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1、2020元旦聯(lián)歡會(huì)暨團(tuán)拜儀式主持稿與結(jié)束語(yǔ)節(jié)日慶典篇一:年公司晚會(huì)精彩結(jié)束語(yǔ)主持詞 年公司晚會(huì)精彩結(jié)束語(yǔ)主持詞-更多年會(huì)策劃請(qǐng)百度歐凱傳媒 好的年會(huì)不但有精彩的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),更要有合適溫馨的結(jié)束語(yǔ),那么,公司的年會(huì)在舉行活動(dòng)的最后,主持人該怎么為年會(huì)作一個(gè)結(jié)束語(yǔ)呢?) 男:今天是個(gè)喜慶的日子,一大家人,放下一年的疲憊,團(tuán)團(tuán)圍坐。在過(guò)去的一年里,無(wú)論你收獲什么,今夜我們都會(huì)邀您一起舉杯歡飲,同賀新春! 女:今天是個(gè)迎新的日子,去舊圖新,萬(wàn)象更新,無(wú)論您是幾零后,今夜我們都邀您一起,重溫歲月,暢想未來(lái)。 男:今天是個(gè)祈福的日子,連年有余,四季平安,無(wú)論您對(duì)新一年的新生活有什么樣的期待,我們都邀您一起精神
2、抖擻,開(kāi)懷展顏。 女:總之今天是個(gè)好日子,月上柳梢,人約黃昏,良辰美景,賞心樂(lè)事。 男:今天,請(qǐng)暫時(shí)放下您的熱切叮嚀,姑且忘掉您的儒者風(fēng)范,開(kāi)懷暢飲,箸觸四方。盡享我們?yōu)槟钌系男麓捍蟛汀?女:嘗不盡的是五湖四海的中國(guó)味,美不夠的是歡樂(lè)祥和的校園情。 合:此刻,我們宣布:新馬高級(jí)中學(xué)年新春團(tuán)拜會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 男:感動(dòng)不僅僅是一種情感,它更是一種力量,一種在黑夜中可以繼續(xù)無(wú)畏前行的力量,一種在親人的埋怨聲里執(zhí)著堅(jiān)守的力量,一種在頑石上雕琢美玉的力量。 女:感動(dòng)的力量是大海潛波中孕育的無(wú)盡波瀾,是千年山峰中躁動(dòng)不安的熾熱巖漿,表面的祥和寧?kù)o掩藏不住改天換地噴薄而出的能量,它揚(yáng)正氣,樹(shù)正風(fēng),弘正義,因
3、此,我們又叫它正能量! 男:校園后的紫藤纏繞著師生間珍愛(ài)彼此呵護(hù)對(duì)方的真摯情懷,待到春回大地時(shí),將投桃報(bào)李的馨香播向遠(yuǎn)方。 女:校前門的梧桐屹立著堅(jiān)守崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)堅(jiān)持操守的師者身影,等到秋風(fēng)送爽時(shí),那寂寞憔悴落葉蕭蕭的背后卻更顯安詳! 男:新馬是個(gè)不斷誕生正能量的地方,一件件感人的事跡叫人淚灑校園。 女:新馬是個(gè)總是輸出愛(ài)意暖意的地方,一張張慈祥溫情的面容讓人欽佩贊揚(yáng)。 男:年度評(píng)選出的這十位年度人物不僅有舍小家為大家的改革情懷,他們還是教改中的標(biāo)兵,踐行了新馬改革方案。 女:為學(xué)而教,以教促學(xué)的口號(hào)本身就有奉獻(xiàn)之意,將自我置之度外,換來(lái)學(xué)生前程光明,今日他們獲此殊榮,實(shí)至名歸。 (高一) 男
4、:年我校高一年級(jí)繼續(xù)發(fā)揮改革的光榮傳統(tǒng),以黃亞明校長(zhǎng)年工作指示為藍(lán)本,進(jìn)行改良創(chuàng)新,年級(jí)管委會(huì)在陳正久校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下向全體師生提出“學(xué)生學(xué)_慣養(yǎng)成”、“生態(tài)班級(jí)建設(shè)”兩項(xiàng)學(xué)期管理目標(biāo)。 女:在去年10月的江安之行中,高一領(lǐng)導(dǎo)們將“學(xué)_有效率”也納入到行動(dòng)目標(biāo)中,由此構(gòu)成三足鼎立之勢(shì),以制度為抓手,以評(píng)價(jià)為依據(jù),做細(xì)做實(shí)課堂建設(shè),高一師生面貌一新。 男:下面有請(qǐng)高一年級(jí)分管校長(zhǎng)陳正久校長(zhǎng)作團(tuán)拜致辭。領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng) (高二) 男:高二年級(jí)是學(xué)校最有活力,也最能落實(shí)的年級(jí),說(shuō)它有活力是因?yàn)楣芪瘯?huì)成員均是年青人,說(shuō)它最能落實(shí)是因?yàn)樗麄兡芰钚薪?女:高二年級(jí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)參與年級(jí)管理,家?;ゴ俪蔀樾埋R管理的新標(biāo)桿,
5、高二教師團(tuán)隊(duì)中流傳著這樣一句話“寓管理于服務(wù)之中”,體現(xiàn)了高二人的服務(wù)意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為學(xué)生提供最優(yōu)值的知識(shí)能力與生活指導(dǎo)。 男:小高考的考場(chǎng)是個(gè)江湖,新馬的學(xué)子們已練就神功,只等劍指巔峰的那一刻!在這樣充滿“斗志”的團(tuán)隊(duì)里,大家自覺(jué)的擰成一股繩,為年的小高考提前準(zhǔn)備好了沖刺方案,各項(xiàng)工作也有序展開(kāi),為的就是陽(yáng)春三月的萬(wàn)紫千紅,捷報(bào)頻傳。 女:下面有請(qǐng)高二年級(jí)分管校長(zhǎng)鐘開(kāi)宏校長(zhǎng)作團(tuán)拜致辭。領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng) (高三) 男:先學(xué)后教,熟悉學(xué)生困惑點(diǎn);打磨說(shuō)明性教案,突破重點(diǎn)困惑;中轉(zhuǎn)優(yōu)工作強(qiáng)化。這是高三年教學(xué)工作的三把利劍,在高考這座華山之巔,高三人劍指絕頂,去年已是戰(zhàn)果輝煌,今年一定要在硝煙中將我們新
6、馬的旗幟插在盱眙的大地上。 女:高三年級(jí)在淮安市統(tǒng)測(cè)中捷報(bào)頻傳,他們以成績(jī)說(shuō)話,讓所有新馬師生揚(yáng)眉吐氣,掛著一副巨帆,唱著雄壯嘹亮的歌曲,他們正在向奇跡一步步邁進(jìn)。 男:高三管委會(huì)抓住節(jié)點(diǎn),在恰到好處的時(shí)候亮出教改的底牌,說(shuō)明性教案的精心設(shè)計(jì)為高三復(fù)_教學(xué)插上雙翼,展翅之時(shí)便可遮蔽半個(gè)天空。預(yù)祝新馬高三年級(jí)在年高考中再創(chuàng)佳績(jī)。 女:下面有請(qǐng)高三年級(jí)分管校長(zhǎng)陳香峰校長(zhǎng)作團(tuán)拜致辭。領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng) (藝體處) 男:新馬里有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們不屬于任何年級(jí),又同屬于任何一個(gè)年級(jí),他們多才多藝卻不恃才傲物,以德藝雙馨的高尚情操滋潤(rùn)著學(xué)生的心靈。它就是我們新馬的特種部隊(duì)新馬藝體處。在高方東校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,藝體處的教師們令行禁止,有求必應(yīng),哪怕是與專業(yè)教學(xué)無(wú)關(guān)的文化教學(xué),他們依然負(fù)責(zé)任的督導(dǎo),甚至是指導(dǎo)!高校長(zhǎng)常說(shuō),新馬的藝術(shù)教學(xué)是新馬高中的色特,藝術(shù)需要文化的保障,文化成績(jī)的光輝需要藝術(shù)的成就,藝術(shù)與文化這是我們?yōu)閷W(xué)生插上的兩片羽翼,助他們飛得更高更遠(yuǎn),飛到自己的那片藍(lán)天。 女:下面有請(qǐng)藝體處分管校長(zhǎng)高方東校長(zhǎng)作團(tuán)拜致辭。領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng) 男:難忘今宵,在改革的浪潮中我們品嘗甘澧。 女:難忘今宵,在“以學(xué)促教”中我們摘取勝利的果實(shí)。 男:告別今宵,我們深藏記憶,深情回望。 女:告別今宵,
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