北理工C語言編程網上作業(yè)答案

1、H1：計算通用產品代碼(UPC)的校驗位（選作）成績: 5 / 折扣: 0.8背景許多年來，貨物生產商都會把超市售賣的每件商品上放置一個條碼。這種被稱為通用產品代碼（Universal Product Code，縮寫UPC）的條碼可以識別生產商和產品。超市可以通過掃描產品上的條碼來確定支付此項商品的費用。每一個條碼由十二位數(shù)字構成，通常這些數(shù)字會顯示在條碼下面。例如，包裝為26盎司的Morton牌碘化鹽所用條碼下的數(shù)字是：0 24600 01003 0第一個數(shù)字表示商品的種類（0表示大部分的食品雜貨，2表示需要稱量的貨品，3表示藥品或和健康相關的商品，而5表示優(yōu)惠券）。接下來的一組五位數(shù)字用來

2、識別生產商。而第二組五位數(shù)字則用來區(qū)分產品類型（其中包括包裝尺寸）。最后一位數(shù)字是“校驗位”，它可以幫助鑒別先前數(shù)字中的錯誤。如果條碼掃描出現(xiàn)錯誤，那么前十一位數(shù)字和最后一位數(shù)字可能會不一致，而超市掃描機也會拒絕整個條碼。下面是一種計算校驗位的方法：首先把第一位、第三位、第五位、第七位、第九位和第十一位數(shù)字相加。然后把第二位、第四位、第六位、第八位和第十位數(shù)字相加。接著把第一次加法結果乘以3后再加上第二次加法的結果。隨后，再把上述結果減去1。減法后的結果除以10取余數(shù)。最后，用9減去上一步驟中得到的余數(shù)。現(xiàn)在以Morton碘鹽為例，第一組數(shù)字的加法是0+4+0+0+0+3=7，而第二組數(shù)字的加

3、法是2+6+0+1+0=9。把第一組加法值乘以3后再加上第二組加法值得到的結果是30。再減去1，結果變?yōu)?9。再把這個值除以10取余數(shù)為9。9在減去余數(shù)結果9，最終值為0。輸入每次輸入三行數(shù)據(jù)，第一行是UPC的第一位數(shù)字，第二行是UPC的第一組五位數(shù)字，第三行是UPC的第二組五位數(shù)字。輸出UPC的校驗位提示本題有隱藏測試用例。如果想多找不同的實例驗證你的算法，可以拿身邊書或食品背后的條碼測試一下。1. #include 2. main() 3. 4. int a,b,c; 5. int b1,b2,b3,b4,b5; 6. int c1,c2,c3,c4,c5; 7. int d1,d2,d3

4、,d4; 8. scanf(%dn%dn%d,&a,&b,&c); 9. b1=b/10000,b2=(b/1000)%10,b3=(b/100)%10,b4=(b/10)%10,b5=b%10; 10. c1=c/10000,c2=(c/1000)%10,c3=(c/100)%10,c4=(c/10)%10,c5=c%10; 11. d1=a+b2+b4+c1+c3+c5,d2=b1+b3+b5+c2+c4,d3=(3*d1+d2-1)%10,d4=9-d3; 12. printf(%dn,d4); 13. H2：數(shù)制轉換（選作）成績: 5 / 折扣: 0.8我們通常使用的都是十進制的數(shù)字，

5、但其實在生活中也經常會使用其它進制。 這個題目會給你兩個不同的數(shù)字，它們不屬于同一進制，要求你計算出當它們分別處于何種進制之中時，兩個數(shù)字相等。譬如 12 和 5 ，在十進制下它們是不等的，但若 12 使用 3 進制而 5 使用六進制或十進制時，它們的值就是相等的。因此只要選擇合適的進制， 12 和 5 就可以是相等的。 程序的輸入是兩個數(shù)字 M 和 N( 其十進制的值不超過 ) ，它們的進制在 236 之間。對于十以下的數(shù)字，用 09 表示，而十以上的數(shù)字，則使用大寫的 AZ 表示。 求出分別在 236 哪種進制下 M 和 N 相等。若相等則輸出相應的進制，若不等則輸出錯誤信息。當然了，對于

6、多種可能成立的情況，找出符合要求的進制最小的一組就行了。信息的格式見測試用例。21. 零錢換整錢成績: 5 / 折扣: 0.8小明手中有一堆硬幣，小紅手中有若干張10元的整錢。已知 1 角的硬幣厚度為 1.8mm，5 角的硬幣厚 1.5mm， 1 元的硬幣為 2.0mm 。小明和小紅一起玩游戲，小紅拿出若干張10元的紙幣，小明要將 1 角的硬幣放成一摞，將 5 角的硬幣硬幣放成一摞，將 1 元的硬幣放成一摞，如果 3 摞硬幣一樣高，并且金額能夠正好小紅要求的面值，則雙方可以進行交換，否則沒有辦法交換。輸入： 小紅希望交換幾張10元的紙幣輸出： 1 角的數(shù)量,5 角的數(shù)量,1元的數(shù)量1. #in

7、clude 2. main() 3. 4. int n,a,b,c,s,j=0; 5. scanf(%d,&n); 6. for(a=1;a10*n;a+) 7. for(b=1;b*15=a*18;b+) 8. for(c=1;ca;c+) 9. 10. s=a+b*5+c*10; 11. if(b*15=c*20&a*18=b*15&s=100*n) 12. printf(%d,%d,%dn,a,b,c); 13. j+=1; 14. 15. 16. if(j=0) 17. printf(No change.n); 18. return 0; 19. 22. 買東西成績: 5 / 折扣:

8、0.8某商品有A、B、C三種品牌，各品牌的價格各不相同，其中A品牌的價格為每個5元， B品牌為每個3元，而C品牌為每3個1元。如果要用 M 元錢買 N 個該商品，要求每個商品至少買一個，編程求各種品牌各能買多少個。 輸入：先后輸入M（錢數(shù)）及N（商品個數(shù)）的實際數(shù)值輸出：所有可能情況下可以購買的3種商品的個數(shù)，按A、B、C品牌的順序輸出，用逗號分隔。例如：2,30,68；表示A品牌商品2個、B品牌商品30個、C品牌商品68個。 要求：因為有多個結果，結果的排序按照A品牌的個數(shù)從少到多的順序輸出。 1. #include 2. main() 3. 4. int a,b,c,M,N,s; 5. s

9、canf(%d%d,&M,&N); 6. for(a=1;a=N;a+) 7. 8. for(b=1;b=N;b+) 9. 10. c=N-a-b; 11. if(c%3=0) 12. 13. s=a*5+b*3+c/3; 14. if(s=M) 15. printf(%d %d %dn,a,b,c); 16. 17. 18. 19. 23 誰能出線成績: 10 / 折扣: 0.8背景：電視臺舉辦“超級學生”才藝大賽，由于報名人數(shù)狂多，所以要先進行分組預賽。按規(guī)定，每10名學生為一個預賽小組，評委打出分數(shù)（0100分），各小組第一名可以進入下一輪；如果有多名學生得分相同都是第一名，則可同時進入

10、下一輪。輸入：按順序給出一個小組10個人的最后得分（int）。輸出：能夠出線的學生序號（09）。#includemain()int a10=0,i,max=0;for(i=0;i10;i+) scanf(%d,&ai); if(maxai) max=ai; for(i=0;i10;i+) if(ai=max) printf(%dn,i); 24. 尋找特殊偶數(shù)成績: 5 / 折扣: 0.8背景有一種特殊偶數(shù)，它每一位上的數(shù)字都兩兩不相同。我們現(xiàn)在需要找出四位數(shù)中某一區(qū)間內的這類偶數(shù)。輸入所要尋找的四位偶數(shù)的范圍。每組輸入有兩個數(shù)字：第一個數(shù)字是最小范圍；第二個數(shù)字是最大范圍。如果輸入遇到0，輸

11、入結束。輸出列出此范圍內的所有特殊偶數(shù)，并且列出此范圍內特殊偶數(shù)的個數(shù)。1. #include 2. main() 3. 4. int a,b,counter,i,number1,number2,number3,number4; 5. do 6. 7. scanf(%d%d,&a,&b); 8. if(a=0)&(b=0) 9. break; 10. if(a=b) printf(Errorn); 11. else 12. 13. if(a1000)|(b1000) printf(Errorn); 14. else 15. 16. for(i=a,counter=0;i=b;i+) 17. 1

12、8. number1=i/1000; 19. number2=i/100%10; 20. number3=i/10%10; 21. number4=i%10; 22. if(number1!=number2)&(number1!=number3)&(number1!=number4)&(number2!=number3)&(number2!=number4)&(number3!=number4) 23. 24. if(i%2)=0) 25. 26. printf(%d ,i); 27. counter+; 28. 29. 30. 31. printf(n); 32. printf(counte

13、r=%dn,counter); 33. 34. 35. 36. while(a!=0)&(b!=0); 37. return; 38. 26 二年級小學生的題目成績: 10 / 折扣: 0.8兩個二年級小朋友在一起玩游戲，小明給出一堆不超過兩位的正整數(shù)和運算要求（+、-、*、/、%），小麗要找出這些整數(shù)中的最大值和最小值，然后按照小明的要求算出最大數(shù)與最小數(shù)進行算術運算的結果。輸入：用逗號分隔的不超過兩位的正整數(shù)序列，及其運算符和等號輸出： 最大數(shù) op 最小數(shù)=結果1. #include 2. int main() 3. 4. int op=0; 5. int max=0; 6. int m

14、in=99; 7. int mark=0; 8. int n1=-1,n2=-1,n=0; 9. for(;1;) 10. 11. char c; 12. scanf(%c,&c); 13. if(c=,) 14. 15. if(mark=1) 16. n=n1; 17. else if(mark=2) 18. n=n1*10+n2; 19. if(nmax) 20. max=n; 21. if(nmin) 22. min=n; 23. mark=0; 24. n1=-1,n2=-1; 25. continue; 26. 27. if(c=+) 28. op=1; 29. else if(c=

15、-) 30. op=2; 31. else if(c=*) 32. op=3; 33. else if(c=/) 34. op=4; 35. else if(c=%) 36. op=5; 37. else if(c=) 38. break; 39. else if(c=0) 40. 41. if(mark=0) 42. n1=c-0;mark=1; 43. else if(mark=1) 44. n2=c-0;mark=2; 45.46. 47. 48. switch (op) 49. 50. case 1: 51. 52. printf(%d + %d = %dn,max,min,max+m

16、in); 53. break; 54. 55. case 2: 56. 57. printf(%d - %d = %dn,max,min,max-min); 58. break; 59. 60. case 3: 61. 62. printf(%d * %d = %dn,max,min,max*min); 63. break; 64. 65. case 4: 66. 67. if(min=0) 68. printf(Error!n); 69. else 70. 71. printf(%d / %d = %dn,max,min,max/min); 72. 73. break; 74. 75. ca

17、se 5: 76. 77. if(min=0) 78. printf(Error!n); 79. else 80. 81. printf(%d % %d = %dn,max,min,max%min); 82. 83. break; 84. 85. 86. 27 等值數(shù)列段成績: 10 / 折扣: 0.8如果一個數(shù)列中的某一段（至少有兩個元素）的各元素值均相同，則稱之為等值數(shù)列段。等值數(shù)列段中元素的個數(shù)叫做等值數(shù)列段的長度。輸入：由N個元素組成的整數(shù)數(shù)列A（其中N=50)輸出：A中長度最大的所有等值數(shù)列段的始末位置，如果沒有等值數(shù)列段，則輸出No equal number list.說明：始末位

18、置是指數(shù)組下標，即0表示第一個元素。如果有多個同等長度的等值數(shù)列，只輸出第一個等值數(shù)列的起始位置。當在一個LIST中出現(xiàn)兩個等長的連續(xù)串的時候，我們的答案應該是第一個等長串。1. #include 2. int main() 3. 4.5. for(;1;) 6. 7. int num50=0; 8. int n=0; 9.10. scanf(%d,&n); 11. for(int i=0;in;i+) 12. scanf(%d,&numi); 13. int starttemp=num0; 14. int start=num0; 15. int a=-1; 16. int b=0; 17.

19、int count=1; 18. int counttemp=1; 19.20. for(int i=1;icount) 27. b=a;count=counttemp; 28. continue; 29. 30. else 31. 32. counttemp=1; 33. 34.35. 36. if(a=-1) 37. printf(No equal number list.n);break; 38. else 39. printf(The longest equal number list is from %d to %d.n,b+1-count,b); break; 40. 41. 28

20、 大家一起做游戲成績: 15 / 折扣: 0.8幼兒園的小朋友們剛學習了如何數(shù)數(shù)，阿姨在下課時組織大家一起玩游戲。規(guī)則如下：所有的小朋友繞成一圈，順序排號，從第一個小朋友開始報數(shù)，凡是報到固定數(shù)字（例如5）的，都退出該游戲，直到只剩下一位小朋友游戲才中止。每個小朋友都希望自己能有更多的練習數(shù)數(shù)的機會，所以都希望成為最終被留下的那位?，F(xiàn)在，請大家?guī)托∨笥褌冇嬎阋幌?，在第一次排號的時候排到第幾位才能成為最終被留下的小朋友。輸入：小朋友的個數(shù)（=50） 要被練習的數(shù)字輸出：最終被留下的小朋友的序號說明：如“要被練習的數(shù)字”是5，則每次數(shù)到5的同學要退出該游戲1. #include 2. void m

21、ain() 3. 4. int N,n,i,s=0,a; 5. scanf(%d %dn,&N,&n); 6. for(i=2;i=N;i+) 7. s=(s+n)%i; 8. a=s+1; 9. printf(The left child is NO %d.n,a); 10. 29 組成最大數(shù)成績: 10 / 折扣: 0.8任意輸入一個自然數(shù)，輸出該自然數(shù)的各位數(shù)字組成的最大數(shù)。例如，輸入 1593 ，則輸出為 9531 。輸入： 自然數(shù) n 輸出： 各位數(shù)字組成的最大數(shù) 1. #include 2. #include 3. int main() 4. 5. char a,c; 6. int

22、 i,j,k; 7. scanf(%s,&a); 8. i=strlen(a); 9. for(j=0;ji-1;j+) 10. for(k=0;ki-j-1;k+) 11. 12. if(akak+1) 13. 14. c=ak; 15. ak=ak+1; 16. ak+1=c; 17. 18. 19. printf(%s,a); 20. printf(n); 21. 30 刪除重復字符成績: 5 / 折扣: 0.8背景： 輸入一個長度不超過 100 的字符串，刪除串中的重復字符。輸入：輸入要檢查的字符串，長度不超過100個字符。例如：abacaeedabcdcd。輸出：刪除重復字符后的字符

23、串。例如：abced。 1. #include 2.3. #include 4.5. int alread_saved(char lastchar, char newstr, int j) 6.7. 8.9. int i=0; 10.11. while(ij) 12.13. 14.15. if(lastchar=newstri)return 1; 16.17. i+; 18.19. 20.21. return 0; 22.23. 24.25. void main() 26.27. 28. char str100; char newstr100; int n,i,j; 29.30. i=0; 3

24、1.32. j=0; 33.34. gets(str); 35.36. while(stri!=0) 37.38. 39.40. if(!alread_saved(stri,newstr,j) 41. newstrj=stri; j+; 42.43. 44. i+; 45.46. 47.48. newstrj=0; 49.50. puts(newstr); 51.52. 31 合并字符串成績: 10 / 折扣: 0.8輸入兩個已經按從小到大順序排列好的字符串，編寫一個合并兩個字符串的函數(shù)，使合并后的字符串，仍然是從小到 大排列。輸入：兩個已經排好順序（升序）的兩個字符串輸出：一個合并在一起的有

25、序（升序）的字符串要求：設計一個效率盡量高的算法，對每個字符串只掃描一遍就可以了。如果采用先進行串連接，然后再進行排序的算法，則效率太低了。1. #include 2.3. #include 4.5. void MergeList(char str1,char str2,char str3); 6.7. void main() 8.9. 10. char str1100; char str2100; char str3100; gets(str1); gets(str2); 11.12. MergeList(str1,str2,str3); 13.14. printf(%sn,str3); 1

26、5.16. 17.18. void MergeList(char str1,char str2,char str3) 19.20. 21.22. int i,j,k; 23.24. i=0;j=0;k=0; 25. int lengthOfStr1,lengthOfStr2; lengthOfStr1=strlen(str1); lengthOfStr2=strlen(str2); 26. while(ilengthOfStr1&jlengthOfStr2) 27.28. 29. if(str1i=str2j) str3k+=str1i+; else str3k+=str2j+; 30.31.

27、 32. while(ilengthOfStr1)str3k+=str1i+; while(jlengthOfStr2)str3k+=str2j+; str3k=0; 33.34. 32 串的減法成績: 10 / 折扣: 0.8輸入字符串s和t（串長不超過80個字符），將在字符串s中出現(xiàn)，但未在字符串t中出現(xiàn)的字符組成一個新的字符串放在u中，u中字符按原字符串中字符順序排列，不去掉重復字符，輸出u。例如：當s=，t=2467時，u=1135。輸入：第一行為串s第二行為串t輸出：串u1. #include 2. #include 3. int main() 4. 5. char a80; 6.

28、char b80; 7. gets(a); 8. gets(b); 9.10. int l=strlen(a); 11.12. for(int i=0;bi!=0;i+) 13. 14. for(int j=0;jl;j+) 15. if(aj=bi) 16. aj=0; 17. 18. for(int k=0;kl;k+) 19. if(ak!=0) 20. printf(%c,ak); 21. printf(n); 22.23. 33 單詞排序成績: 10 / 折扣: 0.8輸入 5 個單詞，將它們按從大到小的順序排列后輸出。輸入：5個單詞輸出：排序后的順序1. #includestdio

29、.h 2. #includestring.h 3. void main() 4. char ch526,c26; 5. int i,j,k; 6. for(i=0;i5;i+) 7. gets(chi); 8. for(i=0;i4;i+) 9. k=i; 10. for(j=i+1;j5;j+) 11. if(strcmp(chk,chj)0) k=j; 12. if(k!=i) 13. strcpy(c,chi); 14. strcpy(chi,chk); 15. strcpy(chk,c); 16. 17. for(i=0;i5;i+) puts(chi); 18. 34 北理工的惡龍成

30、績: 10 / 折扣: 0.8背景：最近，北理工出現(xiàn)了一只惡龍，它長著很多頭，而且還會吐火，它將會把北理工燒成廢墟， 于是，校長下令召集全校所有勇士殺死這只惡龍。要殺死這只龍，必須把它所有的頭都砍掉，每個勇士只能砍一個龍頭，龍的每個頭大小都不一樣，一個勇士只有在身高不小于龍頭的直徑的情況下才能砍下它。而且勇士們要求，砍下一個龍頭必須得到和自己身高厘米數(shù)一樣的學分。校長想花 最少的學分數(shù)殺死惡龍，于是找到你尋求幫助。輸入：第一行 龍頭數(shù) n , 勇士人數(shù) m （ 1=n, m=100 ） 接下來 n 行，每行包含一個整數(shù)，表示龍頭的直徑 接下來 m 行，每行包含一個整數(shù)，表示勇士的身高 l輸出：

31、如果勇士們能完成任務，輸出校長需要花的最小費用；否則輸 出 “ bit is doomed! ” 1. #include 2.3.4. int main() 5. 6. int dragon,hero; 7. scanf(%d%d,&dragon,&hero); 8. int dragonhead100=0; 9. int herohight100=0; 10. /input 11. for(int i=0;idragon;i+) 12. scanf(%d,&dragonheadi); 13. for(int i=0;ihero;i+) 14. scanf(%d,&herohighti); 1

32、5. /make the date in order 16. int temp; 17. for(int i=0;idragon;i+) 18. 19. for(int j=0;jdragonheadj+1) 22. 23. temp=dragonheadj; 24. dragonheadj=dragonheadj+1; 25. dragonheadj+1=temp; 26. 27. 28. 29.30. for(int i=0;ihero;i+) 31. 32. for(int j=0;jherohightj+1) 35. 36. temp=herohightj; 37. herohight

33、j=herohightj+1; 38. herohightj+1=temp; 39. 40. 41. 42.43. /arrange hero to kill the dragon 44. int start=0; 45. for(int i=0;idragon;i+) 46. 47. for(int j=start;j=dragonheadi) 50. 51. dragonheadi=0; 52. start+; 53. break; 54. 55. else 56. 57. herohightj=0; 58. start+; 59. 60. 61. if (starthero) 62. b

34、reak; 63. 64. for(int i=start;ihero;i+) 65. herohighti=0; 66.67. /caculate the grade 68. int sd=0; 69. int sh=0; 70. for(int i=0;idragon;i+) 71. sd=sd+dragonheadi; 72. for(int i=0;ihero;i+) 73. sh=sh+herohighti; 74.75. if(sd=0) 76. printf(%dn,sh); 77. else 78. printf(bit is doomed!n); 79. 35 殺雞用牛刀要用

35、遞歸??！成績: 5 / 折扣: 0.8背景：哈哈！我們終于學了遞歸了，現(xiàn)在大家一定感到非常有意思吧，那個典型的“漢諾塔”問題，一個非常短的程序居然可以完成如此復雜的工作，真是神奇??！來吧，讓我們也動手編寫一個遞歸程序，當然，我們要編寫的不可能太復雜。功能：求整數(shù) n 到 m 區(qū)間的累加和，其中n=m。輸入：區(qū)間的起始點n 區(qū)間的終止點m輸出：累加和要求：使用遞歸算法完成。如此簡單的題目當然要有隱含的測試用例啦，就3個，看看誰能猜出來1. #include 2. int sum(int n,int m) 3. 4. return n=m?n:sum(n,m-1)+m; 5. 6. int mai

36、n() 7. int n,m; 8. scanf(%d%d,&n,&m); 9. printf(The sum from %d to %d is %d.n,n,m,sum(n,m); 10. return 0; 11. 36 科學記數(shù)法成績: 10 / 折扣: 0.8對于非常大或者非常小的數(shù)據(jù)，我們通常用科學記數(shù)法來表示。例如在科技文獻和電腦中經常遇到的 2.3106 （計算機中的科學記數(shù)法表示為：2.3E6），或者 9.1810-5 （科學記樹法表示：9.18E-5）這種類型的數(shù)據(jù)。 輸入：用科學記數(shù)法表示的數(shù)據(jù)。即為符合C語言表示的科學記數(shù)法表示。輸出：該數(shù)據(jù)的雙精度表示說明：輸入數(shù)據(jù)的精

37、度不高于小數(shù)點后50位。輸入數(shù)據(jù)時，在實數(shù)和冪之間有空格進行分隔，空格個數(shù)不定。結果保留到小數(shù)點后8位，如不足8位用0補足，超過8位則截斷，不進行四舍五入的處理。1. #include stdio.h 2. int main() 3. 4. int p=-1,n,i=0,j,sign=0,flag=0;char c,s100; 5. while(scanf(%c,&c)&c!=e&c!=E) 6. if(c=.)p=i-1; 7. else if(c=0)si=c,i+; 8. else if(c=-)sign=1; 9. else if(p0)p=i-1; 10. for(j=i;j=60;

38、j+) 11. sj=0; 12. scanf(%d,&n); 13. p+=n; 14. if(sign)printf(-); 15. if(p0) 16. 17. p=-p-1; 18. printf(0.); 19. for(i=1;i=p&i=8;i+) 20. printf(0); 21. for(i=1;i=8-p;i+) 22. printf(%c,si-1); 23. 24. else 25. 26. i=0; 27. while(i=p) 28. 29. if(si=0&!flag&ip)i+; 30. elseflag=1;printf(%c,si+); 31. 32. p

39、rintf(.); 33. for(j=1;j=8;j+) 34. printf(%c,si+); 35. 36. printf(n); 37. return 0; 38. 37 大數(shù)分解成績: 5 / 折扣: 0.82007級在“計算機科學導論”的期末考試中有一道試題。下面請你看看那題目應該如何編寫。從鍵盤輸入的一個大于 1 的整數(shù)，通過算法將該整數(shù)分解為若干因子的乘積。輸入：一個正整數(shù)。輸出：分解后的各個因子。1. #include 2. void main() 3. int n,i; 4. scanf(%d,&n); 5. for(i=2;n1;) 6. if(n%i=0) 7. pri

40、ntf(%dn,i);n/=i; 8. 9. else i+; 10. 11. 38 回文字符串遞歸成績: 5 / 折扣: 0.8有一種特殊形式的字符串，其正反序相同，被稱為“回文字符串”。例如LeveL就是一個回文字符串。輸入：字符串輸出：Yes或者No說明：如輸出Yes，說明輸入的字符串是一個回文字符串輸出No，說明輸入的字符串不是一個回文字符串請使用遞歸算法實現(xiàn)。1. #include 2. #include 3. int fun(char str,int a,int b) 4. 5. if(stra!=strb) return 0 ; 6. else if(a=b|a+1=b&stra+1=strb) return 1; 7. else if(stra=strb) return 1&fun(str,a+1,b-1); 8. 9. void main() 10. char str100; scanf(%s,str); int n; n=strlen(str); 11. switch(fun(st