子川教育北京市西城區(qū)2013-2014北京四中初三下學(xué)期3月語文月考檢測試題

1、語文試卷（考試時間為150分鐘，試卷滿分為120分）班級： 學(xué)號： 姓名： 考生須知1. 本試卷共10頁，共五道大題，26道小題。2. 在試卷和答題紙上準確填寫班級、學(xué)號和姓名。3. 試題答案一律填涂或書寫在答題紙上，在試卷上作答無效。4. 試題用黑色字跡簽字筆作答，禁用涂改液、涂改帶等涂改工具。一、語文基礎(chǔ)。下面各題均有四個選項，其中只有一個符合題意，請選擇正確答案并填寫在答題紙上。（共14分。每小題2分）1下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是 （ ） A庇護b 粗獷un 剔除t 懲惡揚善chng B踱步du 模樣m 憎惡zn 鮮為人知xin C笨拙zhu 綺麗q 狹隘i 扣人心弦xin

2、D佇立zh 篩選shi 提防t 載歌載舞zi2下列句子中沒有錯別字的一項是（ ） A當探究活動陷入困境，學(xué)生一愁莫展時，教師應(yīng)及時幫助學(xué)生分析原因， 尋找新的途徑、方法。 B重巒疊嶂的大山，屏蔽掉了大山之外的那個世界的浮燥與喧囂。 C雖然古人懸梁刺股的學(xué)習方法有些殘忍，但一些人把讀書、學(xué)習當成負擔 的態(tài)度則更不可取。 D作為中華文化淵遠流長的歷史見證，漢字及其所承載的文化內(nèi)涵越來越受 到人們的重視，人們期待繼續(xù)用它來書寫民族歷史的新篇章。3下列句子中加點成語或俗語使用無誤的一項是（ ） A“各位老師、同學(xué)，針對這個問題，我先發(fā)言吧！俗話說：他山之石， 可以攻玉。希望我的發(fā)言能夠像他山之石引出各

3、位如玉一樣的 精彩意見?！?B安靜的旅館大堂中，一群游客有的大聲打電話，有的打起了撲克，還有的 劃起了拳真是“八仙過海，各顯其能”，惹得其他人怒目而視。 C聯(lián)歡會上，少兒合唱團首當其沖，為大家演唱了幾首歡快動聽的歌曲。 D有的人對昆曲一知半解，卻在昆曲名家面前妄加評論，簡直是貽笑大方。4下列對文段中畫線病句修改正確的一項是（ ） 2013年1月和4月，歐盟和美國分別宣布投入10億歐元和38億美元，啟動大腦研究計劃。其中，歐盟的“人類大腦計劃”（Human Brain Project）旨在用巨型計算機模擬整個人類大腦，而美國的“腦計劃”（縮寫為BRAIN）則著眼于研究大腦活動中的所有神經(jīng)元，繪制

4、詳盡的神經(jīng)回路圖譜，探索神經(jīng)元、神經(jīng)回路與大腦功能間的關(guān)系。理解大腦的運轉(zhuǎn)機制，是人類面臨的最偉大的挑戰(zhàn)之一。兩個“大腦計劃”的推出，神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域研究技術(shù)將極大創(chuàng)新與發(fā)展，因此被認為是人類基因組計劃后最宏大的研究項目。 A神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域研究技術(shù)將得到極大創(chuàng)新與發(fā)展 B神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域研究技術(shù)的極大創(chuàng)新與發(fā)展 C將極大創(chuàng)新與發(fā)展的神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域研究技術(shù) D將極大推動神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域研究技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展5對下列語段修辭手法的作用分析不正確的一項是（ ） 白日里渾然一片的泉鳴，此時（夜晚）卻能分出許多層次：那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪；那清脆如彈撥者，是石縫間漏下的滴泉；那厚重如貝司轟響者，應(yīng)為萬道細流匯

5、于空谷；那雄渾如銅管齊鳴者，定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭。至于泉水繞過樹根，清流拍打著卵石，則輕重緩急，遠近高低，各自發(fā)出不同的音響。這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的交響樂。在這泉水的交響之中，仿佛能夠聽到歲月的流逝，歷史的變遷，生命在誕生、成長、繁衍、死亡，新陳代謝的聲部，由弱到強，漸漸展開，升騰而成為主旋律。我俯身傾聽著，分辨著，心神猶如融于水中，隨泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩濾過心田，沖走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。說什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉則靈”。孕育生機，滋潤萬木，泉水就是鼎湖山的靈魂。

6、 （選自鼎湖山聽泉） A選段第句通過比喻和排比，生動形象地寫出了夜晚聽到的鼎湖山的 泉鳴多種多樣，層次分明。 B選段中將“萬般泉聲”比作“一曲奇妙的交響樂”，巧妙地寫出各種泉 聲交融匯合在一起，寫出了鼎湖山泉聲豐富多變和諧的特點。 C選段通過“心神猶如融于水中”和“又好像泉水汩汩濾過心田”，連用兩 個比喻，既形象地寫出了“我”陶醉在泉水的鳴響中，又生動地寫出了泉 水令人遐想、品味的特點。 D選段最后把泉水比作“鼎湖山的靈魂”，贊美了泉水孕育生機、滋潤萬木 的精神。6在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検牵?） 3月11日，馬航航班失聯(lián)已經(jīng)進入第四天， 包括中國在內(nèi)的周邊國家出動了大規(guī)模的

7、海上、空中， 太空力量全力搜索， 截至發(fā)稿時，依然沒有客機的任何消息。 A雖然 甚至 因此 B不但 就算 但 C盡管 甚至 但 D盡管 甚至 所以7“你是歌手”大獎賽正在進行，一位歌手登臺演唱，唱錯了樂譜中后面的幾節(jié)，造成跑調(diào)。音樂評論家微笑著即興點評，表達得體又不乏幽默的一項是 ( ) A你總體唱得不錯，只是后幾節(jié)錯了。 B你后幾節(jié)唱錯了，今后還要加強訓(xùn)練。 C前幾節(jié)唱得不錯，可惜后幾節(jié)你有所“改編”。 D你前面唱得不錯，如果后面也能保持就好了。二、填空題（共9分）8默寫：（6分） 無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫陋室銘） 范仲淹岳陽樓記中描寫天氣晴好時月下景色的句子 是 ， 。 最愛湖東行不足，

8、 。（白居易錢塘湖春行） ，出則無敵國外患者，國恒亡。（生于憂患，死于 安樂） 潭西南而望， ，明滅可見。（柳宗元小石潭記）9文學(xué)名著：（3分） 春秋戰(zhàn)國時期的謀臣策士很講究勸諫的藝術(shù)。如左傳一書中記載的 曹劌，在戰(zhàn)前進見魯莊公，一再啟發(fā)，終于使魯莊公認識到 是作 戰(zhàn)取勝的先決條件；又如 一書中記載的 ，用 生活中“比美”的小事設(shè)喻，成功地勸說齊王廣開言路。三、文言文閱讀：（10分） 慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，

9、則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可?。徊蝗綮芡?，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。10請你選出下列加點字義相同的一組（ ）（2分）B. 其A. 為 又為活板 其印自落每韻為一帖 以一平板按其面D. 以C. 之 以松脂、蠟和紙灰之類冒之 不以木為之者如“之”“也”

10、等印 以手拂之11解釋加點字（2分） 持就火煬之 煬： 以手拂之 拂：12翻譯句子（4分） 更互用之，瞬息可就 用訖再火令藥熔 13請你用自己的話說說，畢昇選用膠泥刻字的好處都有哪些。（2分）四、現(xiàn)代文閱讀（共37分）（一）閱讀我所敬仰的蔡元培先生之風格，完成第14 - 16題。（共15分）我所敬仰的蔡元培先生之風格傅斯年 凡認識蔡先生的，總知道蔡先生寬以容眾；但少人知道，蔡先生有時也很嚴詞責人。我以受師訓(xùn)備僚屬有25年之長久，頗見到蔡先生生氣責人的事。他人的事我不敢說，說和我有關(guān)的。 蔡先生到北大的第一年中，有一個同學(xué)，長成一副小官僚的面孔，又做些不滿人意的事，于是同學(xué)某某在西齋（寄宿舍之一

11、）壁上貼了一張“討伐”的告示；兩天之內(nèi)，滿墻上出了無窮的匿名文件，把這個同學(xué)罵了個“不亦樂乎”。其中也有我的一件，因為我也極討厭此人，而我的匿名揭帖之中，表面上都是替此君抱不平，深的語意，卻是挖苦他。此帖為同學(xué)們賞識，在其上濃圈密點，批評狼藉。這是一時學(xué)校中的大笑話。過了幾天，蔡先生在一大會中演說，最后說到此事，大意是說：諸位在墻壁上攻擊君的事，是不合做人的道理的。諸君對君有不滿，可以規(guī)勸，這是同學(xué)的友誼。若以為不可規(guī)勸，盡可對學(xué)校當局說。這才是正當?shù)霓k法。至于匿名揭帖，受之者縱有過，也決不易改悔，而施之者則為喪失品性之開端。凡作此事者，以后都要痛改前非，否則這種行動，必是品性沉淪之漸。這一篇

12、話，在我心中生了一個大擺動。我小時，有一位先生教我“正心”“誠意”“不欺暗室（不在暗中傷人）” ，雖然大學(xué)念得滾熟，卻與和尚念經(jīng)一樣，毫無知覺；受了此番教訓(xùn)，方才大徹大悟，從此做事，決不匿名，決不推卸自己責任。大家聽蔡先生這一段話之后印象如何我不得知，北大的匿名“壁報文學(xué)”從此減少，幾至絕了跡。 蔡先生第二次游德國時，大約是在民國十三年吧，那時候我也在柏林。有一次，一個同學(xué)給蔡先生一個電報，說是要從萊比錫來看蔡先生。這個同學(xué)出名的性情荒謬，一面痛罵，一面要錢，我以為他此行必是來要錢，而蔡先生正是窮得不得了，所以與三四同學(xué)主張去電謝絕他，以此意陳告先生。先生沉吟一下說：“論語上有幾句話，與其進也

13、，不與其退也，唯何甚？（語出論語述而，意思是贊成他的進步，不贊成他的退步，何必做得太過分呢）你說他無聊，但這樣拒人于千里之外，他能改了他的無聊嗎？”于是我又知道讀論語是要這樣讀的。 北伐勝利之后，我們的興致很高。有一天在先生家中吃飯，有幾個同學(xué)都喝醉了酒，蔡先生喝得更多，不記得如何說起，說到后來我便肆口亂說了。我說：“我們國家整好了，不特要滅了日本小鬼，就是西洋鬼子，也要把他趕出蘇伊士運河以西，自北冰洋至南冰洋，除印度、波斯、土耳其以外，都要郡縣之?！辈滔壬牭竭@里，不耐煩了，說：“這除非你做大將?！辈滔壬f時，聲色俱厲，我的酒意也便醒了。 此外如此類者尚多，或牽連他人，或言之太長，姑不提。即

14、此三事，已足證先生責人之態(tài)度是如何誠懇而嚴肅的，如何詞近而旨遠的。 大凡中國人以及若干人，在法律之應(yīng)用上，是先假定一個人有罪，除非證明其無罪；西洋近代之法律是先假定一人無罪，除非證明其有罪。蔡先生不特在法律上如此，一切待人接物，無不如此。他先假定一個人是善人，除非事實證明其不然。凡有人以一說進，先假定其意誠，其動機善，除非事實證明其相反。如此辦法，自然要上當，但這正是孟子所謂“君子可欺以其方，難罔以非其道（語出孟子萬章，意思是對于君子，可以想方設(shè)法以常情捉弄他，卻不能用違背道理的手腕蒙騙他）”了。 蔡先生在大事上也是絲毫不茍的。至于臨艱危而不懼，有大難而不惑之處，只有古之大宗教家可比。關(guān)于這一

15、類的事，我只舉一個遠例。 在五四前若干時，北京的空氣，已為北大師生的作品動蕩得很了。北洋政府很覺得不安，對蔡先生大施壓力與恫嚇。有一天晚上，蔡先生在他當時的一個“謀客”家中談起此事，還有一個謀客也在。當時蔡先生有此兩謀客，專商量如何對付北洋政府的，其中的那個老謀客說了無窮的話，勸蔡先生解陳獨秀之聘，并要制約胡適之先生一下，其理由無非是要保存機關(guān)，保存北方讀書人，一類似是而非之談。蔡先生一直不說一句話。直到他們說了幾個鐘頭以后，蔡先生站起來說：“這些事我都不怕，我忍辱至此，皆為學(xué)校，但忍辱是有止境的。北京大學(xué)一切的事，都在我蔡元培一人身上，與這些人毫不相干?！边@話在現(xiàn)在聽來或不感覺如何，但試想當

16、年的情景，北京城中，只是些北洋軍匪、袁氏遺孽，具人形之識字者，寥寥可數(shù)，蔡先生一人在那里辦北大，為國家種下讀書愛國革命的種子，是何等大無畏的行事！ 蔡先生實在代表兩種偉大的文化，一是中國傳統(tǒng)圣賢之修養(yǎng)，一是法蘭西革命中自由平等博愛之理想，此兩種偉大文化，具其一已難，兼?zhèn)溆入y能可貴。先生歿后，此兩種文化在中國之寄象將亡矣！至于復(fù)古之論，歐化之談，皆皮毛渣滓，不足論也。一九二九年（選自不曾茍活民國大師的風骨和底氣,有刪改）14結(jié)合文章-段內(nèi)容，完成下列表格。（4分）事 件蔡先生的表現(xiàn)對我的影響校內(nèi)出現(xiàn)匿名壁報在大會演說中加以批評引導(dǎo) 一位性情荒謬的同學(xué)要來前來探望先生，我們建議先生謝絕 知道讀了論

17、語后要知行合一聲色俱厲地打斷了我的話15結(jié)合文章內(nèi)容，試具體分析劃線語句中“實在”一詞的作用。（4分）16本文在深情回憶中展示了蔡元培先生的令人敬仰的風格。結(jié)合全文，從人物語言的角度分析蔡先生的令人敬仰的原因。（7分）（二）明清時期徽商的崛起為中國的歷史畫卷平添了一抹亮麗的色彩。閱讀下面兩段文字，回答問題。（共8分）文段一 古代徽州地處皖南崇山峻嶺之中，沒有成片的耕地，糧食產(chǎn)量普遍較低，糧食供應(yīng)的矛盾長期存在，人們尋求以商代耕的出路。徽州雖糧不足，可物產(chǎn)豐富。萬山叢中盛產(chǎn)竹木、茶葉、陶土。手工業(yè)更具特色，紙、筆、墨、硯、漆器聞名全國。不少人最初就是以販運土特產(chǎn)品起步發(fā)家的。大山擋住了徽州人的道

18、路，但這里的水路可稱便捷：“上接閩廣，下接蘇杭”。便捷的水路，大大刺激了徽州人經(jīng)商的積極性。 摘自徽商網(wǎng) 徽商歷史 文段二 徽商以左儒右賈的特色而區(qū)別于其他商幫，對聯(lián)“讀書好，營商好，效好便好；創(chuàng)業(yè)難，守成難，知難不難”是其寫照?；丈讨v究商業(yè)道德，提倡以誠待人，以信接物，義利兼顧?；丈桃郧趭^和吃苦耐勞而著稱，在外經(jīng)營，三年一歸，新婚離別，習以故常。徽商與封建官僚混為一體，或相互接托。徽商以其獨特的生存理念在眾多商幫中異軍突起。 摘自電視片徽州解說詞 17根據(jù)材料說明徽商誕生的原因。（4分）18從徽商的興旺中可以得到哪些經(jīng)驗？（4分）（三）閱讀“不假思索”的肌肉記憶，完成第19 - 21題。（共

19、7分）“不假思索”的肌肉記憶 我們都知道記憶的功能是由大腦完成的，然而鮮為人知的是，當人們需要記憶一些必須由身體參與的技能和運動時，除了通過大腦進行記憶之外，肌肉自身也會自覺啟動記憶功能。 肌肉記憶雖然聽起來很陌生，但在生活中卻相當常見。用筷子、騎自行車、跳舞、做體操、演奏樂器等等，無一不需要肌肉記憶的配合。就拿彈鋼琴來說，有時候一首曲子彈到一半，突然想不起后面的譜子了，這時候無論你怎么絞盡腦汁地回憶，都沒有任何進展。但是，如果你能從頭開始，再彈一遍曲子，很可能到卡殼的地方就自然而然地順下去了，這就是你身體的肌肉記憶在起作用。 再比如打羽毛球，所有人都可以用大腦記住一系列規(guī)則和技巧，但在實際操

20、作中，一個沒有經(jīng)過訓(xùn)練的普通人可能和林丹打得一樣好嗎？ 林丹之所以成為“超級丹”，不是因為他腦子里羽毛球理論記得比任何人都熟，而是因為他的肌肉在大量的練習中熟記了各種球的應(yīng)對模式，能夠在最短的時間內(nèi)自動給出反應(yīng)。其實不難理解，當外界刺激出現(xiàn)時，如果完全要靠大腦支配身體肌肉，需要的時間較長，而肌肉依靠自身的記憶支配身體就要快得多了。如果你惡作劇突然偷襲一位武林高手，即使這位高手是你的親人，你也千萬不要以為他會對你手下留情，因為身體的反應(yīng)絕對要快過大腦，當他后悔時，你可能已經(jīng)被打殘了?！安患偎妓鳌本褪羌∪庥洃浀恼鎸崒懻?。 事實上，肌肉記憶是一個循序漸進的過程，而這個過程和普通記憶一樣，也起源于大腦

21、。當我們的身體學(xué)習某種新的技能時，大腦就會激活身體上所有需要配合的運動單元來幫助我們完成一系列的動作。 一旦我們的肌肉纖維從大腦處獲得了移動的信號，它們便會開始反饋信息。當我們做出某種動作時，肌肉、肌腱以及關(guān)節(jié)中的“傳感器”便會持續(xù)不斷地將身體當前的空間位置反饋到我們的中央神經(jīng)系統(tǒng)當中，以便肌肉得到下一步行動的信息。 這一過程是從大腦到肌肉的一個持續(xù)不停的反饋循環(huán)，久而久之，我們的大腦會創(chuàng)建一條穿過中央神經(jīng)系統(tǒng)的路徑，從此，肌肉的動作也就不再需要一次次通過大腦的指示，而是可以自動進行了。這些一次次經(jīng)過的路徑也就變成了所謂的肌肉記憶。 從肌肉記憶的原理中我們不難看出，想要構(gòu)建肌肉記憶最關(guān)鍵的一點

22、就是動作重復(fù)的數(shù)量。在剛開始學(xué)習某種技能或運動項目時，我們還是需要通過大腦來控制身體協(xié)調(diào)的，只有在一次次的大腦和肌肉反饋循環(huán)之后，才能構(gòu)建出便捷的路徑，形成肌肉記憶。 肌肉記憶有個特點，那就是形成以后便很難忘記了，即使我們很長一段時間不再重復(fù)那些動作，肌肉記憶也會潛藏在我們的身體中，一旦需要使用就會被再次激活，其效率遠比新學(xué)者的效率高得多。比如，專業(yè)的運動員即使中斷訓(xùn)練長達20年，當其再次重新訓(xùn)練時，所需要的時間也比那些新手要短至少40%。 一般來說，記憶花費的時間長，遺忘所需要的時間也就越長，而肌肉記憶是在長期的重復(fù)練習中形成的，因此遺忘得慢也是理所當然嘍。 （作者：李苗苗，有刪改）19本文

23、是一篇事理說明文，先舉例說明 ，再說 明 ，最后說明 。 從而說明了人體的肌肉是有記憶力的這一事理。（3分）20下面這段文字介紹了一種利用肌肉記憶原理發(fā)明的新技術(shù)。如果你想用它為上文錦上添花，你會把它放在文章的開頭部分還是結(jié)尾部分？為什么？（2分） 美國科學(xué)家發(fā)明了一種名叫“移動音樂觸覺”的技術(shù)，你只需要戴上一款特殊的無指手套，把手放在琴鍵上，這副手套通過藍牙與一臺筆記本或是手機連接，科學(xué)家設(shè)計的計算機程序會將音符轉(zhuǎn)換成震動，并刺激手指移動到正確的位置上敲擊琴鍵，演奏出完美的樂曲。與此同時，你還可以讀書、背單詞或者看電影。實驗表明，做這些事情絲毫不會受到彈琴的影響。21體育中考在即，小強同學(xué)的

24、籃球運球成績不夠理想，作為好友的你很是著急。請你結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容，向小強同學(xué)提出恰當?shù)慕ㄗh。（2分）（四）閱讀談耐心，完成第22 - 24題。（共7分）談耐心李少春易經(jīng)中有這樣一句卦辭：“潛龍勿用?！逼湟甑暮x是，當自己處于弱小時，須藏鋒守拙，隱忍待機，不可輕舉妄動。其實，無論做大事還是小事，都要有長久的耐心。如果產(chǎn)生急躁的情緒，往往就會跌入失敗的深淵。 西漢開國皇帝劉邦，當年攜滅楚霸王項羽的余威去攻擊匈奴，認為這樣可以一勞永逸地解決邊患。孰料，此時由于自身力量不夠強大卻偏要挑戰(zhàn)強敵，令自己深陷“白登之圍”，險些成為階下囚。第一次把中國人的足跡留在茫茫太空的英雄航天員翟志剛，曾先后落選“神五”和“神六”的載人發(fā)射，與飛天夢想失之交臂。然而他卻毫不氣餒，而是拿出更加刻苦的勁頭訓(xùn)練，積累力量，耐心等待時機到來，終于在42歲那年一飛沖天，成為中國“飛得最高、走得最快”的人。做到耐心其實不是一件容易的事。有一些年輕人，雖有“初生牛犢不怕虎”的沖勁，也不缺乏“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的抱負，但遇到困難和挫折時，往往就會失去耐心，變得不冷靜。不冷靜就會沖動，沖動之后難免會犯錯誤，使實現(xiàn)雄心的道路變得艱難。再比如，有的“新官”上任伊始，想踢好頭三腳，燒好三把火。孰料，情況不明，倉促出手就會漏洞百出，給以后工作造成被動以上種種，都應(yīng)了