《六國(guó)論》理解性情景式默寫含答案.docx

1、六國(guó)論理解性默寫：1、表明本文中心論點(diǎn)的句子是: _ ，_ ，_ ，_ 。這一中心論點(diǎn)又分成兩個(gè)分論點(diǎn)加以論述,這兩個(gè)分論點(diǎn)分別是：_ _ ，_ ；_ 。2、為了證明自己的論點(diǎn),作者在文中列舉齊、趙、燕三國(guó)破滅的史實(shí)并對(duì)此加以分析。作者認(rèn)為,其中齊國(guó)滅亡的原因是：_ _；趙國(guó)滅亡的原因是：_ ;燕國(guó)滅亡的原因是：_ ， _ 。3、六國(guó)論中作者批評(píng)趙國(guó)殺害良將，不能武力抗秦堅(jiān)持到底的句子是：_ ，_ ，_ 。4、其中描寫祖輩創(chuàng)業(yè)艱難的句子是“ _ ，_ ，_ ，_ ?！?5、說(shuō)明齊國(guó)滅亡原因的句子是“_ ，_ ，_ ？_ ” 6、說(shuō)明燕國(guó)滅亡原因的句子是“_ ，_ _ _ ”。 7、結(jié)尾指出“_

2、 ，_ ，_ ，”，明確體現(xiàn)文章借古諷今，告誡北宋統(tǒng)治者要汲取歷史教訓(xùn)的主旨。8、古人寫文章常常借古諷今。杜牧阿房宮賦“_ ，_ ；_ ，_ ，”，借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室；蘇洵六國(guó)論“_ ，_ ，_ ，_ 。_ ?！庇昧鶉?guó)破滅的教訓(xùn)諷刺北宋賂遼。9、古人寫文章愛(ài)引用前人話語(yǔ)作為論據(jù)，如蘇洵六國(guó)論中“古人云：_ _ _，_ _，_ _，_ ”。 10、古代詩(shī)文中有許多寄寓了作者對(duì)所敘對(duì)象充滿情感的句子，如六國(guó)論中“_ _，_ _，_ _，”表達(dá)了蘇 洵對(duì)六國(guó)以地事秦的遺憾之情。11.六國(guó)論中“認(rèn)為不賂者以賂者喪”是因?yàn)椋?_ _，_ _。12.六國(guó)論中作者含蓄表明寫作目的句子： _ _

3、，_ ，_ _。1、表明本文中心論點(diǎn)的句子是:六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦 。這一中心論點(diǎn)又分成兩個(gè)分論點(diǎn)加以論述,這兩個(gè)分論點(diǎn)分別是：賂秦而力虧， 破滅之道也；不賂者以賂者喪。 2、為了證明自己的論點(diǎn),作者在文中列舉齊、趙、燕三國(guó)破滅的史實(shí)并對(duì)此加以分析。作者認(rèn)為,其中齊國(guó)滅亡的原因是：與嬴而不助五國(guó)也；趙國(guó)滅亡的原因是：用武而不終也;燕國(guó)滅亡的原因是：以荊卿為計(jì)，始速禍焉 。3、六國(guó)論中作者批評(píng)趙國(guó)殺害良將，不能武力抗秦堅(jiān)持到底的句子是： 洎牧以讒誅，邯鄲為郡 ，惜其用武而不終也 。 4、其中描寫祖輩創(chuàng)業(yè)艱難的句子是“ 思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地?！?5、說(shuō)明齊國(guó)滅亡

4、原因的句子是“齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？ 與嬴而不助五國(guó)也 ” 6、說(shuō)明燕國(guó)滅亡原因的句子是“至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉 ”， 7、結(jié)尾指出“茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事 ，是又在六國(guó)下矣 ”，明確體現(xiàn)文章借古諷今，告誡北宋統(tǒng)治者要汲取歷史教訓(xùn)的主旨。8、古人寫文章常常借古諷今。杜牧阿房宮賦“嗚呼！滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也 ，非天下也 ”，借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室；蘇洵六國(guó)論“悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉 ”用六國(guó)破滅的教訓(xùn)諷刺北宋賂遼。9、古人寫文章愛(ài)引用前人話語(yǔ)作為論據(jù)，如蘇洵六國(guó)論中“古人云：以地事秦，猶

5、抱薪救火，薪不盡，火不滅”。 10、古代詩(shī)文中有許多寄寓了作者對(duì)所敘對(duì)象充滿情感的句子，如六國(guó)論中“以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也 ”，表達(dá)了蘇 洵對(duì)六國(guó)以地事秦的遺憾之情。11.蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完12.茍以天下之大，而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。六國(guó)論理解性默寫1.蘇洵六國(guó)論評(píng)論六國(guó)敗亡的歷史，提出“六國(guó)破滅，_ ，_，_”的精辟論點(diǎn)。2.說(shuō)明燕國(guó)滅亡原因的句子是“_，_”，3.古人寫文章常常借古諷今。杜牧 阿房宮賦 “嗚呼！滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；_，_”，借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室；蘇洵六國(guó)論“悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于

6、亡。_ _”，用六國(guó)破滅的教訓(xùn)諷刺北宋賂遼。4.古人寫文章愛(ài)引用前人話語(yǔ)作為論據(jù)，如韓愈師說(shuō)中“孔子曰：三人行，_”，蘇洵六國(guó)論中“古人云：以地事秦，_，_，_”。5.史論貴在立論精警，如唐代杜牧的阿房宮賦“嗚呼！_ _，非秦也；_ _，非天下也”，宋代蘇洵的六國(guó)論“六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，_”，皆借古諷今，發(fā)人深省。6.蘇洵在六國(guó)論中借助“_ _，_ _”，敏銳地指出了對(duì)抗秦國(guó)的辦法，此舉會(huì)讓對(duì)方寢食難安。7.古代詩(shī)文中有許多今昔對(duì)比而感慨橫生的名句，如蘇洵 六國(guó)論中“茍以天下之大，而從六國(guó)破滅之故事，_”，辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古“想當(dāng)年，_，_”。8.關(guān)于荊軻刺秦王，歷來(lái)頗多贊語(yǔ)，

7、古人也有對(duì)此非議的，如宋朝的蘇洵在六國(guó)論中就這樣評(píng)論刺秦事件： _，_。9.“荊軻刺秦王”的故事，蘇洵在六國(guó)論一文中用作論據(jù)，把它高度濃縮為“ _，_”11個(gè)字。10.古人云：以史為鑒，可以知興替。蘇洵在六國(guó)論中總結(jié)六國(guó)破亡的原因是：“非兵不利，戰(zhàn)不善，_?！币虼?，杜牧在阿房宮中勸誡統(tǒng)治者說(shuō)：“秦人不暇自哀，而后人哀之；_，_?！?1.六國(guó)論中借古諷今的詩(shī)句是_ _,_ _ _,_ _。12.六國(guó)論中的_ _,_ _,_ _,_ _ _引用了古人的一個(gè)譬喻，準(zhǔn)確形象地說(shuō)明了賂秦的嚴(yán)重危害。13.蘇洵在六國(guó)論中告誡統(tǒng)治者不要被強(qiáng)敵的積威嚇到的句子是：_ _。14.六國(guó)論中“認(rèn)為不賂者以賂者喪”是

8、因?yàn)椋篲 _ _，_ _。15.六國(guó)論中論述齊國(guó)滅亡根源的句子是：_ _。16.六國(guó)論中論述齊國(guó)滅亡原因的句子是：_ _。17.六國(guó)論中表現(xiàn)列國(guó)先人艱苦開(kāi)辟疆土的句子：_，_。18.六國(guó)論中作者含蓄表明寫作目的句子：_，_，_。19.六國(guó)論中作者批評(píng)趙國(guó)殺害良將，不能堅(jiān)持無(wú)力抗秦到底的句子：_，_,_ _。20.古代詩(shī)文中有許多寄寓了作者對(duì)所敘對(duì)象充滿情感的句子，如六國(guó)論中“以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，_ _”，表達(dá)了蘇洵對(duì)六國(guó)以地事秦的遺憾之情；永遇樂(lè)京口北固亭懷古中“想當(dāng)年，_，_ _”，反映了辛棄疾對(duì)英雄劉裕的無(wú)限景仰。參考答案1.非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。2.至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。3.族秦者秦也，非天下也為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！4.則必有我?guī)煪q抱薪救火，薪不盡，火不滅。5.滅六國(guó)者六國(guó)也，族秦者秦也 弊在賂秦6.以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才7.是又在六國(guó)下矣 金戈鐵馬 氣吞萬(wàn)里如虎8.至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。9.至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。10.弊在賂秦 后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也11.茍以天下之大，而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)之下矣。12.以地事秦，猶抱薪救火。薪不盡，火不滅