中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案

1、學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案為了深入貫徹哈密市教育局2012年“師德師風(fēng)建設(shè)年”工作精神，把中小學(xué)德育工作規(guī)程、中學(xué)德育大綱、小學(xué)德育綱要落到實(shí)處，提高中小學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育質(zhì)量，根據(jù)2012年工作計(jì)劃要點(diǎn)，決定在本學(xué)期開(kāi)展中小學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，特?cái)M定活動(dòng)方案。一、 指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo)，以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線(xiàn)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校教育中加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性，以弘揚(yáng)社會(huì)主義道德規(guī)范，培育高尚思想道德品質(zhì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)。通過(guò)系列教育實(shí)踐活動(dòng)，促使全市中小

2、學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：馬萍 高英 馬修遠(yuǎn) 尉成濤 張春 陳淑銀 王艷麗 木和買(mǎi)提 副組長(zhǎng)：陳瓊 錢(qián)忠敬成 員：各班年級(jí)組長(zhǎng) 各班主任三、活動(dòng)時(shí)間20112012學(xué)年度第二學(xué)期四、養(yǎng)成教育的內(nèi)容：（一）把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實(shí)學(xué)生在學(xué)校里最多的活動(dòng)就是學(xué)習(xí)，而且和每個(gè)老師息息相關(guān)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成合力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率。（二）把生活習(xí)慣抓好良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有助于推動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校上學(xué)期制定了哈密市第六中學(xué)儀容儀表規(guī)范（附在后面），本學(xué)期要繼續(xù)對(duì)照規(guī)范定期檢查、整改，

3、使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（三）把行為習(xí)慣抓細(xì)1、舉止文明的習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)“文明禮儀”教育活動(dòng)。2、遵守秩序的習(xí)慣。秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序、集會(huì)秩序等。學(xué)校將根據(jù)六中不同年級(jí)的學(xué)生提出不同的要求。3、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣。教育學(xué)生禮貌待人、寬厚待人，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。4、講究衛(wèi)生的習(xí)慣。講究衛(wèi)生是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對(duì)他人的尊重。教育學(xué)生既要講究個(gè)人衛(wèi)生，也要講究公共衛(wèi)生。5、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣從愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品、節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。6誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。誠(chéng)信教育要從大處著眼，

4、小處入手，從日常生活抓起，讓學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。7、懂得感恩的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。8、勞動(dòng)習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生在校認(rèn)真完成班級(jí)值日任務(wù)的同時(shí)，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證勞動(dòng)安全；在家主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。五、養(yǎng)成教育的活動(dòng)步驟第一階段（3月1日3月8日）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案。 學(xué)校要成立以校長(zhǎng)或主管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐級(jí)細(xì)化工作內(nèi)容。學(xué)校要在征求師生合理化建議的基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌安排、檢查督促活動(dòng)方案的實(shí)施和開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持每天檢查，每周評(píng)比，并將

5、檢查結(jié)果在行為規(guī)范評(píng)比欄上公布。第二階段（3月9日3月15日）舉辦啟動(dòng)儀式。 我校要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)召開(kāi)師生大會(huì)。校長(zhǎng)要作行為規(guī)范養(yǎng)成教育動(dòng)員報(bào)告，達(dá)到提高師生的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，產(chǎn)生養(yǎng)成教育共識(shí)。學(xué)校要通過(guò)豐富的宣傳陣地，進(jìn)行廣泛地宣傳發(fā)動(dòng)。明確活動(dòng)目的、任務(wù)、措施。使每一名教師、每一名學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。第三階段（3月17日3月20日）召開(kāi)學(xué)生思想教育發(fā)動(dòng)會(huì)。 采取學(xué)校學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中小學(xué)德育工作規(guī)程等文件精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中小學(xué)日常行為規(guī)范、“八榮八恥”等準(zhǔn)則。在此基礎(chǔ)上，要求學(xué)生從“學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人

6、”的指導(dǎo)思想出發(fā)，以中小學(xué)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基本要求，圍繞學(xué)生身邊發(fā)生的事情和在日常生活中遇到的問(wèn)題，如何解決和處理，達(dá)到進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非和處理問(wèn)題的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第四階段（3月22日6月15日）踐行活動(dòng)階段。學(xué)校要通過(guò)加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用，使學(xué)生都能做到“好習(xí)慣伴我行”，增強(qiáng)學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的積極性。1、自查自糾，矯正培養(yǎng)。六中中學(xué)部和小學(xué)部各年級(jí)各班對(duì)照實(shí)施細(xì)則，查找不足，注重不同類(lèi)型的學(xué)生，采取針對(duì)性措施，進(jìn)行矯正培養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高，力爭(zhēng)做到在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好

7、孩子，在社會(huì)做個(gè)文明小市民。2、各班以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成，以活動(dòng)促發(fā)展。堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式。通過(guò)主題演講、專(zhuān)項(xiàng)討論、知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)展覽等多種渠道，多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng)，注重過(guò)程評(píng)價(jià)，鞏固已形成的好習(xí)慣，不斷提出新要求，從而逐漸形成良好習(xí)慣。 3、充分利用校園廣播站、校宣傳欄、升旗儀式、文化長(zhǎng)廊、教室展報(bào)等宣傳途徑，介紹良好的行為習(xí)慣、身邊的優(yōu)秀事跡，展示文明學(xué)生風(fēng)采。4、各班級(jí)利用早會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展好習(xí)慣訓(xùn)練活動(dòng)，由教師或者學(xué)生講解學(xué)習(xí)行為習(xí)慣要求，并在一定的時(shí)間內(nèi)鞏固提高。5、學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、檢查班務(wù)日志等形式進(jìn)行督查，保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。第五階

8、段（6月17日6月25日）表彰階段，樹(shù)立典型及時(shí)總結(jié)推廣。發(fā)現(xiàn)好的典型，進(jìn)行弘揚(yáng)宣傳。在活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)，表彰一批行為規(guī)范養(yǎng)成教育教師標(biāo)兵和先進(jìn)班集體以及一批優(yōu)秀的學(xué)生。第六階段（6月28日7月5日）總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，查找不足，進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)成教育的深入開(kāi)展。同時(shí)要認(rèn)真研究分析，積極探索新形勢(shì)下搞好中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新途徑、新方法，努力構(gòu)建起我校中小學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。附：工作安排：三月份 ：1、“好習(xí)慣大家做”啟動(dòng)儀式。在廣播站建立“養(yǎng)成教育”專(zhuān)題欄目。2、節(jié)約環(huán)保系列活動(dòng)。（1）發(fā)出倡議，開(kāi)展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米

9、”的“四個(gè)一”活動(dòng) （2）、廢舊物品再利用環(huán)保設(shè)計(jì)大賽3、衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)檢查評(píng)比。4、勵(lì)志演講比賽。四月份： 1、“互動(dòng)成長(zhǎng)新時(shí)空”感恩、勞動(dòng)活動(dòng)。制作感恩賀卡活動(dòng)。2、讀書(shū)活動(dòng)。倡議學(xué)生把自己已經(jīng)閱讀過(guò)的好書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，陳列到班級(jí)讀書(shū)架上，讓全班同學(xué)共享。3、禮儀活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)禮儀知識(shí)，做文明學(xué)生”知識(shí)競(jìng)賽、儀容儀表檢查活動(dòng)。五月份： 1、“唱響好習(xí)慣歌謠”大比武。各班組織學(xué)生準(zhǔn)備35分鐘關(guān)于養(yǎng)成習(xí)慣的歌謠，進(jìn)行整班歌謠朗誦比賽。2、誠(chéng)信教育活動(dòng)。各班開(kāi)展誠(chéng)信宣傳語(yǔ)、格言征集活動(dòng)。每班在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，上報(bào)5篇短句至六中中小學(xué)德育處匯編成冊(cè)下發(fā)班級(jí)。六、七月份： 總結(jié)表彰

10、。根據(jù)各階段的教育主題，每班評(píng)出本班十名標(biāo)兵，即“文明先鋒”、 “守紀(jì)先鋒”、“節(jié)約先鋒”、“環(huán)保先鋒”、“孝敬先鋒”、“勤學(xué)先鋒”“誠(chéng)信先鋒”、“讀書(shū)先鋒”、“勞動(dòng)先鋒”等，并通報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各年級(jí)期末開(kāi)展養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)行表彰總結(jié)。附：中小學(xué)生著裝要求及評(píng)分細(xì)則我校中小學(xué)生著裝應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，在美的追求上要講科學(xué)，切勿趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。根據(jù)中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范有關(guān)規(guī)定和我校具體情況，特制定我校中小學(xué)生著裝校紀(jì)校規(guī)，望全體學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。著裝基本要求：整潔大方，樸素得體，符合我校中小學(xué)生身份。1、六中全體中小學(xué)生進(jìn)入校園必須穿全

11、套校服，男女學(xué)生不得將校服捆綁于腰間，所穿內(nèi)衣不得長(zhǎng)于校服底襟，穿有毛衣或T恤時(shí)領(lǐng)口不得低于第二顆紐扣，不得在校服上亂涂亂畫(huà)，如有違規(guī)者每人次扣一分，計(jì)入本班當(dāng)月量化考核中。2、六中全體中小學(xué)生進(jìn)入校園必須佩戴?？?，?？ㄉ习匆筚N1寸穿校服正面照片，班主任填寫(xiě)校卡上的年級(jí)、班級(jí)、姓名等信息，任何學(xué)生不得在?？ㄉ蟻y涂亂畫(huà)，如發(fā)現(xiàn)未按要求貼照片，未按要求填寫(xiě)信息，在?？ㄉ蟻y涂亂畫(huà)違規(guī)者每人次扣一分，計(jì)入本班當(dāng)月量化考核中。3、男同學(xué)不得留長(zhǎng)發(fā)、剃光頭、染發(fā)、理碎發(fā)、毛寸，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過(guò)頸，不留怪發(fā)型（見(jiàn)中學(xué)部教學(xué)樓一樓大廳標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型圖1、圖2、圖3、圖4）；女同學(xué)要求理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮，前額留海不過(guò)眉，不得化妝，披頭散發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、理碎發(fā)、梳怪發(fā)型，發(fā)型違規(guī)者每人次扣一分，計(jì)入本班當(dāng)月量化考核中。4、男女學(xué)生不得佩戴任何首飾（耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鏈等），不得將MP3、隨身聽(tīng)、手機(jī)等帶入學(xué)校，男女生均不得戴護(hù)身符、不留長(zhǎng)指甲、女生不得涂指甲油違規(guī)者每人次扣一分，計(jì)入本班當(dāng)月量化考核中。5、任何學(xué)生不得穿拖鞋進(jìn)入校園，女生不得穿高跟鞋，違規(guī)者每人次扣一分，計(jì)入本班當(dāng)月量化考核中。6、著裝考核分占當(dāng)月班級(jí)量化考核總分20分。附:哈密市第六中學(xué)班級(jí)量化考核著