教材訂購系統(tǒng) .doc

1、本課題教材訂購系統(tǒng), 如有需要，請至 下載，課題詳情如下資源簡介該畢業(yè)設計使用C#.NET和SQL2005開發(fā)（兼容SQL2008以上版本）功能模塊截圖信息論文摘抄摘要 隨著高校辦學規(guī)模的擴展，管理方式和管理效率的矛盾日漸突出。在教材訂購方面，手工管理方式和文檔系統(tǒng)管理方式在管理質量和管理效率上，從根本上不能適應大規(guī)模的管理要求。而隨著計算機科學的發(fā)展與進步，計算機科學管理方式，不管在管理效率還是在管理質量上都逐步顯示出了它的可靠性和優(yōu)越性。而且計算機管理在人力、物力等資源方面都比以前的管理模式要有大的節(jié)省。計算機管理正以它自身的優(yōu)越性成為管理模式中的主流。教材訂

2、購管理系統(tǒng)采用計算機管理模式的必然性也在與此！本系統(tǒng)以學校為背景，在認真調研和分析了學校訂購教材的現(xiàn)狀之后，根據(jù)學生，教師和教材工作人員的需求和各個功能的關系，作出了積極的設計方案。在新的管理資源和管理模式上，一定能使工作質量、工作效率等得到提高，推動學校發(fā)展的步伐。本系統(tǒng)名稱為：教材訂購系統(tǒng)。由教材管理層提出開發(fā)，適合學生，老師和教材工作人員使用。關鍵詞：C#，SQL SERVER，教材管理緒論1引言1.1 編寫目的本要求規(guī)格說明書對學校教材訂購系統(tǒng)進行簡單的分析，給出了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。系統(tǒng)主要用戶是學生，教師和教材工作人員，加深與用戶間的交流，在功能與系統(tǒng)界面上與用戶達成一致的看法，以便于

3、開發(fā)出用戶滿意的系統(tǒng)。1.2項目背景隨著高校辦學規(guī)模的擴展，管理方式和管理效率的矛盾日漸突出。在教材訂購方面，手工管理方式和文檔系統(tǒng)管理方式在管理質量和管理效率上，從根本上不能適應大規(guī)模的管理要求。而隨著計算機科學的發(fā)展與進步，計算機科學管理方式，不管在管理效率還是在管理質量上都逐步顯示出了它的可靠性和優(yōu)越性。而且計算機管理在人力、物力等資源方面都比以前的管理模式要有大的節(jié)省。計算機管理正以它自身的優(yōu)越性成為管理模式中的主流。教材訂購管理系統(tǒng)采用計算機管理模式的必然性也在與此！本系統(tǒng)以學校為背景，在認真調研和分析了學校訂購教材的現(xiàn)狀之后，根據(jù)學生，教師和教材工作人員的需求和各個功能的關系，作出

4、了積極的設計方案。在新的管理資源和管理模式上，一定能使工作質量、工作效率等得到提高，推動學校發(fā)展的步伐。本系統(tǒng)名稱為：教材訂購系統(tǒng)。由教材管理層提出，由修宇老師和我們項目小組成員（華偉，阮運磊，張翔宇，張哲）開發(fā)，適合學生，老師和教材工作人員使用，可以在學校的計算機中心開設服務器，在校園網(wǎng)上運行。1.3 軟件產(chǎn)品的作用范圍學校教材訂購系統(tǒng)是為高等院校開發(fā)的，用于日常的教材管理，包括銷售與采購。提供數(shù)字化的管理，提高學校教材管理部門的工作效率。2一般性描述2.1本系統(tǒng)可細化為兩個子系統(tǒng)：銷售系統(tǒng)和采購系統(tǒng)銷售系統(tǒng)的工作過程為：首先由教師或學生提交購書單，經(jīng)教材科發(fā)行人員審核是有效購書單后，開發(fā)票

5、、登記并返給教師或學生領書單，教師或學生即可去書庫領書。 采購系統(tǒng)的主要工作過程為：若是脫銷教材，則登記缺書，發(fā)缺書單給書庫采購人員；一旦新書入庫后，即發(fā)進書通知。2.2產(chǎn)品功能本系統(tǒng)在向學生售書時主要輸入學生學號、班級代號、購書數(shù)量、購書書名信息，然后打印領書單返回給學生領取書籍。本系統(tǒng)在查詢數(shù)據(jù)庫時主要輸入需要查詢的相關信息，包括圖書編號、圖書書名、出版社信息、圖書特色等信息方便操作人員把握圖書信息。本系統(tǒng)還兼顧一點財務信息的管理，在發(fā)生單人購書時，系統(tǒng)直接向購書者收取現(xiàn)金，內部形成一個小小的財務管理。本系統(tǒng)還和學校的財務科發(fā)生數(shù)據(jù)交換，發(fā)生集體售書時，學校根據(jù)數(shù)據(jù)的有效性，直接向集體售書，形成的財務信息直