(zhì)量”工作，依據(jù)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)本科教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見（中地長(zhǎng)院字2010【84】號(hào)）文件精神，圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”的工作中心，在上半學(xué)期期中檢查工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上展開。（二）工作安排本次教學(xué)檢查采取各教研室自查為主、系里抽查為輔的方式進(jìn)行。為了保障對(duì)教學(xué)各方面情況進(jìn)行全面檢查，成立期中教

2、學(xué)質(zhì)量檢查小組，它由三部分構(gòu)成：系檢查小組、教研室檢查小組（組長(zhǎng)）、學(xué)工檢查小組。名稱組長(zhǎng)副組長(zhǎng)系檢查小組教研室檢查小組-學(xué)工小組-系檢查小組主要檢查教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教研室檢查小組主要檢查教師教學(xué)方面情況、學(xué)工檢查小組主要檢查對(duì)象為學(xué)生，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況，系檢查小組同時(shí)對(duì)教研室小組和學(xué)工小組的檢查工作情況隨機(jī)抽查了解，以確保本學(xué)期教學(xué)檢查任務(wù)的順利完成，要求各小組要以中地長(zhǎng)院字【84】號(hào)文件和【85】號(hào)文件精神為指導(dǎo)，高度重視此次檢查工作。負(fù)責(zé)人要親自抓教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量，組織專題會(huì)議，做好宣傳、組織和布置工作。各小組對(duì)于在期中教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，屬于單位職責(zé)范圍內(nèi)解決的

3、應(yīng)及時(shí)處理，需要有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的應(yīng)及時(shí)反饋給有關(guān)部門，使檢查能真正起到推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量的作用。二、檢查的具體內(nèi)容（一）各教研室檢查內(nèi)容（由各教研室主任安排部署檢查）1.課堂教學(xué)：檢查教師課堂教學(xué)情況，包括執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃與落實(shí)教學(xué)任務(wù)情況、教材使用情況、課堂教學(xué)互動(dòng)情況，檢查教學(xué)條件的配備與教學(xué)設(shè)施的使用、維修狀況（教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、機(jī)房等）?？梢酝ㄟ^組織干部、教學(xué)督導(dǎo)組與教師同行聽課、教師評(píng)學(xué)、學(xué)生主題班會(huì)和教師、干部及輔導(dǎo)員座談會(huì)等多種方式，了解學(xué)院的教學(xué)工作狀況；了解師生對(duì)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)管理與服務(wù)等方面的意見和建議。2.實(shí)踐教學(xué)情況檢查實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的安排和落實(shí)情

4、況，評(píng)估實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)檢查檢查實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的安排和落實(shí)情況，評(píng)估實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)檢查2010級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)展情況。3.其他常規(guī)教學(xué)質(zhì)量方面的檢查學(xué)生到課和教師到崗情況；檢查教師所授課程是否有教學(xué)大綱，尤其是各必修課教學(xué)大綱的完成情況，教師的教案和講稿的編寫情況；教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)周志的填寫情況以及多媒體課件質(zhì)量及教學(xué)效果；檢查各教師輔導(dǎo)答疑落實(shí)情況及作業(yè)批改質(zhì)量情況；檢查各教研室管理情況等。4.組織座談會(huì)，內(nèi)容包括：研討學(xué)科、專業(yè)、課程建設(shè)計(jì)劃，教師輔導(dǎo)及作業(yè)批改情況，畢業(yè)論文進(jìn)展及答辯落實(shí)情況及教學(xué)中存在的問題。5.教研室活動(dòng)情況，包括活動(dòng)計(jì)劃和安排，有哪些特色活動(dòng)。教研室活動(dòng)情

5、況是此次檢查的重點(diǎn)，各教研室要積極開展好教研室的各種活動(dòng)。（二）學(xué)生方面檢查情況（學(xué)工小組安排部署檢查）1.學(xué)風(fēng)檢查：檢查學(xué)生到課率，遲到、早退和曠課現(xiàn)象，特別是合班課及選修課到課率；檢查學(xué)生上自習(xí)的情況及作業(yè)完成情況；每個(gè)輔導(dǎo)員檢查至少三次出勤情況，并將檢查情況報(bào)系辦公室。2.課堂秩序情況，學(xué)生是否認(rèn)真聽課和作筆記，能否提前五分鐘進(jìn)教室。3.學(xué)生實(shí)習(xí)情況：了解掌握學(xué)生實(shí)習(xí)的人數(shù)和去向。4.組織召開學(xué)生座談會(huì)，結(jié)束后將情況匯總后，連同學(xué)生座談會(huì)意見反饋表報(bào)系里。三、聽課和座談會(huì)安排（一）聽課安排期中教學(xué)質(zhì)量檢查期間，系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任、教學(xué)秘書以及輔導(dǎo)員要深入教學(xué)一線了解教學(xué)實(shí)際情況，按要求

6、進(jìn)行聽課并認(rèn)真填寫課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表。各教研室聽課后要在本教研室進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。聽課次數(shù)要求如下：系主任、副主任：4次 辦公室主任：3次教研室主任：每人3次 輔導(dǎo)員：每人3次專職教師：每人各1次 教學(xué)秘書：3次（二）座談會(huì)安排我系計(jì)劃召開教師座談會(huì)各教研室組織一次，系主任、副主任和辦公室主任參加，另外全體教師座談一次；學(xué)生分年級(jí)各組織一次。通過座談會(huì)了解教師教學(xué)狀況及教師對(duì)學(xué)校軟硬件建設(shè)的意見與建議、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況以及教學(xué)管理各層面存在的問題，廣泛征求學(xué)生對(duì)本專業(yè)課程設(shè)置和教師授課的意見和建議，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，并認(rèn)真填寫教師座談會(huì)意見反饋表和學(xué)生座談會(huì)意見反饋表。座談會(huì)結(jié)束后各輔導(dǎo)員和教研室將情況匯

7、總之后，連同意見反饋表交系里。四、系內(nèi)總結(jié)各教研室及時(shí)匯總教學(xué)檢查收集的資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)檢查內(nèi)容進(jìn)行匯總，并針對(duì)不足之處提出改進(jìn)措施，形成書面教學(xué)檢查總結(jié)，于5月7日上午前各教研室主任將總結(jié)和教師座談會(huì)意見征求表、導(dǎo)員將學(xué)生座談會(huì)意見反饋表分別交系辦。另外各位老師請(qǐng)將課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表也交到系辦。附件：1、教學(xué)秩序檢查表2、教師座談會(huì)意見反饋表3、學(xué)生座談會(huì)意見反饋表信息工程系2014年4月19日附表1： 20_-20_學(xué)年第_學(xué)期教學(xué)秩序檢查表教學(xué)樓請(qǐng)打：1# 2# 3# 課堂情況時(shí)間上課地點(diǎn)教師 姓名教師提前5分鐘到崗情況教學(xué)資料準(zhǔn)備情況調(diào)停課情況班級(jí)名稱應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)到課率課堂紀(jì)

8、律其它教學(xué)保障異常情況1.課表安排沖突2.課表、教材不到位3.教學(xué)設(shè)施不能正常使用4.衛(wèi)生差5.其他時(shí)間教室號(hào)異常情況突發(fā)事件時(shí)間地點(diǎn)經(jīng)過處理情況教學(xué)秩序整體情況 檢查人：日期：附件2：教師座談會(huì)意見反饋表（2013- 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期）系（部） 座談會(huì)出席對(duì)象： 會(huì) 議 時(shí) 間2014年 4 月23 日 10 時(shí)會(huì)議地點(diǎn)應(yīng) 到 人 數(shù)實(shí)到人數(shù)主 持 人缺席人及缺席原因無(wú)學(xué)校教學(xué)軟件建設(shè)與改革方面的意見與建議。學(xué)校教學(xué)硬件建設(shè)與改革方面的意見與建議其他方面的意見與建議記錄及整理人簽字： 年月日填表說明：1.將教師個(gè)人意見總結(jié)歸納后填寫本表，不必填寫座談會(huì)進(jìn)程；2.本表填寫不下時(shí)，可另附頁(yè)；3.歡迎教師將個(gè)人的意見與建議以文字形式反映到所在系（部）或教務(wù)處及其他有關(guān)部門。 附件3：學(xué)生座談會(huì)意見反饋表（2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期）系（部） 座談會(huì)出席對(duì)象： 會(huì)議時(shí)間年 月 日 時(shí)會(huì)議地點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)主 持 人缺席人及缺席原因?qū)?/p>