幼兒園大班游戲活動(dòng)精選教案范本

1、幼兒園大班游戲活動(dòng)精選教案范本 幼兒園大班游戲活動(dòng)精選教案范本一：跳圈找顏色 (一)游戲目的： 1、幼兒能協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。 2、幼兒能很好地分辨顏色。 (二)游戲準(zhǔn)備： 小呼啦圈若干個(gè)(也可以畫(huà)圈)、大紙箱一個(gè)、各種玩具若干、籃子兩個(gè)。 (三)游戲玩法： 1、將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，分別站在各自的起跑線上。將玩具放入大紙箱，紙箱放在離起跑線十米的終點(diǎn)處。將呼啦圈分成兩部分，不規(guī)則的擺在兩隊(duì)起點(diǎn)到終點(diǎn)之間(間距不要過(guò)大)。 2、老師說(shuō)“開(kāi)始!紅色!”兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開(kāi)始跳圈跳向終點(diǎn)(可以單腿跳也可以雙腿跳)，然后在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里(玩具上只有有一種顏色符

2、合就可以)，帶著籃子跑回起跑線。最先回來(lái)并且?guī)Щ刂付ㄍ婢叨嗟男〗M獲勝。 2、第一名小朋友把籃子交給第二名小朋友，然后老師喊“開(kāi)始!綠色!”第二名小朋友跳向終點(diǎn)后，把籃子里的玩具先倒進(jìn)大紙箱，然后選擇帶有老師指定顏色的玩具放進(jìn)籃子，重復(fù)上述過(guò)程。 (四)注意： 1、老師要注意幼兒可能會(huì)搶同一件玩具。 2、幼兒必須每一圈都要跳到。 幼兒園大班游戲活動(dòng)精選教案范本一：正說(shuō)反做 情況分析： 大班的幼兒求知欲望強(qiáng)烈、設(shè)計(jì)此游戲可以豐富他們的反義詞詞匯量，做到從玩中學(xué)。 目標(biāo)： 1、訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。 2、豐富幼兒的詞匯量。 準(zhǔn)備：大量的反義詞。 過(guò)程： 一、開(kāi)始部分 師：什么叫做“反義詞”?(幼兒討論

3、回答)教師總結(jié)并提問(wèn)。(教師說(shuō)詞，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的反義詞并作出相應(yīng)的動(dòng)作) 二、基本部分 師：剛剛小朋友們都說(shuō)的很好，今天老師要和小朋友們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，名字叫做正說(shuō)反做 師：叫做“正說(shuō)反做”?(介紹游戲的玩法和規(guī)則) 玩法：邀請(qǐng)56人一組進(jìn)行比賽，教師說(shuō)口令，幼兒作出相反的動(dòng)作，做錯(cuò)者退出此游戲。(10個(gè)詞一組) 規(guī)則：說(shuō)完口令后，幼兒沒(méi)有作出相反的動(dòng)作則為輸 三、結(jié)束部分 回家后，可以和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起玩一玩這個(gè)游戲。 幼兒園大班游戲活動(dòng)精選教案范本三：長(zhǎng)臂人 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、根據(jù)規(guī)則進(jìn)行游戲，利用身體的各個(gè)部位去玩游戲。 2、培養(yǎng)一定的規(guī)則意識(shí)，注意安全。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 長(zhǎng)袖一條、

4、寬敞場(chǎng)地、四色呼啦圈、旗子四枚。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、有趣的長(zhǎng)臂人激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣 1、熱身運(yùn)動(dòng)。 2、你們看看鄭老師今天帶來(lái)了什么?猜猜這是做什么用的? (出示長(zhǎng)袖，幼兒猜測(cè)長(zhǎng)袖的用途。) 3、教師演示，扮演長(zhǎng)臂人和幼兒互動(dòng)。 小結(jié)：把長(zhǎng)袖的袖子套在兩只手臂上，看上去手就像變成長(zhǎng)臂，所以我的名字就叫做“長(zhǎng)臂人”。 二、游戲“長(zhǎng)臂人”引導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進(jìn)行游戲 今天我們就要做一個(gè)游戲，游戲的名字就叫做”長(zhǎng)臂人“，你們準(zhǔn)備好了嗎? 1、教師介紹玩法及規(guī)則 玩法：首先要把長(zhǎng)袖套在手臂上成為“長(zhǎng)臂人”，長(zhǎng)臂人擁有四種不同顏色的旗子，當(dāng)長(zhǎng)臂人舉起一種或兩種或多種旗子時(shí)，你們就要快速的站到相應(yīng)的旗子顏色對(duì)應(yīng)的圈里，只有五秒鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成即為失敗，就要到“監(jiān)獄”里休息片刻。留到最后的小朋友即為獲勝。那他就成為下一位長(zhǎng)臂人。(在監(jiān)獄里的小朋友要安靜等待下一輪游戲) 2、教師與幼兒共同演示玩法。 3、集體進(jìn)行“長(zhǎng)臂人”游戲。 反思： 本節(jié)課在講解規(guī)則上，我導(dǎo)入過(guò)快，應(yīng)該把要當(dāng)長(zhǎng)臂人的規(guī)則說(shuō)的更清楚一些，除了要舉旗子，還要去檢查小朋友們有沒(méi)有在相應(yīng)的呼拉圈上。在環(huán)境布置上，呼啦圈可以四處擺放