一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)4.2.3用數(shù)學(xué)_能穿幾串課件新人教版.pptx_第1頁(yè)
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數(shù)一數(shù),58個(gè)珠子,58個(gè)珠子，10個(gè)穿一串，能穿幾串,同學(xué)們，這里有許多漂亮的珠子，我想把 它們穿成手鏈，你們?cè)敢夂屠蠋熞黄鸫﹩?？在穿手鏈的時(shí)候，注意老師的要求,有 個(gè)珠子， 個(gè)穿一串,要解決的問(wèn)題是“能穿幾串,你想怎么解決呢？自己試一試，和小組內(nèi)的同學(xué)交流一下,10,58,58里面有5個(gè)十和8個(gè)一，所以能穿5串，還剩下8個(gè),剩下的8個(gè)還能穿成一串嗎？為什 么？解答正確嗎？檢驗(yàn)一下吧,5串是50個(gè)，還有剩下的8個(gè)， 正好是58個(gè)。解答正確,如果5個(gè)穿成一串，這些 珠子能穿成幾串,58個(gè)珠子,剩下幾個(gè)？還能穿成一串嗎,8,8個(gè)十和2個(gè)一,裝滿”是 什么意思,這節(jié)課我學(xué)會(huì)了什么？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧,作業(yè),請(qǐng)完成教材第47頁(yè)練習(xí)十 第一題、第二題、第三題,xx小學(xué) x年級(jí)x班,xxx

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