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文檔簡介
1、2013-2014學(xué)年第二學(xué)期經(jīng)濟(jì)系期中教學(xué)質(zhì)量檢查計劃根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排,學(xué)院于第9、10周(4月21日-4月30日)為全院期中教學(xué)質(zhì)量檢查時間。我系根據(jù)教務(wù)下發(fā)2013年11號文件要求,結(jié)合我系的實際情況,現(xiàn)將具體安排如下:一、指導(dǎo)思想及工作安排(一)指導(dǎo)思想為進(jìn)一步搞好“教學(xué)質(zhì)量”工作,依據(jù)中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)本科教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(中地長院字2010【84】號)文件精神,圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”的工作中心,在上半學(xué)期期中檢查工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上展開。(二)工作安排本次教學(xué)檢查采取各教研室自查為主、系里抽查為輔的方式進(jìn)行。為了保障對教學(xué)各方面情況進(jìn)行全面檢查,成立期中教
2、學(xué)質(zhì)量檢查小組,它由三部分構(gòu)成:系檢查小組、教研室檢查小組(組長)、學(xué)工檢查小組。名稱組長副組長系檢查小組教研室檢查小組-學(xué)工小組-系檢查小組主要檢查教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教研室檢查小組主要檢查教師教學(xué)方面情況、學(xué)工檢查小組主要檢查對象為學(xué)生,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況,系檢查小組同時對教研室小組和學(xué)工小組的檢查工作情況隨機(jī)抽查了解,以確保本學(xué)期教學(xué)檢查任務(wù)的順利完成,要求各小組要以中地長院字【84】號文件和【85】號文件精神為指導(dǎo),高度重視此次檢查工作。負(fù)責(zé)人要親自抓教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量,組織專題會議,做好宣傳、組織和布置工作。各小組對于在期中教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,屬于單位職責(zé)范圍內(nèi)解決的
3、應(yīng)及時處理,需要有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的應(yīng)及時反饋給有關(guān)部門,使檢查能真正起到推動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量的作用。二、檢查的具體內(nèi)容(一)各教研室檢查內(nèi)容(由各教研室主任安排部署檢查)1.課堂教學(xué):檢查教師課堂教學(xué)情況,包括執(zhí)行教學(xué)計劃與落實教學(xué)任務(wù)情況、教材使用情況、課堂教學(xué)互動情況,檢查教學(xué)條件的配備與教學(xué)設(shè)施的使用、維修狀況(教室、實驗室、語音室、機(jī)房等)。可以通過組織干部、教學(xué)督導(dǎo)組與教師同行聽課、教師評學(xué)、學(xué)生主題班會和教師、干部及輔導(dǎo)員座談會等多種方式,了解學(xué)院的教學(xué)工作狀況;了解師生對學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)管理與服務(wù)等方面的意見和建議。2.實踐教學(xué)情況檢查實踐教學(xué)計劃的安排和落實情
4、況,評估實踐教學(xué)質(zhì)量。重點檢查檢查實踐教學(xué)計劃的安排和落實情況,評估實踐教學(xué)質(zhì)量。重點檢查2010級畢業(yè)論文(設(shè)計)的進(jìn)展情況。3.其他常規(guī)教學(xué)質(zhì)量方面的檢查學(xué)生到課和教師到崗情況;檢查教師所授課程是否有教學(xué)大綱,尤其是各必修課教學(xué)大綱的完成情況,教師的教案和講稿的編寫情況;教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)周志的填寫情況以及多媒體課件質(zhì)量及教學(xué)效果;檢查各教師輔導(dǎo)答疑落實情況及作業(yè)批改質(zhì)量情況;檢查各教研室管理情況等。4.組織座談會,內(nèi)容包括:研討學(xué)科、專業(yè)、課程建設(shè)計劃,教師輔導(dǎo)及作業(yè)批改情況,畢業(yè)論文進(jìn)展及答辯落實情況及教學(xué)中存在的問題。5.教研室活動情況,包括活動計劃和安排,有哪些特色活動。教研室活動情
5、況是此次檢查的重點,各教研室要積極開展好教研室的各種活動。(二)學(xué)生方面檢查情況(學(xué)工小組安排部署檢查)1.學(xué)風(fēng)檢查:檢查學(xué)生到課率,遲到、早退和曠課現(xiàn)象,特別是合班課及選修課到課率;檢查學(xué)生上自習(xí)的情況及作業(yè)完成情況;每個輔導(dǎo)員檢查至少三次出勤情況,并將檢查情況報系辦公室。2.課堂秩序情況,學(xué)生是否認(rèn)真聽課和作筆記,能否提前五分鐘進(jìn)教室。3.學(xué)生實習(xí)情況:了解掌握學(xué)生實習(xí)的人數(shù)和去向。4.組織召開學(xué)生座談會,結(jié)束后將情況匯總后,連同學(xué)生座談會意見反饋表報系里。三、聽課和座談會安排(一)聽課安排期中教學(xué)質(zhì)量檢查期間,系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任、教學(xué)秘書以及輔導(dǎo)員要深入教學(xué)一線了解教學(xué)實際情況,按要求
6、進(jìn)行聽課并認(rèn)真填寫課堂教學(xué)評價表。各教研室聽課后要在本教研室進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。聽課次數(shù)要求如下:系主任、副主任:4次 辦公室主任:3次教研室主任:每人3次 輔導(dǎo)員:每人3次專職教師:每人各1次 教學(xué)秘書:3次(二)座談會安排我系計劃召開教師座談會各教研室組織一次,系主任、副主任和辦公室主任參加,另外全體教師座談一次;學(xué)生分年級各組織一次。通過座談會了解教師教學(xué)狀況及教師對學(xué)校軟硬件建設(shè)的意見與建議、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況以及教學(xué)管理各層面存在的問題,廣泛征求學(xué)生對本專業(yè)課程設(shè)置和教師授課的意見和建議,認(rèn)真做好會議記錄,并認(rèn)真填寫教師座談會意見反饋表和學(xué)生座談會意見反饋表。座談會結(jié)束后各輔導(dǎo)員和教研室將情況匯
7、總之后,連同意見反饋表交系里。四、系內(nèi)總結(jié)各教研室及時匯總教學(xué)檢查收集的資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,對檢查內(nèi)容進(jìn)行匯總,并針對不足之處提出改進(jìn)措施,形成書面教學(xué)檢查總結(jié),于5月7日上午前各教研室主任將總結(jié)和教師座談會意見征求表、導(dǎo)員將學(xué)生座談會意見反饋表分別交系辦。另外各位老師請將課堂教學(xué)評價表也交到系辦。附件:1、教學(xué)秩序檢查表2、教師座談會意見反饋表3、學(xué)生座談會意見反饋表信息工程系2014年4月19日附表1: 20_-20_學(xué)年第_學(xué)期教學(xué)秩序檢查表教學(xué)樓請打:1# 2# 3# 課堂情況時間上課地點教師 姓名教師提前5分鐘到崗情況教學(xué)資料準(zhǔn)備情況調(diào)停課情況班級名稱應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)到課率課堂紀(jì)
8、律其它教學(xué)保障異常情況1.課表安排沖突2.課表、教材不到位3.教學(xué)設(shè)施不能正常使用4.衛(wèi)生差5.其他時間教室號異常情況突發(fā)事件時間地點經(jīng)過處理情況教學(xué)秩序整體情況 檢查人:日期:附件2:教師座談會意見反饋表(2013- 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期)系(部) 座談會出席對象: 會 議 時 間2014年 4 月23 日 10 時會議地點應(yīng) 到 人 數(shù)實到人數(shù)主 持 人缺席人及缺席原因無學(xué)校教學(xué)軟件建設(shè)與改革方面的意見與建議。學(xué)校教學(xué)硬件建設(shè)與改革方面的意見與建議其他方面的意見與建議記錄及整理人簽字: 年月日填表說明:1.將教師個人意見總結(jié)歸納后填寫本表,不必填寫座談會進(jìn)程;2.本表填寫不下時,可另附頁;3.歡迎教師將個人的意見與建議以文字形式反映到所在系(部)或教務(wù)處及其他有關(guān)部門。 附件3:學(xué)生座談會意見反饋表(2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期)系(部) 座談會出席對象: 會議時間年 月 日 時會議地點應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)主 持 人缺席人及缺席原因?qū)?/p>
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