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1、2015-2016學(xué)年度學(xué)生健康體檢分析報(bào)告 為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂(lè)生活一輩子”精神,對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況有一個(gè)階段性診斷、分析評(píng)價(jià),我校于9月份配合保健所認(rèn)真組織開展學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作,并及時(shí)整理分析統(tǒng)計(jì),力求測(cè)準(zhǔn)數(shù)據(jù),認(rèn)真填報(bào),確保按照上級(jí)要求完成檢測(cè)及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。下面就我校體檢情況做出如下分析: 一、學(xué)校學(xué)生體檢具體數(shù)據(jù): 2016年9月保健所對(duì)我校488名學(xué)生進(jìn)行了視力、齲齒、沙眼等常見(jiàn)病體檢,學(xué)生常見(jiàn)病監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)為:實(shí)際受檢488人,營(yíng)養(yǎng)不良98人,超重63人,肥胖39人,視力不良85人,牙齲患127人,患齲牙數(shù)192顆,沙眼可
2、疑0人,患病0人,視力低下301人。依據(jù)體檢進(jìn)程中積累的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,各種常見(jiàn)病比率如下:我校學(xué)生中超重比率為12.91%;肥胖比率為7.99%;視力低下比率為61.8%;齲齒比率為26.0%;沙眼的比率為0%。 二、學(xué)校學(xué)生體檢總體分析: 1、從上述數(shù)據(jù)上看,我校近視率狀況與前幾年持平。學(xué)校大部分學(xué)生為假性近視,學(xué)校雖從多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防,效果較好。 2、沙眼患病率為0%,個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng)。 3、肥胖率同生活水平的提高,生活習(xí)慣的不良,膳食營(yíng)養(yǎng)不平衡等原因,也略顯上升趨勢(shì)。學(xué)生超重、肥胖率上升原因分析:肥胖是造成成年慢性病的一個(gè)重要因素,從學(xué)校到家庭對(duì)預(yù)防肥胖的意識(shí) 不夠,缺少合
3、理飲食觀念。另外家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài),要什么給什么,對(duì)油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制,導(dǎo)致孩子過(guò)多攝入,造成脂肪堆積。同時(shí)學(xué)校對(duì)肥胖學(xué)生缺少管理措施,不能提供足夠的體育鍛煉機(jī)會(huì),家長(zhǎng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)孩子體重不加以控制,任由發(fā)展。 4、齲齒形成原因分析:一是學(xué)生未能掌握正確的刷牙方法,不能保證每天刷牙的次數(shù)和質(zhì)量。刷牙選用的工具不合理,未使用含氟牙膏,保健牙刷。二是學(xué)生飲食不合理,過(guò)多食用高糖食品。三是學(xué)校、家庭未能積極采取窩溝封閉措施,對(duì)齲齒加以預(yù)防。 三、針對(duì)體檢結(jié)果采取的干預(yù)措施: 1、落實(shí)學(xué)校管理 學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)體育衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí),制定出相應(yīng)措施,切實(shí)采取措施,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)學(xué)
4、校衛(wèi)生工作措施,在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng),陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑的開展,真正確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。 2、轉(zhuǎn)變教師教育觀念 體育教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,確實(shí)樹立“健康第一”的教育思想,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。教師在每次的體育課中合理地安排一些素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容,使學(xué)生的身體素質(zhì)得以全面的發(fā)展,課后適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生多參加有益身心健康的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和情感。 3、重視反饋有效應(yīng)對(duì) 平時(shí)除認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康卡的檢測(cè)、登記及存檔等各項(xiàng)工作以外,同時(shí)重視信息的反饋,及時(shí)了解各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),認(rèn)真分析情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效相應(yīng)的措施。 “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年弱則中國(guó)弱”,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),青少年的體質(zhì)的持續(xù)下降,給我們敲響了警鐘,我們教師不僅要必須 牢固樹立“健康第一”的知道思想,同時(shí)也要與家長(zhǎng)合作共同搞好學(xué)生體育鍛煉。常見(jiàn)病的防治不僅需要學(xué)校衛(wèi)生人員積極進(jìn)行健康教育,我們的家長(zhǎng)也要把孩子的身體健康放在首位,了解其子女的體質(zhì)狀況,知道子女哪些方面的不足,共同找出改變這一現(xiàn)狀需采取的
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