《初中語(yǔ)文語(yǔ)法大全》(共34張PPT).ppt

1、初中語(yǔ)法知識(shí),語(yǔ)言單位,字 語(yǔ)素 詞 短語(yǔ) 句子 句群 段 文章,詞從詞性的角度分,詞,實(shí)詞,名詞 動(dòng)詞 形容詞 數(shù)詞 量詞 代詞,虛詞,副詞 介詞 連詞 嘆詞 助詞 擬聲詞,詞 概念：是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位，是構(gòu)成短語(yǔ)和句子的備用單位,實(shí)詞,一、名詞：1、概念：表示人或事物的名稱,2、種類： 表示人的：雷鋒 黃繼光 同志 作家 老師 學(xué)生 表示物的：水 山 馬 稻子 道德 文化 表示時(shí)間的:秋天 明年 早晨 星期天 現(xiàn)在 過(guò)去 表示地點(diǎn)的：上海 中國(guó) 亞洲 遠(yuǎn)處 近處 表示方位的（方位名詞）： 上 下 左 右 前 后 周圍 里面 四周,3、所做的句子成分： 常做句子的主語(yǔ)或賓語(yǔ)，有時(shí)

2、也可做定語(yǔ)（物主名詞）。 例如： 雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小鳥(niǎo)飛上了高高的柳樹(shù),二、動(dòng)詞： 1、概念：表示動(dòng)作、行為、心理活動(dòng)或存在、變化、消失等,2、種類 （1）表示動(dòng)作、行為的（一般動(dòng)詞）： 如：走 坐 聽(tīng) 批評(píng) 宣傳 保衛(wèi) 研究 開(kāi)始 停,2）表示存在消失的（存現(xiàn)動(dòng)詞）：在、存在、發(fā)生、有、演變、發(fā)展、生長(zhǎng)、死亡、消失,3）表示心理活動(dòng)的：愛(ài) 、恨、怕 想念、打算、希望、害怕 擔(dān)心、討厭,4）表示判斷的（判斷動(dòng)詞）：是,5）表示可能、意愿、必要的（助動(dòng)詞）：能、能夠、會(huì)、可以、愿、愿意、肯、敢、要、應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該,3、語(yǔ)法特征：做句子的謂語(yǔ) 如：他正在聽(tīng)課。 小王對(duì)他的表弟說(shuō)了幾句話,三、形容

3、詞： 如：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、大、小、強(qiáng)、弱、矮 、胖 紅的、黑的 2、標(biāo)志： 如：(激烈的)戰(zhàn)斗打響了。 這花很美麗,1、概念：表示事物的性質(zhì)、狀態(tài)、形態(tài)的,能受副詞修飾。例如：很勇敢 非常好 格外美麗 能帶“的” 勇敢的 美麗的 好的,3、語(yǔ)法功能：常做句子的謂語(yǔ)或定語(yǔ),四、數(shù)詞： 1、概念：表示事物的數(shù)目和次序的詞。 例如：一、二、百、千 數(shù)詞必須和量詞連用。 例如：一輛車 一口人 一度電 2、數(shù)詞的語(yǔ)法功能： 常做句子的定語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。 例如：一艘小船慢慢地漂了過(guò)來(lái)。（定語(yǔ)） 我比他大一歲。（補(bǔ)語(yǔ),五、量詞：1、概念：計(jì)算單位。 2、種類：（1）物量詞 表示人或事物的計(jì)算單位的詞（人或事物數(shù)量）。

4、 例如：一尺布 一口人 一斗米 一桿稱 （2）動(dòng)量詞 表示動(dòng)作行為的計(jì)算單位（動(dòng)作數(shù)量的） 例如：開(kāi)一槍 說(shuō)一句 演一出 3、語(yǔ)法功能：常用來(lái)做句子的定語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。 一輛馬車從我的面前駛過(guò)。（定語(yǔ)） 他說(shuō)了我兩句。（補(bǔ)語(yǔ),六、代詞：1、概念：代替人或事物名稱的詞。 2、種類： （1）人稱代詞：我、我們、自己、自個(gè)兒、咱、咱們、你、你們、人家、他（她）、他們、大家、大伙兒、彼此我的、你的、他的、她的、我們的、你們的、他們的、咱 您、您的（“您”沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，不能說(shuō)“您們”） （2）指示代詞：這、這里、這兒、這會(huì)兒、那、那里、那兒、那會(huì)兒、這些、那些、這樣、這么樣、那么樣、 其中、其中的 （3）疑問(wèn)

5、代詞：哪里、誰(shuí)、什么、怎么、怎樣、怎么樣、多少、多會(huì)兒,3、語(yǔ)法功能： 常常做句子的定語(yǔ)、主語(yǔ)或賓語(yǔ) 例如： 做主語(yǔ)：我們是毛主席的紅衛(wèi)兵。 他們最累。 做定語(yǔ)：（你們的）心真是黑透了。 （他們的）足跡遍布了武夷山。 做賓語(yǔ)：考過(guò)駕照的人有你嗎？ 真正的勇士永遠(yuǎn)是我們！ 真正美麗的地方就在我們這兒,虛詞,一、副詞： 1、概念：修飾限制動(dòng)詞或形容詞，表示它們的程度、范圍、時(shí)間等意義的詞。 2、種類： （1）程度副詞：很、最、非常、十分、格外、分外 、更加、越、稍微、幾乎 （2）范圍副詞：都、總、總共、統(tǒng)統(tǒng)、只、僅僅、單 、一齊、一概、一律、單單 （3）頻率副詞：已 已經(jīng)、曾、曾經(jīng)、剛、剛剛、正、

6、正在、將、將要、漸漸、屢次。 （4）否定副詞、肯定副詞：一定、必須、必定、準(zhǔn)、的確、不、沒(méi)有、沒(méi)、未必、莫,3、語(yǔ)法特征： 常做句子的狀語(yǔ) 這個(gè)人很熱心。 今年夏天十分熱。 今年很多人沒(méi)有穿夏衣，就度過(guò)了這個(gè)季節(jié),看下面的例子： 我【從家里】來(lái)。 我們【在老師的家里】【靜靜地】聽(tīng)課。 雷鋒【從舊社會(huì)】走過(guò)來(lái)，自然知道苦難是怎么一回事?！驹谏洗髮W(xué)期間】，她就學(xué)完了古代漢語(yǔ)的研究生課程。小王【把老師】交給他的書(shū)全部都借給了他的小弟弟。 小王【被蜜蜂】蟄了,二、介詞：1、概念： 介詞是虛詞的一種，它不能單獨(dú)使用，必須放在名詞（名詞短語(yǔ)）或代詞前，組成介賓短語(yǔ)做謂語(yǔ)的狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ),從 自從 自打 在 趁

7、 趁著 當(dāng)著 于 由 沿著 隨著 趕 臨近,例：1）北京和上海是直轄市。（連接詞） 2）你可以把它放在桌子上或放在抽屜里。 （連接短語(yǔ)） 3）吉姆雖然不聰敏，但是他很用功。（連接復(fù)句的分句,三、連詞： 1、虛詞的一種，用于連接句子中的單詞、短語(yǔ)，復(fù)句的分句或連接句子的詞叫作連詞。 2、標(biāo)志：連詞在短語(yǔ)或句子中只起連接作用，不做句子成分,3、種類：和、跟、同、與、而、而且、及、以及、 不但而且 雖然但是 不但而且 如果那么,四、助詞; 1、概念：附著在詞或短語(yǔ)后，表示某種語(yǔ)法意義。 2、種類：看前面可知有結(jié)構(gòu)助詞、情態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞。 3、語(yǔ)法功能：和別的詞語(yǔ)共同構(gòu)成句子成分,1）我們民族歷史上

8、最（燦爛的）（科學(xué)的）春天到來(lái)了。 （2）大家都【圓滿地】完成了自己的任務(wù)。 （3）李老師高興,結(jié)構(gòu)助詞,看下面的例子,4）暴雨嘩嘩地下著。 （5）我們兩個(gè)聚精會(huì)神地看著書(shū)。 （6）偉大的中華人民共和國(guó)已經(jīng)走過(guò)艱難的八年抗戰(zhàn)。 （7）他吃過(guò)飯，就匆匆地趕向圖書(shū)館。 （8）大家都進(jìn)入了教室。 （9）他給我買了一本書(shū),情態(tài)助詞 （表示動(dòng)作的時(shí)態(tài),1）你們不會(huì)忘記我們的。 （2）樹(shù)葉綠了。 （3）別說(shuō)了。 （4）你倒過(guò)北京嗎？ （5）天晴了嗎？ （6）梁生寶還要問(wèn)什么呢？ （7）多好啊！ （8）請(qǐng)坐呀,語(yǔ)氣助詞,看下面的例子： 唉、啊、 哎呀、哼 、哎喲、喂、嗯、哦、哈哈,五、嘆詞： 1、概念：是虛

9、詞的一種，表示應(yīng)答、呼喚的詞。 2、語(yǔ)法功能：嘆詞可以做句子成分或句子。 例如：他哼了一聲。（“哼”做句子的謂語(yǔ)。） 喂！你在哪兒？（“喂”做句子。,六、擬聲詞： 1、概念：模擬自然界、動(dòng)物或人的聲音的詞,看下面的例子： （1）北風(fēng)呼呼叫，大雪紛紛飄。 （2）外面叭叭地響起槍聲。 （3）河水嘩嘩地流著,作句子的成分,4）咣，門被什么人踢開(kāi)了。 （5）轟隆隆！外面?zhèn)鱽?lái)一聲炮響,作句子,看誰(shuí)判斷有對(duì)又快： 1.左拉有一副樸實(shí)但很固執(zhí)的臉龐。 2.月色便朦朧在這水汽里,名詞,名詞,動(dòng)詞,數(shù)詞,量詞,形容詞,連詞,副詞,形容詞,助詞,名詞,副詞,動(dòng)詞,介詞,代詞,短 語(yǔ),短語(yǔ)類型,一、概念,二、種類,

10、短語(yǔ)是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞構(gòu)成的語(yǔ)言單位，它用來(lái)構(gòu)成句子,并列短語(yǔ) 主謂短語(yǔ) 動(dòng)賓短語(yǔ) 偏正短語(yǔ) 后補(bǔ)短語(yǔ),一、并列短語(yǔ) 1、概念：一般是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞、形容詞、代詞或數(shù)量詞組合而成,2、例如:山川樹(shù)木 動(dòng)物和植物 載歌載舞 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫 我與你 聰明美麗 一個(gè)又一個(gè) 報(bào)紙雜志,3、注意： 中間常用頓號(hào)或“和、及、又、與、并”等連詞。 不分主次，一般可以互換順序,主謂短語(yǔ) 1、概念：此類短語(yǔ)由兩部分構(gòu)成，前面的部分是被說(shuō)明的對(duì)象，后一陳述前一部分是什么，干什么怎么樣的短語(yǔ),3、標(biāo)志： 從形式上看：前一部分是名詞（名詞短語(yǔ)）、代詞；后一部分是名詞（名詞短語(yǔ)）、動(dòng)詞（動(dòng)詞短語(yǔ)）、形

11、容詞（形容詞短語(yǔ),2、例如: 明天星期四 露珠晶瑩 你走 心情愉悅,4、注意：如果結(jié)尾加標(biāo)號(hào)就是一個(gè)完整的句子,三、動(dòng)賓短語(yǔ) 1.概念：由動(dòng)詞和后邊受動(dòng)詞支配的成分一起組成的短語(yǔ)， 后面被支配的部分是賓語(yǔ)，表示支配的對(duì)象,2.例如：保衛(wèi)祖國(guó) 騎自行車 登山 熱愛(ài)祖國(guó) 心痛你 提高興趣,3、注意：動(dòng)詞后面是對(duì)象，一般回答“什么”。 動(dòng)詞+賓語(yǔ)（名詞、代詞,四.偏正短語(yǔ) 1、概念：是由修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)組成，結(jié)構(gòu)成分之間有修飾與被修飾關(guān)系的短語(yǔ)；動(dòng)詞、名詞、形容詞與它們前面起修飾作用的成份組成的短語(yǔ),2.例如： 萬(wàn)里長(zhǎng)城 動(dòng)情地歌唱 誠(chéng)實(shí)青年 晶瑩的露珠 多么可愛(ài),3、注意： 前面是修飾，后面是中心。

12、 “的”“地”往往是偏正短語(yǔ) 前偏+后正,五、后補(bǔ)短語(yǔ) 1、概念：由動(dòng)詞或形容詞與后面其補(bǔ)充作用的成分組合，常用得字表示，其補(bǔ)充作用的成分是補(bǔ)語(yǔ),2.例如：說(shuō)得很快 紅得很 大三歲 好極了 打量一番 小一點(diǎn),3、注意： 與偏正短語(yǔ)相反，前面是中心，后面是補(bǔ)充。 “得”往往是后補(bǔ)短語(yǔ)。 前正+后補(bǔ),看誰(shuí)判斷有對(duì)又快： 美麗又善良 休息一會(huì) 非常堅(jiān)強(qiáng) 上中學(xué) 完全相信 今天休息 明天10號(hào) 一位顧客 哭得傷心 敬畏生命 中考語(yǔ)文 語(yǔ)文中考,并列短語(yǔ),后補(bǔ)短語(yǔ),偏正短語(yǔ),動(dòng)賓短語(yǔ),偏正短語(yǔ),主謂短語(yǔ),主謂短語(yǔ),偏正短語(yǔ),后補(bǔ)短語(yǔ),動(dòng)賓短語(yǔ),偏正短語(yǔ),主謂短語(yǔ),句 子,句子： 1、概念：由短語(yǔ)或詞構(gòu)成，是具有特定句調(diào)，能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思的語(yǔ)言單位。 2、標(biāo)志： （1）必須具有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立完整的意思。 （2）必須具有一定的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，在書(shū)面上有一個(gè)句末標(biāo)點(diǎn)。 3.例如： 雷鋒是我們時(shí)代的杰出代表（短語(yǔ)） 雷鋒是我們時(shí)代的杰出代表?。ň渥樱?同學(xué)們，你們懂不懂