桂東衛(wèi)生學?！蹲o理禮儀》第三章護士行為禮儀第一節(jié)基本行為禮儀

1、桂東衛(wèi)生學校理論課教案授課章節(jié)第三章 護士行為禮儀第一節(jié) 基本行為禮儀授課班級14助產2、3班授課時數(shù)4授課時間2014年_月_日授課教師彭小鋒教學目的與要求1、 了解：行為禮儀的概念2、 熟悉：日常生活中的行為禮儀3、掌握: 基本行為禮儀的要求和規(guī)范教學重點與難點重點：基本行為禮儀難點：領會學習的內容，規(guī)范自己的行為舉止教學方法以多媒體課件講授、角色扮演為主，其中穿插課堂提問、討論、視頻為輔。教具教材、教案、小蜜蜂、投影儀、音響、多媒體等教學步驟與時間分配1、站姿 20分鐘2、坐姿 20分鐘3、行姿、蹲姿 30分鐘4、練習 20分鐘思考題或作業(yè)1.護士行為禮儀的含義是什么？有哪些特點？2.基

2、本行為禮儀主要包括什么？你認為還應有哪些？3.基本站姿的具體要求是什么？4.基本坐姿的具體要求是什么？5.基本行姿的具體要求是什么？6.基本蹲姿的具體要求是什么？7.你認為護士工作中的行為禮儀應堅持的原則是什么？8.練習推車、持夾、端盤和搬椅的方法。教學法參考教育教學方法論課后分析與學生反饋 講授內容備注【課前復習】1、生活中的服飾禮儀有哪些？2、護士工作中的服飾禮儀有哪些？【切入新課】播放視頻，請學生思考，日常生活中的基本禮儀有哪些，以及護理工作中的行為禮儀的區(qū)別有哪些，從而體會基本禮儀的重要性?！拘抡n內容】第一節(jié) 基本行為禮儀 一、 站姿1、 基本站姿：身體與地面垂直，身直，頭正頸直雙目平

3、視，頜收肩平,挺胸收腹,兩臂自然下垂，兩腿相靠站直兩腳尖張開約一拳距離，面帶微笑。2、 站姿的效果：1）正面：頭正、肩平、身直 2）側面：含頷、挺胸、收腹、直退 3）正確的站立姿勢挺直舒展，站得直，立得正，棱角分明，線條優(yōu)美，表情明朗，精神煥發(fā)。3、 常見的幾種站姿：1）雙腳呈“V”型，雙手自然并攏，雙手相握，雙手拇指自然彎曲向內，交叉相握于小腹前或臍部；（女士）2）雙腳呈小“丁”字型，雙臂略彎曲，雙手相握置于臍部或小腹前；（女士）3）雙腳平行分開不超過肩寬，右手握住左手腕上方，自然貼于腹前或臀后。（男士）4、 不同場合的站姿：1）在莊嚴、隆重的儀式場合，應采取基本站姿，一絲不茍，神情嚴肅。2

4、）迎接或侍應回憶中，站立時間較長，可雙腿平分站立，雙腿分開不宜超過肩寬。雙手可交叉或前握放在腹前，也可交叉于背后。3）主持文藝活動、聯(lián)歡會時，女士應站成“丁”字步。5、 訓練方法：1）靠墻訓練：枕部、肩胛骨、臀部、小腿、足跟緊貼墻面，全身肌肉繃緊；2）背靠背訓練：雙方的枕部、肩胛骨、臀部、小腿、足跟相貼，可在雙人肩部、小腿等相靠處各放一張卡片，不能讓卡片掉下來；3）頂書訓練：把書本放在頭頂，頭、軀體自然會保持平穩(wěn)；4）接踵訓練：找高低相差10cm左右的臺階，腳掌站在高處，腳跟懸空，全身肌肉繃緊，保持站立姿勢。二、 坐姿1、 基本坐姿：坐姿包含兩部分內容，即就座和坐定后的姿勢，是一種靜態(tài)的姿勢。

5、就座即從走向座位直到坐下的過程，坐定后的姿勢即人在就座之后所呈現(xiàn)出的姿勢。1）就座:一般坐一面的1/2至2/3。2）坐定:雙腳并齊或一拳距離，坐穩(wěn)后上體自然挺直，頭正，兩肩平正放松，雙臂自然彎曲放在膝上，上體與大腿、大腿與小腿呈兩個自然的90度，掌心向下。2、 坐姿要領：1）輕：就座動作要輕，避免發(fā)出響聲，或碰掉其他物品；2）穩(wěn):調整姿勢，動作幅度不宜過大；3）定：應保持坐姿，不應頻繁變動，尤其是雙腿和雙腳；4）緩：離座時要先有示意，緩慢起身3、 常見的幾種坐姿:1）正襟危坐式2）雙腿疊放式3）雙腿斜放式4）前伸后屈式5）雙腿交叉式6）雙腿打開式（男士）4、 坐姿訓練要領：1）訓練身體重心的交

6、換2）訓練腿腳位置的擺放3）訓練上部身體的直立4）訓練兩手位置的擺放5）訓練耐久性三、 行姿1、 基本行姿：挺胸收腹，腰背正直。兩臂前后自然擺動，前擺約35度，后擺約15度，手掌朝向體內。膝蓋伸直，腳重心落前腳掌，腳尖向正前方伸出，行走時雙腳在一條線上。2、 行姿的要領：1）輕：抬腳、落腳要輕，高度適宜2）直：雙腳交替踩在直線上3）勻：步幅適中，前后腳之間距離約一腳長4）穩(wěn)：行走過程中軀體與雙下肢的姿勢保持協(xié)調3、 行姿訓練要領：1）訓練擺臂2）訓練步位步幅3）訓練穩(wěn)定性4）訓練協(xié)調性四、 蹲姿常見的幾種蹲姿1、 高低式：雙膝一高一低，右腳在前完全著地，左腳稍后，腳掌著地，右小腿垂直于地面，左

7、膝要低于右膝，女性應靠緊兩腿，男性可適度分開。2、 交叉式：適用于女性，尤其是著短裙者，右腳在前，左腳退于右腳后，右腳全腳落地，左腳跟抬起，腳掌著地，上身略向前傾。3、 重疊式：適用于女性，尤其是著短裙者，右腳在前，左腳在后，小腿垂直于地面，全腳著地，右腿在上，左腿在下，左膝由后下方伸向右側，腳跟抬起，腳掌著地，上身略前傾?！拘〗Y】本次課重點是基本行為禮儀-站、坐、行、蹲姿，結合所學內容，養(yǎng)成良好的行為習慣【問題&答案】【目標檢測】1.行為禮儀的概念？2.基本行為禮儀有哪些？【課后預習】 第三章 護士行為禮儀 第二節(jié) 護士工作中的行為禮儀問題：1.行為禮儀、護士行為禮儀的概念？2.護理工作中的

8、行為禮儀有哪些？【教學反思】【板書】 第三章 護士行為禮儀 第一節(jié) 基本行為禮儀教學目標&要求：1了解：行為禮儀的概念2、熟悉：日常工作中的基本禮儀3、掌握: 基本行為禮儀的要求和規(guī)范重點：熟基本行為禮儀-站坐行蹲姿難點：學以致用 1、服飾禮儀的概念？一、 復習 2、生活中的服飾禮儀有哪些？ 3、護士工作中的服飾禮儀有哪些？ 1、站姿：1）基本站姿 2）站姿的效果 3）常見的幾種站姿 4）不同場合的站姿5）訓練方法 2、坐姿：1)基本坐姿2）坐姿要領3）常見的幾種坐姿二、 新課內容 4）坐姿訓練要領 3、行姿：1）基本行姿2）行姿要領3）行姿訓練要領 4、蹲姿：常見的幾種蹲姿 1）高低式 2）交叉式3）重疊式 1、站姿：1）基本站姿 2）站