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文檔簡介
1、關(guān)于教育均質(zhì)化的調(diào)查一、您的基本情況:您的性別:您的年齡:您的學歷: A)高中以下B)高中C)中專D)大專E)本科F)本科以上您的教齡: A)5 年B)5 -10 年C)11-20 年D) 20年以上您任教班級的班額:A)30人以下B)30-39 人C) 40-49 人D) 50-59人E)60 以上您的任教科目以及所在年級:二、 在以下問題的括號里填上您認為最合適的選項序號:1、您參加過的最高級別的培訓是:A國家級B省級C市州級D縣市級E鄉(xiāng)鎮(zhèn)級校級2、您最近一年累計參加培訓的時間有:A10 天以下B 10-15 天 C15-30 天 D 30 天以上3、您認為這些培訓對您的作用主要體現(xiàn)在哪個
2、方面:A工作能力B工作態(tài)度4、您所在的學校是否進行了課程改革:A是B否C不是很清楚5、學校(學科調(diào)研組)每個月組織研究活動的次數(shù)是:A無B 1 次 C 2 次 D 3 次 E 4 次 F 5 次以上6、您在平時的教學工作中和同事之間的交流和討論:A無B較少C有時D經(jīng)常7、您認為促進教師專業(yè)成長的最有利形式是:A教師間的及時交流B外出培訓C專家指導D專題研討E自我總結(jié)8、您認為您現(xiàn)在的能力是否勝任這個職務:A完全勝任B基本上能C不是很勝任D不能勝任E難說9、您在教學中是如何利用教材的:A完全按教材組織教學B基本按教材組織教學C根據(jù)自己的實際情況做適當?shù)恼{(diào)整D按自己的想法組織教學10、一堂課結(jié)束后
3、,您通常采取的后續(xù)策略是:A在其他班以同樣的方式實施教學B以教后記的方式提出一些問題并思考C征求學生對本堂課的意見D在反思和思考的基礎上就本堂課重新設計11、您是否備課:A無B較少C有時D經(jīng)常12、您在正常工作日平均花在準備教學的時間有:A一小時以下B1 小時C 2 小時 D 2 小時以上13、您寫教案的主要目的是:A為教學做準備B應付檢查C習慣14、您在工作日直接用于教學的時間是:A45 分鐘B 90 分鐘C 135 分鐘D180 分鐘15、學校給您安排了幾個教學班級:A1 個 B2 個 C 3 個 D 3 個以上16、您在課余時間都是怎么安排的:A家庭事物B娛樂C看報聽音樂D自學E其它17
4、、您除教材外,還有些什么書?(可多選)A教育學方面B休閑小說C散文D雜志E各類學科書籍18、您平常的休閑娛樂方式是:(可多選)A散步B聊天C上網(wǎng)D打牌E唱 KTV F運動19、您是否會運用多媒體教學,您是否會簡單操作計算機:A不會B會一些簡單操作C基本上會D熟練掌握20、您一個學期平均做幾次家訪:A無B一次C兩次D兩次以上21、您是否得到過學科的獎勵:A無B很少C較多D經(jīng)常22、您的所在學校是否有考核評價制度:A無B有C不是很清楚(以下是幾個關(guān)于您學生的問題)23、您是否真正對您的學生做到了一視同仁:A基本上是B完全是C基本上沒有D完全沒有E說不準24、您評價您的學生的主要依據(jù)是:A考試成績B
5、平時表現(xiàn)C綜合素質(zhì)25、您認為您的學生好管理嗎?A基本上還好B好C基本上不好D不好26、您的學生的學習積極性怎么樣:A還可以B很高漲C需要必要的激勵D不積極27、您的學生中如果存在厭學現(xiàn)象,您認為最有可能的原因是什么:A家庭原因B教師原因C社會原因D學校(班級)制度原因28、您認為您的學生現(xiàn)在存在的問題有:(可多選)A缺少關(guān)懷和愛B升學機會少C來自家庭的壓力大D來自學習的負擔重E心理問題29、您認為您的學生現(xiàn)在最需要的教育是:A生活習慣教育B誠信教育C責任心教育D感恩教育E愛心教育F心理指導30、您認為是否有必要在學校開設心理指導課程:A有B無C不是很清楚31、您認為學校是否有必要進行封閉式管
6、理:A有B無C有好有壞,說不清楚32、您對學生最重的處罰是什么:A體罰B罰寫作業(yè)C罰搞勞動D罰錢E通知家長F責備33、您所在學校是否存在輟學現(xiàn)象:A很多B極少見C不存在34、您是否愛您的學生、愛您的職業(yè):A愛B沒有太多感覺C他們是我的一切35、您和以前的學生聯(lián)系得多嗎:A經(jīng)常B有時C很少D沒有(以下是幾個關(guān)于家長的問題)36、家長是否管學生的學習:A不管B很少C總體而言還可以D不是很清楚37、和您主動聯(lián)系、交流的家長多嗎:A沒有B很少C不多D經(jīng)常38、您一年一般組織幾次家長會:A沒有B 1 次 C 2 次 D 2 次以上39、家長對您的認可度高嗎:A完全認可B較高C不高D說不請楚(以下是幾個關(guān)
7、于您自己的問題)40、您覺得您的大部分同事之所以選擇教師作為自己的職業(yè),是因為:A教師比較穩(wěn)定、清閑B希望能夠從事教書育人的工作,為是和會做點貢獻C找不到其他合適的工作,只能從事這份工作41、當您感覺壓力很大時,您一般會如何處理?A分析遇到了什么問題,并采取措施來解決問題B向家人,同事與朋友傾訴,以緩解壓力C花更多時間做其他自己喜歡做的事情D告訴自己有人還不如自己呢E不采取任何措施,拖一天是一天42、您所在的學校是否重視教師的壓力問題,并采取了積極的措施去幫助教師預防或者減輕壓力?A重視,采取了一些措施來幫助教師預防或者減輕壓力B不重視,從來沒有考慮過教師的壓力問題43、您是否了解應該如何去應對壓力?A不了解B通過正式的渠道(比如,學校的宣傳或者培訓),有一些了解,知道如何去應對壓力C通過非正式的渠道(比如,雜志、報紙或者圖書)了解一點44、如果您可以重新選擇您,您是否還會選擇成為一名任命教師?A會B很難說C不會45、您按計劃鍛煉身體嗎?A總是B經(jīng)常C當可能時D不經(jīng)常E偶爾F很難得46 您是否了解一些心理健康方面的知識?A不太了解B有些了解C很了解47、總體來說,作為一名教師,您感覺:
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