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文檔簡介

1、班會主題：怎樣節(jié)約資源一、 班會主題：怎樣節(jié)約資源二、 題目走進低碳生活;三、 活動目的1. 認識、了解身邊的環(huán)境，感受環(huán)境對生活的影響。2. 知道低碳生活;含義及低碳生活方式;。3. 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，培養(yǎng)學(xué)生低碳生活;的良好習(xí)慣，提高低碳生活;意識。四、活動準備1.了解和收集環(huán)境污染的影像資料。2.收集低碳生活;的高招（照片、錄像）。3.制作影音課件。4.垃圾分類物品。5.變廢為寶作品。6.低碳生活;承諾卡。五、活動過程（一）關(guān)注時事，談話引出低碳生活;由兩會;引出低碳;概念，貼近學(xué)生生活實際，引起思想共鳴。（二）追根溯源，為什么要低碳生活;1.小組匯報環(huán)境調(diào)查結(jié)果。（西南五省特大旱災(zāi)，北

2、方16省市特大沙塵暴，生活垃圾泛濫）2.介紹低碳;由來及與人們生活的關(guān)系。（三）獻計獻策，怎樣進行低碳生活;1.廢物回收，節(jié)約資源的活動。（1）組織垃圾分類我能行;活動。（塑料、玻璃、廚房垃圾、電池、金屬、紙類等）（2）教師介紹可回收垃圾、不可回收垃圾的相關(guān)知識。（3）學(xué)生展示自己的變肥為寶作品。（4）教師介紹大型變廢為寶作品。2.尋找榜樣，活學(xué)低碳;的活動。（1）學(xué)生介紹生活中的低碳高招。（雙面紙打印、一水多用、隨手關(guān)燈、使用節(jié)能冰箱）（2）學(xué)生自由發(fā)言。（四）總結(jié)升華，低碳生活;從我做起。1.班主任總結(jié)。2.學(xué)生撰寫低碳生活;承諾卡。六、活動延伸1.利用晨會講述低碳;故事，強化思想認識。2.班級活動走進低碳生活;，通過班級評比不斷增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任意識。3.小手拉大手，深入家庭、社區(qū)進行低碳生活;志愿宣傳活動。作業(yè)請以你所教年級班級為例設(shè)計一個主題班

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