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文檔簡介

1、精校版 精品文檔老人與海讀后感初三五篇 老人與海讀后感1 “在路那頭的窩棚里老頭兒又睡著了。他仍然趴著睡,孩子坐在旁邊守著他,這會(huì)兒,老頭兒又夢(mèng)見了那些獅子。” 前幾天我剛讀完,這本名叫老人與海的書。當(dāng)我合上這本書時(shí),心中卻久久不能平靜。 故事講的是一位老人常年獨(dú)自在海上打漁。有一次他乘小船去打漁,釣到了一條大魚是條大馬林魚。老人在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃完了。結(jié)果老人拖回的只是一副大魚的骨架。 老人與海是由美國著名作家海明威所作。海明威在故事中塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。作為一名漁

2、夫,連續(xù)八十四天沒有捕到任何魚,一般人可能會(huì)選擇放棄,但他那雙像海水一樣藍(lán)的眼睛里,卻透出一股開朗、不屈的精神。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他?!本驮诶先顺龊2遏~的第八十五天,他終于有所收獲,即便收獲不大只是一副大魚骨架。但這對(duì)老人來說已經(jīng)是成功了是精神上的成功,在這方面,老人從來都沒有失敗過。他不任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎? 以前,每當(dāng)我做事遇到困難與挫折時(shí),總會(huì)氣餒,會(huì)退縮,想要輕易放棄;在學(xué)習(xí)上,只要是遇到不順心的或者考試不理想的時(shí)候,就會(huì)失去信心。但是在讀了老人與海這

3、本書以后,讓我懂得了許多:一個(gè)老人在遇到困難時(shí)都有著頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈,不向困難低頭的精神,更何況我們呢?所以從今天起,不管遇到什么困難,我們都不能輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要有恒心,絕不退縮。 老人與海讀后感2 父親生平就好一口下象棋。他的棋下得精,下得妙,步步致人于“死地”,防不勝防,且讓人輸?shù)眯姆诜?。我呢,最愛閱讀,書啊,雜志啊,報(bào)紙啊,都是我的忠誠伙伴。 “叮咚”,是快遞。倆包,一樣是父親訂的象棋,一樣是我訂的書。我忙把象棋藏好,就去處理我心愛的書了。拆開包裝,藍(lán)白相間的封面讓我的眼睛發(fā)了光,“老人與?!彼膫€(gè)大字充滿了神秘感,那誘人的書香與嶄新的書頁更是讓人有種“去翻翻也好”的欲望。本

4、來就“沉迷”于此的我在此時(shí)根本克制不了對(duì)它的好奇,便如饑似渴地“啃”起來。 這一“啃”就停不下來,倆小時(shí)去了,都到吃飯的點(diǎn)兒上了。要不是父親來叫我,指不定我還要看個(gè)個(gè)把鐘頭。正準(zhǔn)備去飯桌,誰料父親的眼精這等尖,瞄到了那副被我藏好的象棋。他拿起象棋,拆開包裝,拿起一顆棋,看了再看,“嗯嗯”地點(diǎn)起了頭;又從抽屜里拿出另一副象棋,對(duì)比了下,又嗯嗯地一番贊嘆,想必十分稱他心。但他又轉(zhuǎn)向了我:“好小子,我的棋不給我送來,自己先躲在角落樂上了,行啊你!”“我錯(cuò)了,下次定給您先送上。咱先吃飯去吧?!蔽壹泵D(zhuǎn)移話題。“這怎么能行呢,犯了錯(cuò)誤就得及時(shí)改正。這樣吧,正好我的棋到貨了,我就罰你跟我下棋,你輸了就繼續(xù)

5、來!”說罷,便擺起了棋。我很是不樂意同父親下棋,每次與他下棋定輸,而且他下棋的風(fēng)格讓我實(shí)在難受不肯多吃一個(gè)卒,始終堅(jiān)持著擒賊先擒王的思想。而這次,正是吃飯的時(shí)候,我藏起來就是不想讓他看見而耽擱了吃飯嘛,他見了新棋,必定會(huì)立時(shí)找人過過棋癮,現(xiàn)在這情形,以罰我為借口,不正好滿足了他么。這下好嘍,肚子要叫半天嘍。我心想著。 棋已經(jīng)擺好了,我坐了下來。父親同以往一樣,說了句“你先”。我知道他的實(shí)力和性格,他這樣無非是讓讓我這“菜鳥”,我也便毫不猶豫地出了棋?!爱?dāng)頭炮!”,“馬來跳!”,“哈哈,你的象沒嘍!”,“嘿嘿,你的車沒啦!”我每走一步,父親就壓我一步,甚至走一步更狠的,我是進(jìn)退維谷呀。隨著時(shí)間的

6、推移,“戰(zhàn)場”上的兵已少大半??纯次业膽K容:只剩一“車”和一“相”。再看看父親的盛勢(shì):還有兩“馬”兩“炮”和一“車”。玩不下去了!不行,我得求助我的伙伴書。我心想著。于是拿起那本老人與海就往廁所奔,說是內(nèi)急,先暫停下。這招我用過好幾次,這次連父親都說了:“又來!這小子!”雖然沒什么用,但至少可以讓我盡管在真正的戰(zhàn)場上不允許休息會(huì)兒。 我在廁所翻了十幾分鐘的書,但沒有什么值得一用的“大道理”。父親卻不耐煩了,嚷著說道:“好了沒啊,就算是大的也差不多了吧!”“來了!”我應(yīng)付著說。正放棄找尋“生機(jī)”打算出去拼了的時(shí)候,我瞄到了一句話“一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗”。這話可真是怪呀,能被毀滅,但不能

7、被打敗,不是矛盾嗎。我又坐在馬桶上思索了??筛赣H又在催了,我只好出去再戰(zhàn)了,可心里仍在想那句話。“到你了!”父親早就忍不住了?!凹笔裁?平常不都是你在教育我要有耐心嗎?現(xiàn)今兒個(gè)自個(gè)兒先惱了!”“行行行!我說不過你這讀書的!”于是我繼續(xù)研究起了“毀滅”與“打敗”。 幾分鐘又過去了,可我始終沒想出它們的意義,我放棄了。我認(rèn)了輸。父親自然是不痛快,可看我愁眉苦臉的,也就沒再要求繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。吃過飯,回到自己房間,想解出那句話。解鈴還須系鈴人,從書里找找,說不定能找到,于是我一口氣把它看完了。回頭再想那句話,忽然就領(lǐng)悟了失敗了沒關(guān)系,但不能“沒尊嚴(yán)地輸”。再想想看在棋戰(zhàn)上的我,認(rèn)輸!臨陣脫逃!真是不應(yīng)

8、該!哪怕輸也要戰(zhàn)斗到底。 就像書中老人,不服輸,不向大馬林魚投降,始終堅(jiān)持著,就因?yàn)樗酪粋€(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗! 這句話,這本書,伴我一生,也益我一生。 老人與海讀后感3 暑假里,我讀了老人與海這本書,讓我受益匪淺。 “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品老人與海的。 老人與海這個(gè)故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊,在

9、歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。 看了這本書,我的心久久不能平靜。正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 以前,我去學(xué)自行車。我開始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了起來。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個(gè)身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長一段時(shí)間一點(diǎn)都沒有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮

10、了,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過了一會(huì)兒,爸爸過來耐心地跟我說:不要急,慢慢來,把整個(gè)人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢?!蔽疫€是有些害怕,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會(huì)騎,我想他們都會(huì)騎我也應(yīng)該學(xué)得會(huì)吧。世上無難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導(dǎo),幾圈騎下來好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì)騎一段路了,我有點(diǎn)暗暗自喜了。 后來我又練了幾天,終于學(xué)會(huì)了。在這些天里,我摔了無數(shù)次,摔倒后又扶起自行車再繼續(xù),手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會(huì)后心里樂滋滋的,可開心了。 我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了

11、那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。 一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗! 老人與海讀后感4 老人與海的主人公是一位勇氣可嘉的老人,他充滿了自信,在一連八十多天沒捕到魚的情況下,還堅(jiān)持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動(dòng)了小船,向遠(yuǎn)方駛?cè)?。老人毫不驚慌,在缺水?dāng)嗉Z的情況下,他卻沒放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚保存體力。好不容易,魚顯出了自己的弱點(diǎn)魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光,但老人卻受到贊揚(yáng)。 我覺得老人的意志,耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚,也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻,

12、追求夢(mèng)想的,充滿勇氣的老人呢? 看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。 記得,有一次。上語文課時(shí),我很想回答老師的問題,為了說話不結(jié)巴,我干脆把答案寫在書上,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試。可才把手舉起了一點(diǎn)。我突然想到,:我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)?我猶猶豫豫,想了半天,也沒把這沉重的手舉起來,直到下課。 現(xiàn)在,當(dāng)我讀完老人與海這篇文章,我頓時(shí)開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿,相信自己一定可以應(yīng)付大魚;在面對(duì)眾多鯊魚,也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己,沒勇氣呢?況且,我也沒經(jīng)過什么多大的失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽小! 讀完老

13、人與海,我總結(jié)道了一個(gè)大道:只要自己的條件不算差,就要對(duì)自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因?yàn)槟憧朔俗员啊?別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說,人老了,就不方便,并覺得離死亡近了。可主人公卻不服輸,他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。 老人與海讀后感5 在這個(gè)短促寒假中,我讀了一本書,叫做 老人與海,它那包含曲折的故事,讓我讀到了很多,懂得了許多,也讓我感受到了很多。 這本書主要寫了一位風(fēng)燭殘年的漁夫一連 八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;

14、但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一 千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走, 但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋, 他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于 殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最 后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大 魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好 從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷 的現(xiàn)實(shí)。 看到這里我,感觸很深,老漁夫,他的那種堅(jiān)毅,讓我 著實(shí)的感動(dòng)了,一個(gè)人的生命中,又有幾個(gè)人 能

15、做到像他那樣,面對(duì)逆境絲毫不放棄,不妥協(xié)的呢?老漁夫,雖然老了,但他 仍舊堅(jiān)持努力,不放棄,這種品質(zhì)真的很可 貴,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 其實(shí),讀這篇作品之后,它也教會(huì)了我一 個(gè)道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會(huì)做得完美無暇。不放棄,不拋棄會(huì)給你非凡的創(chuàng)造力,在危急時(shí)刻你沒有放棄,而是毅然挺住,這樣 危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經(jīng)得出了克服危難的方法 ,就 像書中的老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活著 ,這樣的生命才有陽光,才獲得了燦爛,老漁夫, 他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會(huì)奮斗,他會(huì)努力,他懂得不放棄,而這正是應(yīng)該我們要學(xué)習(xí)他的地方。 生活中,我們要時(shí)刻保持老漁夫的良好心 態(tài),積極向上,努力奮斗,面

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