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文檔簡介
1、復雜分數(shù)除法應用題解題技巧一典型例題一:(一步建立數(shù)量關(guān)系):小明讀一本書,第一天讀了這本書的多6頁,第二天讀了這本書的少2頁,第三天讀完剩下的17頁。這本書共有多少頁? 鞏固練習:1、小紅看一本小說,第一天看總頁數(shù)的還多19頁,第二天看得比總頁數(shù)的少17頁,還余下93頁。這本小說共有多少頁?2、 一本書,小明先看了全書的少6頁,又看了全書的多8頁,這樣還有42頁沒有看。求這本書共有多少頁?3、 一個水池早晨放滿了水,上午用去這池水的,下午又用去25升,這時水池的水比半池水還多2升。這個水池早晨放了多少水?典型例題二:(分步理清數(shù)量關(guān)系)某工程隊修一段路,第一次修了全長的,第二次修的比剩下的還
2、多100米,第三次修的比第二次修了后剩下的還多120米,最后還剩360米沒有修。這段路全長多少米?鞏固練習:1、 修一條路,第一天修了全長的一半多6米,第二天修了余下的一半少20米,第三天修了30米,最后還剩14米沒有修。這條路長多少米?2、 某汽車出租公司購買一批汽車,第一次運來全部的,第二次運來余下的,第三次又運來余下的,這時還有15輛沒有運。求這批汽車共有多少輛?典型例題三:(確定不變的量)確定不變的量1學校田徑組原來女生人數(shù)占,后來又有6名女生參加進來,這樣女生就占田徑組總?cè)藬?shù)的,現(xiàn)在田徑組有女生多少人?鞏固練習:1、某工程隊男女職工人數(shù)的比是4:3。因支援其他工程,調(diào)走女職工66人,
3、這時女職工人數(shù)是男職工人數(shù)的,這個工程隊原來有男職工多少人?2、 光明小學六年級有學生360人,其中女生占,后來又轉(zhuǎn)來了幾名女生,這樣女生占六年級總?cè)藬?shù)的,轉(zhuǎn)來的女生有多少人?確定不變量2:甲乙丙丁四個人比年齡,甲的年齡是另外三人年齡和的,乙的年齡是另外三人和的,丙的年齡是另外三人年齡的,丁有26歲,甲有多少歲?鞏固練習:1、 甲、乙、丙、丁四人共植樹60課,甲植樹的棵數(shù)是其余三人的,乙植樹的棵數(shù)是其余三人的,丙植樹的棵樹是其余三人的,丁植樹多少棵?2、 甲、乙、丙、丁四人共同買一艘游艇,甲支付的現(xiàn)金是其余三人所支付的,乙支付的比其余三人所支付的總數(shù)少,丙支付的是其余三人所支付的,丁支付910
4、0。這艘游艇的價值是多少元?課堂小結(jié):課后作業(yè):1、 耕一塊地,第一天耕的比這塊地的多2畝,第二天耕的比剩下的少1畝,這時還有38畝沒有耕。這塊地有多少畝?2、 飼養(yǎng)員把桃子的分給小猴子,又把余下的少3個桃子分給猩猩,再把余下的分給狒狒,這時狒狒的桃子比猴子多21個。原來一共有多少個桃子?3、 操場上有108名學生在活動,其中女生占,后來又來了幾個女生,這時女生人數(shù)占,后來來了幾個女生?4、甲、乙、丙、丁共同制造一批零件。甲制造的零件數(shù)是其他三人制造總數(shù)的,乙制造的零件數(shù)是其他三人制造總數(shù)的,丙制造的零件數(shù)是其他三人制造總數(shù)的,已知丁制造零件60個。那么甲、乙、丙三人共制造零件多少個?東華近年
5、來考試有關(guān)題型:(2003東華)5、某工程隊男女職工人數(shù)的比是4:3。因支援其他工程,調(diào)走女職工66人,這時女職工人數(shù)是男職工人數(shù)的,這個工程隊原來有男職工多少人?(2003東華)6、有甲、乙兩家商店,如果甲店的利潤增加20%,乙店的利潤減少10%,那么這兩店的利潤就相同,原來甲店的利潤是原來乙店利潤的百分之幾?(2004東華)4、一桶汽油,先用去總數(shù)的20%,再用去剩下的,這時汽油桶里還剩60千克,這桶汽油原來重多少千克?(2005東華) 2、小明看一本書,第一天看了全書的,第二天看了27頁,兩天共看的頁數(shù)與剩下頁數(shù)的比是2:3,這本書共有多少頁?(2006東華) 1、一雙皮鞋原價50元,先
6、加價20%出售,現(xiàn)又降價20%,現(xiàn)在一雙皮鞋多少元?2007東華) 5、糧站原來有一批大米,賣出,又運來1260千克,這時糧站里的大米比原來多20%,原來這批大米有多少千克?(2008東華)1、小東媽媽買了800元三年期國債券,年利率是5.5%。到期后他可以取回多少錢?(2008東華)3、一筐梨,先拿走30kg,又拿出余下的70%,這時剩下的梨正好是原來的。這筐梨原來多少kg?(2008東華)5、甲書架有800本書,乙書架有240本書,現(xiàn)在甲乙兩書架分別都取走相等的書,乙書架剩下的書正好是甲書架的,甲、乙書架分別取走了多少本書?(2009東華)1去年四川汶川發(fā)生地震后,我們學校師生踴躍捐款.其
7、中六年級某班男生捐款2500元,比全班的少200元,六年級全班捐款多少元?(2009東華)4運送一批貨,第一天運了總數(shù)的,第二天運了9噸,這時已運的與剩下的噸數(shù)比是7:5,這批貨物有多少噸?復雜分數(shù)除法應用題解題技巧二確定不變量3:小麗讀一本書,已讀和未讀頁數(shù)比是1:5,若再讀30頁,則已讀的和未讀的頁數(shù)比是3:5,求這本書的總頁數(shù)?鞏固練習:1、甲、乙兩人原來的錢數(shù)比是7:3,現(xiàn)在甲拿出60元給乙,這時甲乙兩人的錢數(shù)是2:3,求現(xiàn)在甲乙兩人各有多少錢?2、 甲、乙兩個課外活動小組,甲組的人數(shù)是乙組的,后來又從乙組調(diào)16人到甲組,這時乙組人數(shù)是甲組的,甲乙兩組原來各有多少人?典型例題四(還原原
8、理):某班有學生56人,抽出男生人數(shù)的與女生人數(shù)的后,還剩下43人,這個班有男、女生各多少人?鞏固練習:1、水果店原有蘋果、香蕉共750千克。蘋果賣出了,香蕉賣出了,共賣出480千克。原有蘋果、香蕉各多少千克?2、 A、B兩人共有人民幣700元,A用去自己錢數(shù)的,B用去自己錢數(shù)的,還剩下360元。問A、B兩人原來各有人民幣多少元?典型例題五(靈活確定對應量及對應分率,此時對應分率大于1):在虎門鎮(zhèn)陽光體育館啟動儀式上,虎門外語學校共有370名中學生參加長跑活動,分成男生與女生兩個組,如果男生組增加本組的,女生組人數(shù)減少20人,則兩組人數(shù)相同,男。女生各有多少人參加了這次長跑活動?鞏固練習:1、
9、六(3)班有學生45人,抽出女生人數(shù)的參加學校合唱隊排練,剩下的男、女生人數(shù)相等。男、女生各有多少人?典型例題六(書架問題、一折一反、單位1的靈活選擇問題)甲、乙兩個書架,甲書架上的書是乙書架的;若從乙書架取出75本放入甲書架,兩個書架上的數(shù)相等。原來兩個書架各有書多少本?鞏固練習1、一個書架上層存放圖書的本數(shù)比下冊多30%,下層存放的圖書比上層少15本,這個書架上、下兩層各存放圖書多少本?2、 甲書架上的書比乙書架上的書多60本,已知甲書架上的書的本數(shù)占總數(shù)的60%。求甲、乙兩個書架共有多少本書?3、 甲倉有糧80噸,乙倉有糧120噸,如果把乙倉的一部分糧調(diào)到甲倉,使得乙倉存糧是甲倉的60%
10、,需要從乙倉中多少噸糧食到甲倉?一方法:利用互補法解決分數(shù)復雜的分數(shù)應用題:有兩個班的同學參加植樹活動,共分得一批樹苗,一班分的棵數(shù)比總數(shù)的多100棵,二班分得的棵數(shù)比總數(shù)的少50棵。這批樹苗共有多少棵?鞏固練習:小敏讀兩天讀完一本書,第一天讀了全書的多100頁,第二天讀了全書的多60頁。這本書有多少頁? 課堂小結(jié):課后作業(yè):1、甲乙兩人搜集的上海世博會吉祥物“海寶”的數(shù)量比是3:1,如果甲給乙6個,則兩人的“海寶”數(shù)量之比變?yōu)?:1,兩人共搜集了多少個“海寶”?2、甲、乙兩個倉庫共有化肥2500噸,從甲倉庫中運出,從乙倉庫中運出又50噸,這時兩個倉庫共余下化肥700噸。求原來兩倉庫各有化肥多
11、少噸? 3、實驗中學體育隊原來有隊員120人。今年女隊員增加,男隊員減少后,現(xiàn)在有隊員114人?,F(xiàn)在男、女隊員各有多少人?4、 甲書架有800本數(shù),乙書架有240本數(shù),現(xiàn)在甲乙兩書架分別取走相等的書,乙書架剩下的書正好是甲書架的,甲、乙書架分別取走了多少本書?5、 一個兩層書架,上層放的書比下層的3倍還多18本,如果把上層的書拿出101本放到下層,那么兩層所放的書本數(shù)相等。原來上下層各有書幾本?(用方程解)6、 小明和小麗各有一些玻璃球,小麗的球的個數(shù)比小明少,小明自豪地說“我把我的給你,還比你多5個”。小明、小麗各有玻璃球多少個?東華近年來考試有關(guān)題型:(2009東華)5小明讀一本書,第一天
12、讀了這本書的多6頁,第二天讀了這本書的少2頁,第三天讀完剩下的17頁,這本書共有多少頁?(2011東華)26、小麗計劃看一本小說,每天看全部頁數(shù)的,按計劃小麗看了6天后還剩下30頁沒有看完,這本小說共有多少頁?(2011東華)29、甲、乙兩根繩子共長22米,甲繩截去后,乙繩和甲繩的長度比是3:2,甲、乙兩根繩原來各長多少米? (2012東華)5、一根繩子,第一次剪去全長的,第二次剪去米,還剩2.05米。這根繩子長多少米? (2003東華)2、一個最簡分數(shù),分子比分母少12。如果分子減少1,分母加3,所得新分數(shù)為。原分數(shù)是多少?(2004東華)1、一段長3米的鋼管,截去,再截去米,還剩多少米?(2010翰林最后一題)某校選出男教師的和女教師12人參加廣
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