版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中考作文酷6篇集合 酷作文范文1我相信每個(gè)人都有可能走向成功之路,但必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開創(chuàng)。 題記夜,無(wú)聲,操場(chǎng)上,舉班皆疾。第一個(gè)沖出的我原本一馬當(dāng)先,跑在全班的開頭,但隨著時(shí)間的推移速度漸漸放慢。不多時(shí),肋骨痛,雙腿酸,我被迫放慢腳步。半圈的優(yōu)勢(shì)一瞬即逝??粗砼灾饾u趕超的同學(xué),望著前方漸漸縮小的身影,頓感無(wú)力,焦慮、緊張、絕望,一齊在我的腦海中浮現(xiàn)。心中,既有對(duì)自己無(wú)法堅(jiān)持的無(wú)奈,也有對(duì)同學(xué)疾步如飛的羨慕。舉足,抬腿,邁步,妄想能不被落下,可雙腿若有千斤之重,愈加難以邁動(dòng)。劇痛,似針扎肋骨,如拳打腹部,又一次將我擊垮。感受著陣陣?yán)滹L(fēng)似刀刮過臉龐,甚是沮喪,恍惚間,若墜冰窖,寒冷刺骨,冰凍
2、了五臟六腑。我兩手叉腰,垂頭注視腳下的塑膠跑道,氣喘吁吁。夜幕云散,皎月現(xiàn),柔光明。舉頭遙望皎潔的明月高懸在空中,傾心感受柔和的月光如流水灑在我的身上?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒有什么是一蹴而就的,都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。鐵是愈煉愈硬的,只要我要堅(jiān)持住,遲早也能像他們一樣,我一定要完成這一次對(duì)自我的挑戰(zhàn)!”猛然間,目光堅(jiān)定。雙手握拳,微抬頭,步履漸急,心間唯留一念“堅(jiān)持”。痛,猛然加劇,強(qiáng)忍,亦漸消褪。隱隱燈光之下,人影漸漸散去,唯獨(dú)留下我一人形單影只,努力維持步伐的速度。迎風(fēng)疾步,汗水似瀑布狂涌,隨風(fēng)而落,不覺間,5圈已過。一抬頭,望明月如玉,暢然一笑。在奔跑中,我沖出了無(wú)邊的境域,戰(zhàn)
3、勝了自己,人生也莫過于此。面對(duì)漫漫遠(yuǎn)途,腳踩個(gè)個(gè)挫折,不放棄,不停止,不管風(fēng)吹雨打奮力向前奔跑,而那迎風(fēng)奔跑的身姿,便是酷的最好詮釋??嶙魑姆段?無(wú)精打采地走在路邊,本來(lái)就心煩,再加上驕陽(yáng)似火的天氣,我的心就像被燒著了一樣。本來(lái)就厭惡人多地方的我,那些噪音,聽得我都快哭出來(lái)了。但是,站在大槐樹下的那位老爺爺,送給了我一絲絲涼意。他是一位穿著樸素的老人,白發(fā)蒼蒼的,面容看起來(lái)有點(diǎn)兇,但他的行為就像是一位三歲的孩童。看啊,他的面前站著一位七八歲的孩子,這讓原本喜歡看熱鬧的我,霎時(shí)間停住了腳,猶如狗仔隊(duì)一般,隨時(shí)隨地盯著他們?!盃敔敚瑤臀夷靡幌聵渖系耐婢??!蹦莻€(gè)孩子拉著老人的衣服,一搖一搖的,眼里充
4、滿了渴望。跟著孩子說的話,我的眼神移到了那棵樹上,那樹大約兩米高,老人根本夠不著。他搖搖晃晃地走到樹前,走時(shí)雙手還扶著腿。不可能吧,他不可能拿得到,他應(yīng)該會(huì)拒絕吧!“嘿,啊!”這件事發(fā)生了老人縱身一躍,抓住了樹上的玩具,三秒鐘后給了那個(gè)孩子。當(dāng)那個(gè)孩子目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)玩具時(shí),老人轉(zhuǎn)過身,彎下腰,比之前更用力地捂著右腿。面部猙獰的表情,讓人瑟瑟發(fā)抖。“謝謝爺爺!”孩子轉(zhuǎn)過頭來(lái)。“嗯?!崩先丝粗⒆?,雙手立刻離開腿,猙獰的表情也一點(diǎn)點(diǎn)消散,嘴角微微向上揚(yáng)。看得出,老人的腿腳不好。在那之間,我相信老人是最酷的人。酷作文范文3在學(xué)校里,我最害怕的一門課就是體育課了。因?yàn)槲遗懿骄褪桥懿豢欤艺媸翘貏e羨
5、慕那些跑得很快的同學(xué)。當(dāng)然,我們班也不乏運(yùn)動(dòng)健兒。在我們班,跑步最快的就是胡錦浩同學(xué)了。你別看他平時(shí)學(xué)習(xí)不是特別好,跑起來(lái)可是飛一般的。體育老師都不一定跑得過他呢!所以,每次運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)踴躍地報(bào)名參加。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名了50米跑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,他早早地做好了準(zhǔn)備,只等開跑了?!皡⒓?0米跑的同學(xué)請(qǐng)就位。”廣播員悅耳的聲音響起,而胡錦浩已經(jīng)在起跑線上躍躍欲試了。“砰”地一聲,槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诶?duì)的加油聲中開跑了!“胡錦浩加油!胡錦浩必勝!”我們拉拉隊(duì)的當(dāng)然也不能輸了氣勢(shì)呀!大家拼命地大喊起來(lái)。而賽場(chǎng)上,胡錦浩就像一支離弦的箭一樣,遙遙領(lǐng)先??粗顾畵]灑的背影,我不得不說“胡錦浩
6、,你真棒!”比賽已經(jīng)接近尾聲了,開始了最后十米的沖刺。胡錦浩還是一直領(lǐng)先著。但這時(shí),旁邊五班的一位同學(xué)奮起直追,眼看著就要超過他了,胡錦浩鼓足了勁,開始以全速奔跑了起來(lái)。全場(chǎng)安靜了下來(lái),這種狀況吊起了大家的胃口。到底誰(shuí)會(huì)贏呢?是一直領(lǐng)先的胡錦浩,還是后來(lái)拼盡全力追趕的五班那位同學(xué)?隨著哨聲的響起,我們班同學(xué)頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),開始大聲歡笑,并吶喊著胡錦浩的名字。是的,胡錦浩同學(xué)用自己的實(shí)力奪得了第一名!我要由衷地點(diǎn)個(gè)贊:運(yùn)動(dòng)健兒胡錦浩,賽場(chǎng)上努力奔跑的你可真酷啊!以后要一直酷下去哦!酷作文范文4酷!你們聽說過歌手酷!影星酷!可音樂老師酷聽說過嗎?嘻嘻!沒有吧!可我的音樂老師就是酷!-酷!酷!酷!記得
7、五年級(jí)開學(xué)第一天,音樂課,大家以為又會(huì)來(lái)個(gè)“多吃米飯少拉稀”的老音(音樂老師)。沒想到走進(jìn)一個(gè)“大男孩”,我想:是不是哪個(gè)藝術(shù)學(xué)院的大哥哥走錯(cuò)教室了?只見他把手插在褲兜里,朝我們眉毛一揚(yáng),走到鋼琴前,彈了首優(yōu)美的樂曲,對(duì)我們說:“大家好!我是你們的新音樂老師-沈老師,今天起,就由我為大家上音樂課,希望大家喜歡”話音剛落,教室里炸開了鍋,有人說:“一個(gè)男孩子會(huì)教什么課?”有人說:“沈老師不聲不響,彈起了大家最喜歡的電視劇粉紅女郎主題曲,瞧他,???本以為,老師會(huì)讓我們學(xué)習(xí)書本上最最最枯燥的歌曲。沒想到,這老師竟然于我們大聊蕭亞軒等明星的流行歌曲,一邊談一邊說:“我是一個(gè)喜歡看港劇的人,張伯知知道
8、嗎?蘇慧人知道嗎?”還沒說完,下面同學(xué)開始起哄了:“不叫張伯知,叫張柏芝,叫蘇慧倫!”老師聽了,一臉尷尬,說:“我學(xué)港臺(tái)叫法!”我慶幸:遇到個(gè)比較追星的老師,比較流行!沒想到,他還開始了他的“同一首歌點(diǎn)歌臺(tái)”,我舉手讓他唱,只見他眼睛睜得大大的,開始了美聲唱法,唱了一半,不唱了,只見他擺了個(gè)pose,說:“這歌不好!”我想:也許你唱不來(lái)了,忘詞兒了。有人提出唱蔡依林的布拉格廣場(chǎng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)蔡依林新專集市場(chǎng)上沒有,他只能唱了首蔡依林的hop-hip,我們下面一陣哄笑老師發(fā)火了!沈老師眉頭皺緊,大聲訓(xùn):“站著!全班站著!”這時(shí),大家才知道,“酷”老師也是很嚴(yán)歷的??嶙魑姆段?今天是六一兒童節(jié),而這個(gè)
9、六一兒童節(jié)與以前的有所不同,以前都是吃吃喝喝,可這次的比以往都要炫酷。今天一到學(xué)校門口就看到一個(gè)巨大的大黃蜂正搖著頭迎接我們。一只機(jī)器魚被我們逗得直搖尾巴,看著那樣子就高興,真是高科技啊。我一進(jìn)教室,五彩繽紛的氣球撲面而來(lái),電燈上也掛著裝飾品,仿佛讓我以為自己還在幼兒園呢!我們的活動(dòng)開始了,大家按照學(xué)號(hào)把自己親手做的發(fā)光磚拼圖拼了起來(lái),接著給我們代表幸福的雄鷹涂上顏色,這樣這只代表了我們童年五彩繽紛的雄鷹就栩栩如生地呈現(xiàn)在了我們面前,上面還亮著彩色的光芒,多么精美啊!我們到了總務(wù)處拍照,又把雄鷹拼圖擺到了相應(yīng)的地點(diǎn),當(dāng)發(fā)光磚亮起的時(shí)候,同學(xué)們歡呼著,為我們的友誼歡呼,為我們的團(tuán)結(jié)。一路上機(jī)器人
10、笑得更燦爛了,向我們搖著手。我看到了這個(gè)小機(jī)器人就回憶起以前那段與他美好的時(shí)光!今天我們不僅僅拼出了拼圖,還拼出了我們的回憶,拼出了快樂和友誼,這真是個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!酷作文范文6今天,我向大家介紹一本書,酷酷的五一班。這本書是孫衛(wèi)衛(wèi)寫的,主要的內(nèi)容是:幸福路五一班是最酷的!他們不僅寫了自己的雜志,還有了贊助商;他們?cè)诮稚腺u報(bào)紙給外國(guó)人,還認(rèn)識(shí)了外國(guó)人;知道同學(xué)家經(jīng)濟(jì)困難,他們想辦法幫助他們不過,我最喜歡的還是做了好事不留名。五一班的兩位同學(xué)在回家的路上,看到了一位小弟弟溺水了。他們一個(gè)在岸上拉,一個(gè)在水里推。小弟弟救上來(lái)了,小孩的爺爺硬要給他們錢,可是被他們拒絕了。在我們學(xué)校也有過做了好事,自己卻不留下名字。在一次課間,五2班的一名女同學(xué)在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,看見一位瘦小的小男孩被一位高年級(jí)的學(xué)生撞倒了,坐在地下放聲大哭。而那位大哥哥卻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 集裝箱交易合同案例
- 法定節(jié)假日有哪些
- 六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 我們的國(guó)家機(jī)構(gòu) 5《國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些》教案2 新人教版
- 高中化學(xué)《離子反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 第1節(jié) 壓強(qiáng)教案 (新版)新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第二章 細(xì)胞的化學(xué)組成 2.2 細(xì)胞中的脂質(zhì)教案 蘇教版必修1
- 安徽省長(zhǎng)豐縣八年級(jí)生物上冊(cè) 6.1.1 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類教案 (新版)新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第4章 第3節(jié) 蛋白質(zhì)和核酸教案 新人教版選修5
- 汽車試驗(yàn)技術(shù) 課件 項(xiàng)目1 汽車試驗(yàn)概述
- 綜合能源托管合同(2篇)
- NS2000變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)輔助裝置技術(shù)使用說明書(2006-5-25)
- 局組會(huì)議議題提報(bào)單模板
- 檢驗(yàn)科標(biāo)本拒收記錄
- 地下水池施工方案
- 世界氣溫和降水的分布
- 申請(qǐng)一年或多年多次往返申根簽證信
- 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系PPT課件
- 新人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元.ppt
- 工程部維修工考核表
- 村級(jí)后備干部基本情況登記表
- 村鎮(zhèn)銀行組織結(jié)構(gòu)及職能
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論