2021年高中政教處工作計劃（二）新版

1、2021年高中政教處工作計劃（二）新版一、指導(dǎo)思想堅持社會主義核心價值觀的德育主線，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”，以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點(diǎn)，注重心理健康，豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動.二、工作目標(biāo)1、落實和內(nèi)化中學(xué)生日常行為規(guī)范和_高中學(xué)生行為規(guī)范手冊，嚴(yán)格管理，促進(jìn)我校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高，實現(xiàn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn).2、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，

2、形成德育合力，確保管理效果.3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性.4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作.三、工作措施（一）加強(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力.加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強(qiáng)學(xué)校德育的針對性和實效性.（二）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局.1、堅持德育首位意識，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系.完善學(xué)校無小事，事事都育人，學(xué)校無閑人，人

3、人都育人的管理局面.充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用，形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局.構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò).第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組.第二級由班主任構(gòu)成的德育骨干隊伍.第三級以全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍.第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織.2、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作.提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為.（三）加強(qiáng)常規(guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài).1、以政教處駐年級

4、副主任為責(zé)任人，加強(qiáng)年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標(biāo)和重點(diǎn).本學(xué)期重點(diǎn)要抓禮貌教育，各年級有所側(cè)重：高一：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育為重點(diǎn).培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生.高二：以感恩教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點(diǎn).強(qiáng)化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力.加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究，教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適，做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生.高三：以理想教育為重點(diǎn).幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會

5、綜合能力.2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境.各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之形成文明、健康，積極進(jìn)取且各具特色的班集體.要合理定位，客觀地分析；周密地計劃，確定班級奮斗的目標(biāo)；要正確樹立班級的_導(dǎo)向，營造健康向上的_氛圍；要加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立.3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作.認(rèn)真完善和落實六好班級評比細(xì)則與_高中班主任考評方案，積極開展各類先進(jìn)學(xué)生評比、優(yōu)秀班主任評選活動.充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生健康成長.4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作.做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值

6、班人員、政教處，營造良好的校園環(huán)境.5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育.新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在高一高二年級集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動.6、開展法制安全宣傳教育.充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育.7、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格.發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設(shè)健康教育課，通過多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，塑造學(xué)生的健全人格.正確處理好男、女同學(xué)間的交往.8、逐步完善和落實“三值日”制度（行政值日、班主任值日、學(xué)生值日），加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展.9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理.建立、健全學(xué)生宿舍管理制度.加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣.班主任積極參與宿舍管理.加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”.10、加強(qiáng)德育陣地建設(shè).抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建