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1、如何判斷分子的雜化類型如何判斷分子的雜化類型直線型 sp 雜化 a-b-a如 co 2+-sp co co2 , cs 2,n 2o, c 2h2 becl 2 ,b eh2,ag(nh3) 2, cu(nh3)2cu (cn) 2sp2bf-bbr 33 , no3so3,so2, no 2 o3,平面三角型 sp 2雜化 如 bcl 3v 型 sp3不等性雜化 如 h2 o三角錐型 sp 3不等性雜化 如 nh3正四面體型 sp 3雜化 如 ch 4sp3ch 4 , ccl 4, nh 4+, so 42- , six 4 sih 43333,clo3-,nh , phnf ,pxh2o
2、 ,h 2s ,of2 , cl2o2-fecl4-2-zncl4zn(cn) 4sp3dpf 5 , pcl5,sf4, tecl4, icl4+clf3 , brf 3xef2 , icl-2 , i3三角雙錐型 sp 3 d 雜化 如 pcl 5正八面體型 sp 3 d2雜化 如常見的六氟化物8. 雜化與分子構(gòu)型的關(guān)系 :雜化類型spsp2sp3d2sp3 或sp3d2等性等性不等性等性不等性不等性等性不等性如何判斷分子的雜化類型分子形狀直線形形v 形正四面體 三角錐角形參加雜化的軌道數(shù)目23344466雜化軌道中孤電子對數(shù)目001012雜化軌道的幾何圖形直線形正形正四面體四面體 四面體
3、八面體鍵角180120109 28,180 902+例c2 22h42ch4nh32ocu(h26hcsoho)判斷物質(zhì)的雜化類型 , 空間結(jié)構(gòu)首先可以根據(jù)經(jīng)驗判斷 , 先記住幾種雜化的典型物質(zhì), 再將給出的物質(zhì)與她們相互比較一下, 一般同族的而且化學(xué)式類似 , 雜化類型相同。eg: 判斷下列分子的雜化類型并判斷分子的空間構(gòu)型及就是否具有極性h2 s,ph3,nf3 ,ccl 4,解 :(1)hs, 中心原子就是 s, 我們學(xué)過 ho 就是3不等性雜化 ,v 字型 , 具有極性 ,o 與 s 就是同族元素 , 而且2sp23不等性雜化 ,v 字型 , 具有極性。h2s 與 h2o分子式非常類似
4、 , 所以 h2 s 也就是 sp(2)ph 3, 中心原子就是 p, 我們學(xué)過 nh3 就是不等性雜化 , 三角錐型 , 具有極性 ,n 與 p 就是同族元素 ,而且 nh與 ph分子式非常類似3, 所以 ph 也就是 sp 不等性雜化 , 三角錐型 , 具有極性。333(3)ccl 4 , 中心原子 c,我們學(xué)過3正四面體 , 非極性分子 ,ccl4 與 ch4 分子式非常相ch4, 為 sp 等性雜化 ,3等性雜化3似 , 所以 ccl4 也為 sp, 正四面體 , 非極性分子。如果 c相連接的四個原子不完全相同 ,c 依然就是 sp等性雜化但空間構(gòu)型為四面體 ,極性分子。3(4)nf
5、3, 也就是 sp 不等性雜化 , 三角錐 , 極性分子。(5) 判斷分子中 c原子的雜化類型 , 首先數(shù)與 c 直接連接的原子個數(shù) , 有幾個原子就需要多少條雜化軌道 , 可以找出相應(yīng)的雜化類型 ,eg:hcn, 與 c直接相連的原子有兩個 , 需要兩條雜化軌道 , 所以就是 sp雜化 , 直線型分子。如何判斷分子的雜化類型其次 , 如果分子式與學(xué)過的典型的分子式有較大差異 , 而且有的還就是離子 , 那根據(jù)上述方法就無從判斷 , 可以里用價層電子對互斥理論判斷。雜化軌道理論只就是解釋的理論 , 不能預(yù)測分子的空間構(gòu)型。而價層電子對互斥理論 , 它可以預(yù)測分子的空間構(gòu)型。eg氧原子公式為a=
6、6, 氮原子n=(a+b+c)/2a=5其中a 為中心原子的價電子數(shù),b 為與中心原子相連接的原子如果就是鹵族與h,取1* 原子數(shù) , 如果就是氧族取0* 原子數(shù)。c 為電荷數(shù) , 如果就是負(fù)電荷 , 取+, 正電荷取 - 。n 值如果就是小數(shù)四舍五入。分子需要 n 條雜化軌道 , 即可判斷中心原子的雜化類型 , 如果 ,n 小于與中心原子直接相連接的原子個數(shù) , 為不等性雜化 , 如果等于則為等性雜化。 eg: 判斷下列分子離子的雜化類型碳酸根 : 為 sp2 等性雜化。 a=4,b=0,c=+2, 所以 n=3, 需要三條雜化軌道 , 直接與 c 相連的原子數(shù)為 3 與 n 相等、 33so2:sp2 不等性雜化、 a=6,b=0,c=o,所以 ,n=3, 需要三條雜化軌道, 直接與 s 相連的原子個數(shù)為2, 與 n 不
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