專家顧問(wèn)團(tuán)工作匯報(bào)（共4篇）

1、專家顧問(wèn)團(tuán)工作匯報(bào)（共4篇） 第1篇：專家顧問(wèn)團(tuán)管理辦法水磨溝區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)活動(dòng)管理辦法（試行）為了充分發(fā)揮專家顧問(wèn)團(tuán)作用，保證顧問(wèn)團(tuán)正常有效地開(kāi)展工作，使專家顧問(wèn)團(tuán)更好地為水磨溝區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展諫言獻(xiàn)策，提供決策參考意見(jiàn)。結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，特制定管理辦法以下：第一條 水磨溝區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)是水磨溝區(qū)委、區(qū)政府對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展進(jìn)行決策的高層次咨詢機(jī)構(gòu)，接受區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，其具體活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和日常工作由專家顧問(wèn)團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)。第二條 專家顧問(wèn)團(tuán)根據(jù)工作需要，按專家顧問(wèn)從事的專業(yè)對(duì)應(yīng)政府業(yè)務(wù)職能部門，分別設(shè)立經(jīng)濟(jì)發(fā)展組、生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃組、科教文衛(wèi)組、社會(huì)保障發(fā)展組和旅游農(nóng)業(yè)組等五個(gè)專業(yè)組。

2、各組牽頭部門分別是經(jīng)發(fā)委、建設(shè)局、局、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、農(nóng)林水牧局等五個(gè)部門。第三條 專家顧問(wèn)團(tuán)牽頭單位應(yīng)積極支持顧問(wèn)團(tuán)和專家顧問(wèn)的工作、社會(huì)活動(dòng)，并提供必要的工作條件。第四條 各組牽頭單位、成員單位召集專家顧問(wèn)，著眼于城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)宏觀整體發(fā)展和年度重點(diǎn)工作任務(wù)，每季度與政府主管副區(qū)長(zhǎng)進(jìn)行溝通商榷一次，拿出議題及活動(dòng)方案。第五條 各牽頭單位要負(fù)責(zé)將專家顧問(wèn)團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)情況、活動(dòng)成果的信息、圖片等資料，及時(shí)報(bào)送區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)辦公室，做到信息通達(dá)、渠道暢通。辦公室要辦好專家顧問(wèn)團(tuán)內(nèi)部刊物，及時(shí)反映專家顧問(wèn)團(tuán)的活動(dòng)情況、咨詢建議、研究成果、專家建議等。第六條 專家顧問(wèn)團(tuán)在工作中要嚴(yán)格遵守國(guó)

3、家保密制度。第七條 各專家顧問(wèn)要獲得所在單位的工作支持，積極深入調(diào)研，保證參加活動(dòng)的時(shí)間，每年累計(jì)不少于3個(gè)月。專家顧問(wèn)在工作中，每人每年必須提交一份有份量的書(shū)面意見(jiàn)或建議，即“一人一份建議制”；并開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：寫(xiě)一篇論文，提一個(gè)合理化建議，引進(jìn)一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)或投資，提供一條信息。第八條 專家顧問(wèn)團(tuán)以各專業(yè)組開(kāi)展活動(dòng)為主，除顧問(wèn)團(tuán)安排的任務(wù)外，各專業(yè)組牽頭單位積極與區(qū)屬各單位加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)開(kāi)展工作。各專業(yè)組活動(dòng)的具體安排要報(bào)專家顧問(wèn)團(tuán)辦公室，辦公室可根據(jù)實(shí)際統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。第九條 各專業(yè)組的活動(dòng)要與專家顧問(wèn)所在單位及本專業(yè)各單位相關(guān)的學(xué)術(shù)委員會(huì)、專門學(xué)會(huì)、科技咨詢機(jī)構(gòu)、政策研究咨詢機(jī)構(gòu)等

4、密切聯(lián)系，同時(shí)要主動(dòng)加強(qiáng)與其它相關(guān)部門的聯(lián)系，取得他們對(duì)專家組工作及活動(dòng)的幫助和支持。第十條 專家顧問(wèn)團(tuán)各專業(yè)組的所有調(diào)研、咨詢、論證活動(dòng)力爭(zhēng)以調(diào)研報(bào)告、論證紀(jì)要、建設(shè)方案和論文等形式提交書(shū)面材料。第十一條 水磨溝區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：1.列入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算，由區(qū)財(cái)政劃撥專款，重大應(yīng)急項(xiàng)目向區(qū)政府申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；2.科技三項(xiàng)費(fèi)列專項(xiàng)支出。第十二條 區(qū)政府每年將對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的專家顧問(wèn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于在聘期內(nèi)不參加或很少參加顧問(wèn)團(tuán)活動(dòng)，或不能正常進(jìn)行顧問(wèn)工作的專家顧問(wèn)，或無(wú)所作為、完成不了任務(wù)的專家顧問(wèn)，可經(jīng)必要程序予以解聘。第十三條 專家顧問(wèn)在參加有關(guān)的活動(dòng)中，按規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的報(bào)酬（如咨詢費(fèi)、鑒定

5、費(fèi)、評(píng)審費(fèi)、論證費(fèi)、稿費(fèi)等）。第2篇：專家顧問(wèn)團(tuán)管理辦法水磨溝區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)活動(dòng)管理辦法（試行）為了充分發(fā)揮專家顧問(wèn)團(tuán)作用，保證顧問(wèn)團(tuán)正常有效地開(kāi)展工作，使專家顧問(wèn)團(tuán)更好地為水磨溝區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展諫言獻(xiàn)策，提供決策參考意見(jiàn)。結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，特制定管理辦法以下：第一條 水磨溝區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)是水磨溝區(qū)委、區(qū)政府對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展進(jìn)行決策的高層次咨詢機(jī)構(gòu)，接受區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，其具體活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和日常工作由專家顧問(wèn)團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)。第二條 專家顧問(wèn)團(tuán)根據(jù)工作需要，按專家顧問(wèn)從事的專業(yè)對(duì)應(yīng)政府業(yè)務(wù)職能部門，分別設(shè)立經(jīng)濟(jì)發(fā)展組、生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃組、科教文衛(wèi)組、社會(huì)保障發(fā)展組和旅游農(nóng)業(yè)組等五個(gè)專業(yè)組。

6、各組牽頭部門分別是經(jīng)發(fā)委、建設(shè)局、局、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、農(nóng)林水牧局等五個(gè)部門。第三條 專家顧問(wèn)團(tuán)牽頭單位應(yīng)積極支持顧問(wèn)團(tuán)和專家顧問(wèn)的工作、社會(huì)活動(dòng)，并提供必要的工作條件。第四條 各組牽頭單位、成員單位召集專家顧問(wèn)，著眼于城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)宏觀整體發(fā)展和年度重點(diǎn)工作任務(wù)，每季度與政府主管副區(qū)長(zhǎng)進(jìn)行溝通商榷一次，拿出議題及活動(dòng)方案。第五條 各牽頭單位要負(fù)責(zé)將專家顧問(wèn)團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)情況、活動(dòng)成果的信息、圖片等資料，及時(shí)報(bào)送區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)辦公室，做到信息通達(dá)、渠道暢通。辦公室要辦好專家顧問(wèn)團(tuán)內(nèi)部刊物，及時(shí)反映專家顧問(wèn)團(tuán)的活動(dòng)情況、咨詢建議、研究成果、專家建議等。第六條 專家顧問(wèn)團(tuán)在工作中要嚴(yán)格遵守國(guó)

7、家保密制度。第七條 各專家顧問(wèn)要獲得所在單位的工作支持，積極深入調(diào)研，保證參加活動(dòng)的時(shí)間，每年累計(jì)不少于3個(gè)月。專家顧問(wèn)在工作中，每人每年必須提交一份有份量的書(shū)面意見(jiàn)或建議，即“一人一份建議制”；并開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：寫(xiě)一篇論文，提一個(gè)合理化建議，引進(jìn)一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)或投資，提供一條信息。第八條 專家顧問(wèn)團(tuán)以各專業(yè)組開(kāi)展活動(dòng)為主，除顧問(wèn)團(tuán)安排的任務(wù)外，各專業(yè)組牽頭單位積極與區(qū)屬各單位加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)開(kāi)展工作。各專業(yè)組活動(dòng)的具體安排要報(bào)專家顧問(wèn)團(tuán)辦公室，辦公室可根據(jù)實(shí)際統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。第九條 各專業(yè)組的活動(dòng)要與專家顧問(wèn)所在單位及本專業(yè)各單位相關(guān)的學(xué)術(shù)委員會(huì)、專門學(xué)會(huì)、科技咨詢機(jī)構(gòu)、政策研究咨詢機(jī)構(gòu)等

8、密切聯(lián)系，同時(shí)要主動(dòng)加強(qiáng)與其它相關(guān)部門的聯(lián)系，取得他們對(duì)專家組工作及活動(dòng)的幫助和支持。第十條 專家顧問(wèn)團(tuán)各專業(yè)組的所有調(diào)研、咨詢、論證活動(dòng)力爭(zhēng)以調(diào)研報(bào)告、論證紀(jì)要、建設(shè)方案和論文等形式提交書(shū)面材料。第十一條 水磨溝區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：1.列入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算，由區(qū)財(cái)政劃撥?？?，重大應(yīng)急項(xiàng)目向區(qū)政府申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；2.科技三項(xiàng)費(fèi)列專項(xiàng)支出。第十二條 區(qū)政府每年將對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的專家顧問(wèn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于在聘期內(nèi)不參加或很少參加顧問(wèn)團(tuán)活動(dòng)，或不能正常進(jìn)行顧問(wèn)工作的專家顧問(wèn)，或無(wú)所作為、完成不了任務(wù)的專家顧問(wèn)，可經(jīng)必要程序予以解聘。第十三條 專家顧問(wèn)在參加有關(guān)的活動(dòng)中，按規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的報(bào)酬（如咨詢費(fèi)、鑒定

9、費(fèi)、評(píng)審費(fèi)、論證費(fèi)、稿費(fèi)等）。第十四條 本辦法由水區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)解釋。第3篇：長(zhǎng)沙市雨花區(qū)人民政府專家顧問(wèn)團(tuán)工作細(xì)則長(zhǎng)沙市雨花區(qū)人民政府專家顧問(wèn)團(tuán)工作細(xì)則發(fā)表時(shí)間：-06-01稿件來(lái)源：第一章總則第一條為充分發(fā)揮長(zhǎng)沙市雨花區(qū)人民政府專家顧問(wèn)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱顧問(wèn)團(tuán))的作用，服務(wù)本區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，提高本區(qū)重大事項(xiàng)決策的質(zhì)量，促進(jìn)本區(qū)決策的科學(xué)化、民主化和制度化，特制定本工作細(xì)則。第二條堅(jiān)持黨的基本路線，以高度的政治責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，緊緊圍繞本區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃及重大決策措施，積極開(kāi)展決策咨詢工作，為雨花區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和城市現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)。第三條顧問(wèn)團(tuán)

10、是區(qū)委、區(qū)政府在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等領(lǐng)域的輔助決策咨詢機(jī)構(gòu)；是利用省會(huì)長(zhǎng)沙區(qū)域資源和區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)的重要載體；是促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化和制度化的重大措施；是密切政府與專家學(xué)者的橋梁和紐帶。第二章主要任務(wù)第四條顧問(wèn)團(tuán)的主要任務(wù)是：1、圍繞本區(qū)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和城市現(xiàn)代化建設(shè)中的重大問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究，提出科學(xué)的咨詢論證意見(jiàn)、供區(qū)委、區(qū)政府決策參考；2、圍繞本區(qū)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、重大政策舉措的制定與實(shí)施的可行性、合法性、經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益以及執(zhí)行條件進(jìn)行論證評(píng)估；3、對(duì)區(qū)政府重大決策事項(xiàng)、項(xiàng)目啟動(dòng)與推廣、技術(shù)開(kāi)發(fā)和技術(shù)改造，提供客觀、公正、科學(xué)地論證評(píng)估意見(jiàn)；4、對(duì)區(qū)政府有關(guān)委、

11、辦、局需要咨詢的相關(guān)工作提供咨詢、進(jìn)行指導(dǎo)，并結(jié)合工作實(shí)際培訓(xùn)專業(yè)人才；5、積極宣傳推介雨花，為本區(qū)招商引資、引智牽線搭橋。第三章組織機(jī)構(gòu)第五條設(shè)立長(zhǎng)沙市雨花區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組是區(qū)人民政府設(shè)立的由各方面專家組成的為政府決策服務(wù)的決策咨詢論證機(jī)構(gòu)。區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)擔(dān)任；副組長(zhǎng)由區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)和區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書(shū)記擔(dān)任；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)雨花區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)辦公室，掛靠區(qū)政府辦，辦公室主任由區(qū)政府辦一名副主任擔(dān)任，另配備專人負(fù)責(zé)辦公室日常工作。第4篇：聽(tīng)專家顧問(wèn)團(tuán)講座之感悟聽(tīng)專家顧問(wèn)團(tuán)講座之感悟黔陽(yáng)三中蔡桂芳年3月15日至16日，本人有幸聆聽(tīng)了湖南省特級(jí)教師

12、專家顧問(wèn)團(tuán)對(duì)高中教學(xué)的講座，收獲如下一 敢于取舍主要體現(xiàn)在對(duì)教材的處理上。要選擇適合本校學(xué)情的教學(xué)內(nèi)容，太難了就會(huì)削減學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)_興趣。其次是體現(xiàn)在對(duì)教輔資料的取舍上。如“5.3”系列資料，就應(yīng)該重“5”而舍“3”，因?yàn)椤?”是多個(gè)資深專家潛心探討的結(jié)晶，有很大的研究?jī)r(jià)值。二 寓語(yǔ)法教學(xué)與情景教學(xué)中有些老師在教語(yǔ)法時(shí)喜歡少用演繹法，認(rèn)為該方法學(xué)生易懂易接受，卻不知學(xué)生是在被動(dòng)的獲取信息，而不是主動(dòng)地去尋找語(yǔ)法規(guī)律，所以他們接受的快也會(huì)忘得快，且不能真正自如使用。反之，用歸納法教學(xué)能讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與尋找并總結(jié)規(guī)律，充分享受學(xué)_帶給他們的樂(lè)趣。通過(guò)自棄探究這個(gè)過(guò)程得出的結(jié)論會(huì)給學(xué)生留下極深的

13、印象。當(dāng)然，歸納法和演繹法結(jié)合使用效果更佳。另外，針對(duì)老師們平時(shí)對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的詮釋只是借助于單個(gè)的、內(nèi)容之間無(wú)相互聯(lián)系的獨(dú)立句，湖南師大附中的黃長(zhǎng)泰老師用他的精彩的一堂親自授課給我們做出了很好的示范，那就是把語(yǔ)法教學(xué)融入到情景最中去，讓學(xué)生在設(shè)定的環(huán)境中不知不覺(jué)的學(xué)會(huì)并掌握該語(yǔ)法知識(shí)，這樣的語(yǔ)法課學(xué)生絕不會(huì)感到枯燥，而且學(xué)生也自然明白了該在何種情況下使用該語(yǔ)法。三 注重對(duì)學(xué)生解題技巧的指導(dǎo)黃長(zhǎng)泰老師向我們介紹了眾多題型的解題技巧，對(duì)學(xué)生提高英語(yǔ)成績(jī)很有幫助。如關(guān)于完形填空，可采取快速通讀全文、思考全文大意及結(jié)構(gòu)、并根據(jù)上下文來(lái)確定選項(xiàng)的方法解題。又如關(guān)于閱讀教學(xué)，黃老師認(rèn)為最高層次的閱讀訓(xùn)練應(yīng)該是只閱讀，不做題，不計(jì)分，但要弄清文章的主題和作者的寫(xiě)作意圖，還要分析題干，弄清出題者意圖，最后一步是比較選項(xiàng)，了解各選項(xiàng)之間的差異。（本人認(rèn)為關(guān)于解題技巧的講座的對(duì)象應(yīng)該是學(xué)生而不是老師）。再如關(guān)于寫(xiě)作，黃老師建議我們從五