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文檔簡(jiǎn)介

1、 策 劃 方 案(封面模板)活動(dòng)名稱:感恩活動(dòng)策劃參考文案四篇策劃人: 組織單位: 日期:二 年 月 日(范文模板)感恩活動(dòng)策劃參考文案四篇感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛(ài)的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。本篇文章是為您整理的感恩活動(dòng)策劃,供大家閱讀。感恩活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)主題:感恩父母、親情回贈(zèng)二、活動(dòng)背景:父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交

2、流往往越來(lái)越少?;蛟S,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但父親節(jié)即將到來(lái),在這春末夏初的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,特開(kāi)展以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容1.活動(dòng)時(shí)間:5月26日2.活動(dòng)地點(diǎn):待定(找一空教室)3.活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)4.主辦單位:08級(jí)電子商務(wù)二支部四活動(dòng)流程:1、準(zhǔn)備階段:宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形

3、式,以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿,并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人。2、活動(dòng)階段:A.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.B.安排人員書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題在黑板上.C.進(jìn)行詩(shī)歌朗誦(無(wú)言父母愛(ài))D.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)E.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫(xiě)下對(duì)父母的最真摯的祝福.F.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系A(chǔ)dress.G開(kāi)展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目H.將寫(xiě)好的卡片用信封裝好;在活動(dòng)結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);進(jìn)行總結(jié)。五、活動(dòng)的預(yù)期效果我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的:1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母2、讓我們的

4、同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情3、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)4、希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝六、活動(dòng)預(yù)算卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線共計(jì)50元感恩活動(dòng)策劃2一、班會(huì)目的通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài),在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài),與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。二、班會(huì)過(guò)程提問(wèn)導(dǎo)入提到感恩,大家會(huì)想起什么呢?提問(wèn)學(xué)生感恩節(jié)的起源。(如果學(xué)生不清楚則由教師

5、解答)(教師)現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。它起源于美國(guó),目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。1620_一些朝拜者乘坐五月花號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái),莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶

6、?;顒?dòng)便定在這一天,直到如今。感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛(ài)的食品。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上

7、帝繼續(xù)賜福。承接感恩節(jié)的故事中,人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。游戲同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮稀⒌男蛱?hào),并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出自己最想感謝的人(為最想感謝的人,次之,再次之)。再寫(xiě)出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出想感謝的人的稱謂。)(教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生)如果我們把擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把、擦掉)如果這個(gè)人不存在,你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問(wèn)一個(gè)學(xué)生)總結(jié)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒(méi)有父母,我們根本不存在;如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有我

8、們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒(méi)有朋友,我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。承接找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺你的人,因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;凡是學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。(教師)除了身邊的人,我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。引入生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。(王符)在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的

9、心來(lái)對(duì)待身邊的人,不僅僅是要用言語(yǔ),也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲感恩的心(播放歌曲)我來(lái)自偶然像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚要蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜下面教大家一種比較簡(jiǎn)單地制作小禮物的方法壓花,在節(jié)日時(shí)奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動(dòng)收禮物的人。1、發(fā)材料(兩人一小包的花瓣,固體膠,白紙)2、構(gòu)圖(自己設(shè)計(jì)花樣)3、試擺(把花擺上白紙

10、,看效果)4、貼花(先在白紙上涂上固體膠,再把花壓上去。)感恩活動(dòng)策劃3感恩,是世間最美麗的情感,也是我們做人應(yīng)具有的基本情愫,下面是第一范文網(wǎng)筆者精心整理的感恩活動(dòng)策劃方案,供大家學(xué)習(xí)和參閱?!罢f(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)策劃方案一.活動(dòng)主題:“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)二.活動(dòng)目的:我們要學(xué)會(huì)感激感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;我們要學(xué)會(huì)感激感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);我們要學(xué)會(huì)感激感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;我們要學(xué)會(huì)感激感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。并且弘揚(yáng)理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng),讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。三.活動(dòng)時(shí)間:12月13日晚七點(diǎn)四.活動(dòng)地

11、點(diǎn):東區(qū)二教612五 .活動(dòng)計(jì)劃參加人員:大一學(xué)生代表,“飛夢(mèng)”全體成員六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系院學(xué)生會(huì)宣傳部做好活動(dòng)前的宣傳工作(出板及板報(bào)),協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻,有條件的話錄制各種方言版的感恩語(yǔ)錄。查找有關(guān)感恩老師,感恩父母的視頻、漫畫(huà)。制作活動(dòng)所用的PPT。七.活動(dòng)流程策劃:1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;2、播放感恩老師視頻3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(難忘的老師)4、播放各班感恩父母視頻5、漫畫(huà)欣賞6、給父母發(fā)短信7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(寫(xiě)出自己想對(duì)父母說(shuō)的感恩的話做成簽,現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾和簽,抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容);8、感恩詩(shī)朗誦9、全體共唱感恩的心10、活動(dòng)總

12、結(jié)11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。八.活動(dòng)要求:要求“飛夢(mèng)”全體隊(duì)員認(rèn)真做好活動(dòng)前的每項(xiàng)工作,確?;顒?dòng)的順利召開(kāi)?;顒?dòng)中,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,維持好會(huì)場(chǎng)的秩序?;顒?dòng)后,積極調(diào)研,手機(jī)各班同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的感想?!帮w夢(mèng)“志愿者服務(wù)大隊(duì)理學(xué)院12月13日“感恩銘記,完美人生”主題班會(huì)策劃書(shū)一, 班會(huì)主題:感恩銘記,完美人生。二, 召開(kāi)時(shí)間:年3月11日7:00三, 活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)教學(xué)樓606教室四, 主持人:王杰,王迎利,吳瑞雪五, 活動(dòng)對(duì)象:7、8、9班全體同學(xué)六, 應(yīng)到人數(shù):109人 實(shí)到人數(shù):109人七活動(dòng)背景:感恩,一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完但值得永遠(yuǎn)說(shuō)的話題;感恩,是人性中善良一面的真切寫(xiě)照,從人類(lèi)誕生之日便

13、根植與我們心中。生命中有太多值得我們?nèi)ジ兄x,父母、朋友、師長(zhǎng),還有培育我們的祖國(guó)和自然。由于我們這一代人,缺乏感恩的心,對(duì)此,我們感到很遺憾。也因如此,覺(jué)得讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書(shū)堆之中,對(duì)感恩也并非很重視,因此我們想借大家參與感恩的心主題班會(huì)這一契機(jī),以開(kāi)展關(guān)于感恩的一系列活動(dòng)為重點(diǎn),以實(shí)際行動(dòng)為抓手,使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。通過(guò)本次班會(huì),并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感,懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。八:活動(dòng)目的1.通過(guò)在全班范圍內(nèi)開(kāi)展以“感恩”為主要內(nèi)容的活動(dòng),使同學(xué)更多地接觸和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。2.通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)

14、生都能懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人,體會(huì)身邊的事,激勵(lì)學(xué)生對(duì)照自己平時(shí)的行為去學(xué)會(huì)感恩,最后促使他們用實(shí)際行動(dòng)去知恩感恩報(bào)恩。3.通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生能夠體會(huì)父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學(xué)會(huì)如何與父母溝通,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。4. 通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生能夠感受老師的艱辛,體諒老師的不易,用感恩之情回報(bào)老師的敦敦教導(dǎo)。5.在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時(shí),引導(dǎo)每位學(xué)生在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人,做到互助互愛(ài),進(jìn)一步提高學(xué)生的集體主義感,促進(jìn)班級(jí)的建設(shè),使學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。(本次活動(dòng)以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)

15、揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和班干部的積極作用)九、注意事項(xiàng):1、晚上7:00班會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)2、由主持人來(lái)引出此次班會(huì)的主題(注:主持人由學(xué)生擔(dān)任,以自薦的方式)3、班會(huì)進(jìn)行次序良好,教室黑板布置合理4、在場(chǎng)的同學(xué)們,在他人發(fā)言時(shí),不要交頭接耳、不要玩手機(jī),要以良好的態(tài)度對(duì)待班會(huì),在游戲互動(dòng)時(shí),要積極踴躍參加5、不能在公共場(chǎng)合亂丟果皮紙屑等垃圾6、在活動(dòng)期間組織些內(nèi)容積極健康、有趣味性的節(jié)目,做危險(xiǎn)的游戲,注意安全7、關(guān)于本次班會(huì)的未盡事宜由班委另行通知,以便下次更改。十、活動(dòng)開(kāi)篇語(yǔ)感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得尊重他人,才會(huì)懂得回報(bào)父母,才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家。感

16、激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。 感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切十一、活動(dòng)流程1. 主持人介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)的各位老師領(lǐng)導(dǎo),并宣布“感恩銘心,完美人生”班會(huì)開(kāi)始 。主持人:陽(yáng)光灑在你的臉上,溫暖留在我們心中有一種力量,正從

17、的指尖悄悄襲來(lái);有一種關(guān)懷,正從你的眼中輕輕放出羊有跪乳之恩鴉有反哺之恩這些,都因?yàn)楦卸?,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在我宣布:以“感恩”為主題的精品班會(huì)正式開(kāi)始2. 輔導(dǎo)老師張濤致辭 。影片欣賞:3. 播放圖片(dv)讓同學(xué)觀賞,隨后讓同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?。小品欣賞:4.剛才欣賞了影片,相信大家或多或少都能感受到感恩的美。同樣,在我們這個(gè)國(guó)家中,還存在著一個(gè)特殊而龐大的群體,也許,在座的當(dāng)中有很多都與他們有著密不可分的聯(lián)系,他們就是外表樸素,內(nèi)心善良的農(nóng)民工兄弟姐妹,他們像新時(shí)代的“游擊隊(duì)”,從一個(gè)城市流動(dòng)到另一個(gè)城市,為我們留下了更適合生活的根據(jù)地。在此,我們不能不對(duì)這

18、些艱苦勞動(dòng)的他們感恩,肅然起敬,油然而生的說(shuō)一聲“辛苦了!”下面讓我們看一下發(fā)生在公交上的有關(guān)他們的故事,請(qǐng)看公交諧奏曲現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):5. 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):說(shuō)句心里話(以擊鼓傳花的形式讓同學(xué)們說(shuō)出平時(shí)在家里面難以啟齒的感恩的話語(yǔ),讓所有人都體會(huì)父母的辛勞)歌曲聯(lián)唱6. 海南民歌天下父母情 演出:李宏偉(以獨(dú)唱的形式,用歌聲表達(dá)子女對(duì)父母的感謝之情)7. 合唱世上只有媽媽好 領(lǐng)唱:徐蕭(全班同學(xué)共同演唱一首簡(jiǎn)單的兒歌,用心體會(huì)母親付出的愛(ài))8懂你 演出:王杰(我們始終是父母心中的孩子,一生情,一輩子,只有他們能真真切切地理解我們.一首輕輕地懂你愿天下的孩子讀懂父母的心)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)9. 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):一封感恩的書(shū)

19、信(萬(wàn)水千山總是情,相隔萬(wàn)里,就讓這封感恩的信化作一只滿載親情的小船,送去我們對(duì)父母的愛(ài)和感激)10. 集體倡議書(shū)以及橫幅簽(簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,讓我們對(duì)父母的愛(ài)發(fā)出承諾:用我們的一生來(lái)回報(bào)他們)感恩活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此二、活動(dòng)目的1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。三、活動(dòng)時(shí)間:11月27日四、活動(dòng)過(guò)程第一階段:宣傳

20、發(fā)動(dòng),渲染氣氛通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀感恩教育倡議書(shū)全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此的主題班會(huì)。(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。1.感謝父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。2.感謝老師教育我(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一

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