四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3單元《運(yùn)算定律》連除的簡便運(yùn)算課件 新人教版.ppt

1、連除的簡便計(jì)算,10,100,1000,1）52 = 254 = 1258,2) 64（24）= 6424= 120（62）= 12062,8,10,8,10,1、口算,一、復(fù)習(xí)鋪墊,a (bc,一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，等于減去這兩個(gè)數(shù)的和；或者等于先減去第二減數(shù)，再減去第一減數(shù),a b c,a cb,2、口答,一、復(fù)習(xí)鋪墊,猜想：乘法的運(yùn)算定律與加法的相似。那么，除法的運(yùn)算規(guī)律與哪個(gè)運(yùn)算規(guī)律相似呢,一、復(fù)習(xí)鋪墊,連除的簡便運(yùn)算,二、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知,一）獨(dú)立嘗試，解決問題,每支羽毛球拍多少錢,問題：解決這個(gè)問題，需要哪些信息,你能根據(jù)所選的信息，解決這個(gè)問題嗎,5副羽毛球拍330元。,三、自

2、主探索，發(fā)現(xiàn)新知,二）比較觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律,方法,問題：1. 3305后，為什么還要2,2. 還有不同的計(jì)算方法嗎,要求每支羽毛球拍多少錢，3305求的是 一副羽毛球拍的價(jià)格。,33052 662 33,方法,330（52） 33010 33,3. 你能理解這位同學(xué)的想法嗎,先求一共有10支羽毛球拍，再求每支羽毛球拍的價(jià)格。,二）比較觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律,33052330（52,3. 觀察算式的特點(diǎn)，看看你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律,三、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知,具有這樣特點(diǎn)的式子你還能寫一寫嗎？它們是否也相等呢,120 5 4 = 120 （ 5 4,240 5 8 = 240 （5 8,210 6 5 = 210

3、（ 6 5,二）比較觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律,我發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以除以兩個(gè)除數(shù)的積,三、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知,a b c = a （ b c,a （ b c ）= a b c,或者等于先除以第二除數(shù)，再除以第一除數(shù),a b c = a c b,300（254,300100,3,300254,1、利用除法的運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算,21056,21030,7,210（56,三）利用規(guī)律，簡便計(jì)算,三、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知,630（72） 72045,720（95） = 72095 = 805 =16,630 7 2 = 902 = 45,1、利用除法的運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算,三、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知,

4、三）利用規(guī)律，簡便計(jì)算,注意,1.被除數(shù)的大小和位置不能變,2.要先算被除數(shù)后面的數(shù)，加括號(hào)時(shí)，第二個(gè)“” 要變“”,3.要去掉被除數(shù)后面的括號(hào)時(shí)，括號(hào)里面的“”要變“”,三、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知,1、在下面的等式里，填上運(yùn)算符號(hào) 在 里相應(yīng)的數(shù),1）14054 =140（5 4,2） 240（68） =240 6 8,3）18056 （ ） 4）42035,180,5,7,420,6,5,四、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí),24(34) 10025 48(24) 2434 4553 4824 100(25) 45(53,2、連線,四、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí),3,四、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí),35014 350（72

5、） 35072 502 25（冊(cè),2）觀察數(shù)據(jù)，有什么特點(diǎn),問題： （1）你知道了什么,3）怎樣計(jì)算比較簡便,答：平均每個(gè)班可以分到25冊(cè),方法一： 420（37） =42021 =20（個(gè),方法二：42037 =1407 =20（個(gè),答：他平均每天寫20個(gè)毛筆字,小明平均每天寫多少個(gè)毛筆字,我用了3個(gè)星期才把這本習(xí)字本寫完。一共寫了420個(gè)毛筆字,5,四、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí),這節(jié)課，你有什么收獲,課堂總結(jié),連除的簡便運(yùn)算,能用不同的方法解決問題,懂得一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以除以兩個(gè)除數(shù)的積,能靈活運(yùn)用除法運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算,a b c = a （ b c,a （ b c ）= a b c,a b c = a c b,課堂作業(yè),1、運(yùn)用除法的運(yùn)