大學(xué)生活動的策劃方案

1、大學(xué)生活動的策劃方案 校園生活多姿多彩，經(jīng)常會舉辦各種活動。下面是為大家整理的大學(xué)生活動策劃方案，希望對你有所幫助。 篇一 活動策劃人：楊xx (一).基本情況簡介 改革開放后，尤其是進入20世紀90年代中期以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立，特別是實行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費用由個人、家庭負擔(dān)，于是高校貧困生問題日益突出。 為此，黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國家助學(xué)貸款各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴大的貧困生需

2、求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制，因而不能從根本上解決問題。 在我校，貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實際出發(fā)，相繼制定一系列“獎，助，補，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。 同時，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動，意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助，共獻愛心，”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。 (二).活動的目的： 我們本著“互相幫助，共獻愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。 同時， 我們堅持“以人為本”原則，我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點

3、愛，同享一片天”，我們堅信，通過此次活動，在全社會樹立關(guān)心愛護貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持， 幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。 (三).活動時間： xx年11月 (四).活動開展地點：xx市 活動協(xié)調(diào)中心：xx科技大學(xué) (五).活動主題： 共獻一點愛 同享一片天 (六).參與人員安排： 可供調(diào)動人力資源：xx大政法學(xué)院全體學(xué)生 組織人員安排：xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生 (七).救助對象： 根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對已核實的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補助，主要針對以下： 1.著重于農(nóng)村貧困學(xué)生 2.對家庭多子女在讀生給予補助

4、 3.對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助(如，單親等) 4.對家庭無可靠經(jīng)濟*的貧困學(xué)生予以一定補助 (八)活動意義： 1.對貧困大學(xué)生同學(xué)來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實性的問題;另一方面，加強同學(xué)間的互助互幫意識，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進性。 2.對我們而言，通過自身參與活動，進一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識，在實踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。 3.對社會而言，其意義是多方面的。 首先

5、，通過加大宣傳活動力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動，愛心奉獻，引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。 其次，從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。 (九).活動具體實施方案： 在明確此次活動的目的及其重要意義之后，從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施： 一.從工作主體類型上，主要以個人為主。 1. 統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進來。 具體在宣傳方式選擇上，我認為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入 被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認識，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展

6、。另一方面，立足校園，走向社會，加大宣傳力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。 可以，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語，橫幅等。 2. 面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。 在很多時候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當(dāng)，往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點，合理操作，必將引起社會的廣泛關(guān)注的。 二.適當(dāng)成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。 1. 成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對面交流，主要負責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實際性問題，具體負責(zé)，及時掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定

7、程度上既可維護他們的尊嚴，又可以有效的幫助他們。 2. 小組在做好救助同學(xué)工作的同時，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會，運用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。 綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理，我認為不妨一試，在這個互動的過程中遵循“被救助者愛心小組提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動，顧及被救助者尊嚴，又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種長效機制。則能更好的幫助他們，實現(xiàn)我們

8、的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。 三.在貫穿以上方法時，更重要的是要重視長效機制的建設(shè)。 通過學(xué)校，小組或社會為貧困學(xué)生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺，讓他們在受助的同時，實現(xiàn)自身的發(fā)展，達到我們活動的預(yù)期目的。 比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。 四.建立快速信息通道，及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時了解國家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示，國家相關(guān)政策及時公示等等。 五.建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機制。 在已有的基礎(chǔ)上，強化管理。主要是管理貧困學(xué)生相

9、關(guān)情況，建立檔案，落實救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機制。比如，設(shè)立基金專門管理機構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。 從管理上細化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長效運作機制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。 “青春有約 走進軍營”大學(xué)生活動策劃書 篇二 “青春有約 走進軍營”大學(xué)生活動策劃書 活動主題： “青春有約，走進軍營” 活動背景： 中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒，因為時刻有軍人作堅強的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召，大學(xué)生走進綠色軍營體驗生活，增添了部隊文化氣息，發(fā)揚了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強自律的性格，增強軍營文化交流，使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進了友誼機會，

10、我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動走進部隊 體驗生活。本次活動主要學(xué)習(xí)軍人在危險面前舍己為人，保家衛(wèi)國的精神。 活動目的： 增加大學(xué)生對部隊的認識，加強大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活，又增強我們對軍事，國防的了解，弘揚愛國主義精神。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí)，從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊嚴格的管理，親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅定、作風(fēng)的頑強。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀律的嚴明，以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范，增強學(xué)生自立自信自強的生活意識。 活動內(nèi)容: 1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū); 2)進行游戲互動;(期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細擬定) 3)進行實彈

11、打靶訓(xùn)練。 活動流程策劃： 1)出發(fā)，到達部隊與官兵結(jié)對子; 2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場; 3)與部隊官兵搞團建游戲，增進彼此感情; 4)與部隊官兵共進午餐(需自付，為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人，餐); 5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動槍) 6)返回，由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。 7)在協(xié)會開展學(xué)習(xí)交流大會，認真總結(jié)。 活動時間：xx年3月 活動地點：xx 參與人員：xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生 經(jīng)費預(yù)算：(見附表1) 活動總結(jié)及成果展： 1.通過照片，宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動 的成果; 2. 做好本次活動的總結(jié)匯報工作。 活動注意事項： 1 .在路途中要注意安全

12、; 2.在軍營期間不得擅自脫離組織，隨意亂走; 3.服從組織的安排; 4.有特殊請求要及時向負責(zé)人匯報，經(jīng)同意才可以實施; 5.本次活動需購買人身保險(由海醫(yī)軍迷協(xié)會作戰(zhàn)部負責(zé)購買，需參與人員自費購買。); 6.本活動參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。 xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會 xx年3月 大學(xué)生活動策劃書 篇三 一、活動名稱 “秀我風(fēng)采” 二、活動目的 為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。 三、

13、活動簡介 以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。 四、活動日程 活動預(yù)定十二月初開展(再議) 第一階段(活動前) 校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。 由校組織部、宣傳部負責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負責(zé)活動橫幅的制作。 第二階段(活動開展) 各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

14、各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。 展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。 第三階段(活動評選) 選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要加強宣傳工作。 當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。 最后，統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出“風(fēng)采之星”。 活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。 五、活動所需資源 校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用 六、經(jīng)費預(yù)算 依具體情況再議 七、活動要求及細則 一對活動參與者 1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才

15、能，展現(xiàn)專業(yè)特色。 2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。 二對活動組織者 1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到的效果。 2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。 三作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定) 1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。 2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。 3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。 八、活動參與者 某某大學(xué)08、09級學(xué)生 九、活動組織者 某某大學(xué)校某某部 某某部 某某 5月24 “潑水節(jié)”大學(xué)生活動策劃書 篇四 一、活動背景 我們知道，“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日

16、，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日，它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個國際性的節(jié)日。當(dāng)日互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水!水!水!”，鼓鑼之聲響乇云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀。 二、活動目的 1、加強大理學(xué)院中國學(xué)生和東南亞留學(xué)生的交流。 2、相應(yīng)學(xué)校加強中外學(xué)生交流的要求。 3、增強文學(xué)院(對外漢語教育學(xué)院)內(nèi)部學(xué)生之間的交流。 4、加深中、緬、柬、越、泰學(xué)生中的友誼和文化交流。 三、活動口號 牽起手，永遠是朋友 四、活動時間 xx年4月14日 五、活動地點 大理學(xué)院古城

17、校區(qū)廣場 六、活動對象 大理學(xué)院文學(xué)院(對外漢語教育學(xué)院)中外學(xué)生 七、活動安排 (一)前期： 1、聯(lián)系文學(xué)院的東南亞留學(xué)生，較強交流和了解其風(fēng)俗; 2、布置場地; 3、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，并為中外留學(xué)生賜福; 4、準(zhǔn)潑水工具。 (二)中期： 1、開場白：由主持人致開幕詞; 2、請各國學(xué)生代表向全校師生祝福; 3、由到場嘉賓為中外學(xué)生代表賜福; 4、表演各國特色慶祝節(jié)目，例如潑水舞等;(一國一個節(jié)目) 5、由到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為全場學(xué)生賜福; 6、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，開始潑水節(jié)。 (三)后期： 1、整理現(xiàn)場; 2、進行工作總結(jié)，制作資料，為下次活動積累經(jīng)驗; 3、歸還所有的借取物品。 八、注意事項 1、工作人員維持好現(xiàn)場次序; 2、保