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1、打印本頁 “科藝節(jié)”活動方案作者:教導(dǎo)處 編輯日期:2011-5-5 11:04:18 點(diǎn)擊數(shù): 63 /Disp_39135.shtml一、指導(dǎo)思想為豐富小學(xué)生學(xué)習(xí)生活,激發(fā)小學(xué)生愛科學(xué)、愛藝術(shù)、愛生活的熱情,培養(yǎng)提高小學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,展示小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的科技、藝術(shù)表現(xiàn)能力,營造和諧、活潑、健康、向上的校園氛圍,。二、本屆科藝節(jié)的主題:“讓科技智慧閃光、讓藝術(shù)之魂永駐”三、本屆科藝節(jié)活動時間:2011年5月3日-5月27日四、活動安排:(見附頁)高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處 2011年4月27日
2、“科藝節(jié)”系列活動之一:科技(一)科技小制作、小發(fā)明比賽三四年級每班推薦作品參加比賽,五年級小制作項目:制作保溫杯或一分鐘計時器。請班主任提前將參賽任務(wù)布置給學(xué)生,作品上交時間為5月25日。獎項設(shè)置:設(shè)一、二、三等獎,獎項總計約占參賽作品的50%。 負(fù)責(zé)人:孫波霞、丁南琴。(二)紙飛機(jī)制作與擲遠(yuǎn)比賽。一、二年級每班推薦3名學(xué)生參加比賽,學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)制作、試飛、比賽。比賽時間:5月18日的午休時間;比賽地點(diǎn):學(xué)?;@球場;獎項設(shè)置:設(shè)一、二、三等獎,獲獎人數(shù)約占參賽人數(shù)的50%。負(fù)責(zé)人:丁南琴、張曉慶。(三)高空墜蛋比賽。規(guī)則:讓雞蛋從10米高的地方落下不破。要求:1.美觀。2.越輕越好。3.
3、要保護(hù)的是雞蛋。.參加對象:三五年級。每班級2名代表。比賽時間:5月19日的午休時間,獎項設(shè)置:每個年級設(shè)一、二、三等獎,獲獎人數(shù)約占參賽人數(shù)的50%。負(fù)責(zé)人:孫波霞、張曉慶。(四)活動要求、各班主任要根據(jù)學(xué)??萍贾芑顒臃桨?,認(rèn)真做好組織實施工作,開展各種形式的科技活動,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動。、要提高對本次科技周活動的認(rèn)識,把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行,各負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確?;顒拥陌踩#ㄎ澹?、所有報名單于5月6日前上交到孫波霞老師處?!翱扑嚬?jié)”系列活動之二:童心歡慶,齊唱紅歌一
4、、活動宗旨為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的歌唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。寓德育于活動之中,特舉辦“童心歡慶,歡唱紅歌”比賽。二、活動內(nèi)容以一至五年級年級段為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌我們的黨,我們的祖國,我們的校園,展現(xiàn)小學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。三、活動時間2011年5月23日5月26日四、活動要求1形式:表演唱(不超過10人)、小組唱(不超過20人)、大合唱(不超過40人)三種形式,各年級段可自選其中任意一種參加比賽。2 曲
5、目: 每支參賽隊伍一首曲目,節(jié)目時間不超過8分鐘,作品內(nèi)容要健康向上的經(jīng)典的紅色歌曲。這些歌曲是記錄歷史、凝聚力量;振奮人心,激勵成長,是被人們所廣為傳唱的經(jīng)典歌曲,或歌唱校園,展示美好生活的歌曲。歌曲要能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。五、評比標(biāo)準(zhǔn)1音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧 4分2正確表達(dá)歌曲的內(nèi)涵,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新 2分3有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配到位 2分4富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好2分備注: 每年級段由年級組長負(fù)責(zé)選擇各班優(yōu)秀學(xué)生,推出一個節(jié)目,凡年級段參與班級均有得獎機(jī)會?!翱扑嚬?jié)”系列活動之三:電腦繪畫比賽一、大賽主題 美麗的家園
6、,幸福的生活二、參賽對象 全校3至6年級學(xué)生。三、參賽要求 1.作品形式:電腦繪畫。2.作品內(nèi)容:用電腦繪畫的形式表現(xiàn)科藝節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。美麗的校園、幸福的生活。作品要求思想健康向上,以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象表現(xiàn)主題,并具有創(chuàng)意性、藝術(shù)性。3.創(chuàng)作要求:(1)參賽者要獨(dú)立進(jìn)行作品的創(chuàng)作,指導(dǎo)教師可給予藝術(shù)與技術(shù)指導(dǎo);(2)每件作品的主要作者最多不超過2名,每個作者限報1件作品;(3)必要時可附創(chuàng)作說明。4.形式規(guī)格:運(yùn)用系統(tǒng)自帶的畫圖軟件或其他畫圖軟件均可。 尺寸無要求。 5.單純的數(shù)字?jǐn)z影作品不得參賽(不提倡對照片或其他圖像運(yùn)用拼貼等再加工手段進(jìn)行創(chuàng)作)。四、作品上交及評獎 1.比賽作品
7、署名標(biāo)明班級姓名上傳至或上交至第五辦公室于老師。 2.報名截止時間:2011年5月27日。 3.評獎以年級段為單位評出若干一二等獎。聯(lián)系人 于小坤“科藝節(jié)”系列活動之四:風(fēng)箏比賽一、活動目的:為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)手工藝,豐富小學(xué)生的課余生活,在學(xué)生中組織風(fēng)箏比賽。通過自己動手制作、放飛風(fēng)箏,提高學(xué)生動手制作、動腦思考的能力,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作意識。同時緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力,感受童真、童趣,放飛心情,放飛理想,放飛希望。二、活動主題:箏舞藍(lán)天,童心飛翔三、活動要求:1、各班級組織參賽隊,指導(dǎo)學(xué)生自己動手制作風(fēng)箏(材料自備),學(xué)會放飛技巧。2、凡在市
8、場上購買的風(fēng)箏也可參加比賽,但是沒有工藝分。四、參賽情況:1、活動時間:三年級:5月17日(中午休息時間)四年級:5月18日(中午休息時間)五年級:5月19 日(中午休息時間)2、活動地點(diǎn):學(xué)校大操場 勵志廣場3、參賽對象:35年級學(xué)生4、參賽人數(shù):每班2只風(fēng)箏,6人。五、獎項設(shè)定:每一個年級段各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳創(chuàng)作獎一名,最佳放飛獎一名,。六、評分標(biāo)準(zhǔn):總分為100分,其中制作環(huán)節(jié)占40分,放飛環(huán)節(jié)占60分, 1. 制作環(huán)節(jié)(40分)(1)契合主題,圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(20分)(2)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10 分)(3)造型獨(dú)特,有創(chuàng)新,有個性,質(zhì)地
9、優(yōu)良(10分) 2. 放飛環(huán)節(jié)(60分)(1)起飛(15分) 從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得12分,第三次起飛成功得8分,第四次起飛以后不得分,但仍能繼續(xù)比賽。(2)留空時間 (20分) 放飛成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為5分鐘。每少30秒扣1分。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)風(fēng)箏纏繞、斷線、墜地等情況按照其正常飛行時間折扣記分.(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(15分) 線長不少于30米,最高的得滿分15分。依次類推。(4)技巧分(10分)在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如,放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)募记煞?。七?鼓勵學(xué)生自己制作風(fēng)箏,如果班級參賽風(fēng)箏是買來的最高得分只有60分。八, 教導(dǎo)處會在一定時間安排學(xué)生風(fēng)箏制作放飛培訓(xùn)。九、報名單:上報到鄭玲玲老師處,截止時間為5月13日。報名表一:高橋鎮(zhèn)校紙飛機(jī)制作與擲遠(yuǎn)比賽報名單班級: 班主任簽名:姓 名性 別出 生 年 月(注:一、二年級)高橋
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