12運動的描述練習(xí)題_第1頁
12運動的描述練習(xí)題_第2頁
12運動的描述練習(xí)題_第3頁
12運動的描述練習(xí)題_第4頁
12運動的描述練習(xí)題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、題型一 根據(jù)選定的參照物判斷物體的運動情況,培養(yǎng)你應(yīng)用所學(xué)知識處理實際問題的能力圖11-1例1 觀察圖11-1中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是( )A甲、乙兩車一定向左運動 B甲、乙兩車一定向右運動C甲車可能運動,乙車可能向右運動D甲車可能靜止,乙車向左運動例2 一個人騎車由南向北行駛,這時有輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去,若以這輛車為參照物,此人( )A向北 B、向南 C沒動 D無法確定題型二 本組題是題型一的逆過程,即:已知物體的運動情況,找出所選定的參照物,培養(yǎng)你的逆向思維能力例1、在行駛的火車中有一位乘客,他認為自己是靜止的,是以下列哪個物體作為參照

2、物的( )A路旁的電線桿B火車的車廂C迎面駛來的火車D火車路上的鐵軌例2、有位詩人坐船遠眺,寫下了著名的詩詞:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎;仔細看山山不動,是船行”詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述,所選擇的參照物分別是()A風(fēng)和水B船和地面C山和船D風(fēng)和地面題型三 能運用運動的相對性解釋具體問題例1 黎明同學(xué)第一次乘火車旅行,他媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,黎明只見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是,催促媽媽快下車他媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢”想一想,他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論?例2 教材中圖11.1-4(乙)是飛機在空中加油的情況,

3、請你分析一下,這種加油方式在坐在汽車?yán)锏某丝?、司機和路旁的孩子們有如圖11-2 所示的對話,以下分析正確的是( )A孩子們認為汽車前進得快,是以汽車為參照物的圖11-2B不論選什么作為參照物,乘客都是不動的C司機說乘客沒動,是以汽車為參照物的 D圖畫中的人物都是以地面為參照物來判斷運動與否的怎樣的條件下才可能進行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1某人坐在勻速向西行駛的列車中,以列車車廂為參照物,他是_(選填:“運動”或“靜止”)的;此人看到路邊的房屋向 _運動。(題型一)圖11-32“君到姑蘇見,人家盡枕河”,為迎接聯(lián)合國“世界遺產(chǎn)大會”在蘇州召開,經(jīng)改建后,姑蘇城內(nèi)外河畔的景色更加秀麗迷人,對于坐在行駛于河中游

4、船上的游客而言,若以河岸為參照物,他是_ 的;以游船為參照物,他是_的。(題型一)3如圖11-3,蘭蘭在商場乘電梯上樓。以電梯的扶手為參照物,她是 的,以所站立的臺階為參照物,她是 的。(題型一)4在放學(xué)回家的路上,小剛于小明并肩行走,以 為參照物,小明是靜止的(題型二)5航天飛機在太空于宇宙空間站對接時,兩者在空中飛行的速度大小和方向必須 ,此時兩物體間彼此處于相對 狀態(tài)(題型三)6坐在向東行駛的甲汽車?yán)锏某丝?,看到路旁的樹木向后退去,同時又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去,擇乙汽車的運動情況是 (要求至少答出兩種情況)(題型三)7某人坐在快速航行的船內(nèi),若說他是靜止的,則所選擇的參照物是(

5、)(題型二)A河岸 B 船 C河水 D岸邊的樹8在沅江上,有一人坐在橡皮艇上順流下漂,以下說法正確的是( )(題型一)A以橡皮艇為參照物,人是運動的;B以 江岸為參照物,人是運動的;C以人為參照物,江岸是靜止的;D以橡皮艇為參照物,江水是運動的;9如圖11-4所示,一輛裝有貨物的汽車在上平路面上向東行駛,請根據(jù)表格要求,判斷物體是運動的還是靜止的,運動方向如何?東圖11-4 參照物物體汽車貨物樹汽車貨物樹(題型一)綜合提高訓(xùn)練圖11-5圖11-5中的(a)和(b)是從同一位置、同一角度先后攝下的兩張照片,坐在石塊上的小女孩看到,編號為_和_的小孩運動了,這位小女孩所選的參照物是_。2“烏云遮住

6、月亮,月亮鉆出云層”。前句是以_為參照物,后句是以_為參照物。(題型二)3“刻舟求劍”是人人皆知的典故。鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得_的物理知識所致。4無風(fēng)天,甲船上的人感到有南風(fēng)吹來,這表明甲船正在向 運動;乙船上的人感到吹西北風(fēng),擇乙船正在向 運動(題型三)5據(jù)說,第一次世界大戰(zhàn)期間,有名法國飛行員,在2000m高空飛行時,發(fā)現(xiàn)飛機旁有一條“小蟲”正以同樣的速度同行,他伸手抓來一看,大吃一驚!原來是一顆德國制造的子彈 此時飛機與子彈彼此間保持了相對 ,在這瞬間,以 作參照物,子彈保持不動(題型三)5在電視連續(xù)劇西游記里,常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭,這通常是采用“背

7、景拍攝法”:讓“孫悟空”站在平臺上,做著飛行的動作,在他的背后展現(xiàn)出藍天和急速飄動的白云,同時加上煙霧效果;攝影師把人物動作和飄動的白云及下面的煙霧等一起攝人鏡頭。放映時,觀眾就感覺到孫悟空在騰云駕霧。這里,觀眾所選的參照物是( )(題型二) A“孫悟空” B平臺 C飄動的白云 D煙霧6李白在望天門山中寫道:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫“青山”與“孤帆”運動選擇的參照物分別是( )(題型二)A帆船、河岸 B河岸、帆船C青山、太陽D青山、劃船的人7在平直的公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,先后離開車站向東行駛,甲車速度最大,乙、丙兩車速度相等,則下列說法中正確的是( )(題型一

8、)A以甲車為參照物,乙車向東,丙車向西行駛B以甲車為參照物,乙、丙兩車都向西行駛 C以乙車為參照物,甲車向東,丙車向西行駛D以丙車為參照物,乙車靜止,甲車向東行駛8汽車由西向東勻速行駛,車上的乘客看到窗外的雨是豎直下落的,那么在地面上的人看來,雨滴的下落方向是( )(題型三)A豎直下落B斜向東下落C斜向西下落D斜向南下落或斜向北下落9甲、乙兩車并排停在車站后來,坐在甲車內(nèi)的小張看到窗外的樹木向西移動;坐在乙車內(nèi)的小李看到小張不動,那么由此可知( )(題型二)A甲車向東開動,乙車不動B甲、乙兩車同時以相同的速度向西開動C甲、乙兩車以相同的速度向東開動,且小李觀察小張時是以大地為參照物的D甲、乙兩

9、車以相同的速度向東開動,且小李觀察小張時是以他自己為參照物的10A、B、C三列火車在一個車站(如圖11-6所示),A車上的乘客看到B車向東運動,B車上的乘客看到C車和站臺都向東運動,C車上的乘客看到A車向西運動站臺上的人看A、B、C三列火車各向什么方向運動?(題型三)站 臺ABC圖11-61、運動和靜止是相對的。如運動的火車上坐著一個人,以路軌為參照物,人是 ,火車是 ;以火車為參照物,人是 的。(填“運動”或“靜止”)。2、太陽、站在地面上的人和同步地球衛(wèi)星,如果以地球為參照物,下列說法中正確的是( )A人靜止,太陽和衛(wèi)星運動 B、人、同步衛(wèi)星和太陽都運動C人、太陽和同步衛(wèi)星都靜止 D、 人

10、和同步衛(wèi)星靜止、太陽運動3、有位詩人坐船遠眺,寫下了著名詩詞:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎;仔細看山山不動,是船行”,詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述,所選擇的參照物分別是( )A風(fēng)和水 B、船和地面 C、山和船 D、風(fēng)和地面4、一人騎車由南向北行駛,這時有輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去,若以這輛汽車為參照物,此人( )A向北運動 B、向南運動 C、靜止 D、運動方向無法判斷5、坐在平直公路上行駛的公共汽車中的乘客,相對于下列哪個物體是運動的( )A、這輛公共汽車的車廂 B、坐在車內(nèi)椅子上的乘客C、在旁邊走過的售票員 D、關(guān)著的車門6、大型運輸機長途飛行時,有時要進行空中加油,在空中加油的過程中,加油機和運輸機是相對_的。7、“地球又自轉(zhuǎn)又公轉(zhuǎn)”,是以_為參照物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論