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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校交通安全教育主題班會(huì)教案范文 學(xué)校交通安全教育主題班會(huì)教案一活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識(shí),初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),注意安全,平安回家。3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感。4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人?;顒?dòng)時(shí)間:11月9日活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)班教室活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)

2、志1、提問(wèn):你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。3、師簡(jiǎn)介總結(jié)?!凹t黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。三、教念拍手歌,牢記安全知識(shí)。你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著急;你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;你拍四,我拍四,先下后上真懂事;你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心

3、,有危險(xiǎn)不過(guò),不一個(gè)人單獨(dú)走,冬天黑,不過(guò)早;你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。要求學(xué)生要文明乘車、乘船。2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。 穿越馬路,要走斑馬線。 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。五、總結(jié):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而

4、且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序?;顒?dòng)反思:通過(guò)開展交通安全記心中的主題活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己,不傷害別人! 學(xué)校交通安全教育主題班會(huì)教案二班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中

5、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。班會(huì)活動(dòng)過(guò)程一、教師講解交通安全的重要性:教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅的頭號(hào)殺手是什么嗎?學(xué)生自由談.教師總結(jié):就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的威脅。二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該

6、怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。三、騎自行車的交通安全主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦安全騎車歌。安全騎車歌同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全??匆娂t燈快剎閘,該等多久等多久。綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。十字路口人車多,左右觀察聽八方。騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。騎車拐彎要示意,

7、不能猛拐一溜風(fēng)。手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:學(xué)生1:這是叫車子往前走。學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去。學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!全體學(xué)生參

8、與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。五、五名學(xué)生表演小品馬路上主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)1、學(xué)生自由談.2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。4

9、.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為7.按規(guī)定使用安全帶六、全體學(xué)生起立,齊讀安全小守則,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。(9)狗咬貓抓毒蛇咬,齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。女

10、:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,(合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。 學(xué)校交通安全教育主題班會(huì)教案三一、教學(xué)目的:1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備:1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志 。2、組織學(xué)生排演小品。3、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件三、活動(dòng)過(guò)程:(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、讀新聞,看圖片 。問(wèn):大家有什么感想呢?2、同學(xué)

11、們議論,各抒己見。3、老師小結(jié):生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。(三)看小品,議一議:1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。4、由小品、談心得體會(huì)。(四)小結(jié):1、

12、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,自己守紀(jì)守法同時(shí)也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。學(xué)校交通安全教育主題班會(huì)教案四教學(xué)內(nèi)容: 引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)。教學(xué)目標(biāo) :通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)時(shí)數(shù) :一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著

13、許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。一、交通安全(一)導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。(二)交通知識(shí)1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志(三)討論分析1、行人為什么

14、要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?4、為什么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?7、騎自行車應(yīng)該注意什么?8、乘汽車時(shí)要注意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總結(jié): 對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車的安全和過(guò)馬路的安全。二、校園安全( 一) 導(dǎo)入:請(qǐng)看這些校園事故案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。案例二:11月8日,學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)

15、樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。案例三:我班的一位男同學(xué),在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。案例四:在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。(二)結(jié)合案例,談啟示結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹? (三)學(xué)習(xí)安全知識(shí)1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、

16、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。三、飲食安全(一)引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容

17、易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。(二)談?wù)勈称钒踩⒁馐裁?1、正確洗手,是飲食安全第一步。“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。(三)

18、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買;沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒(méi)有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。(四)發(fā)生身體不適怎么辦?學(xué)校交通安全教育主題班會(huì)教案五班會(huì)目的:1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、通過(guò)本次

19、班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的交通標(biāo)志?;顒?dòng)過(guò)程:(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持a讀新聞。2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?3、同學(xué)們議論,各抒己見。4、主持小結(jié):a:生命在你手中,交通安全不容忽視。b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能

20、發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以通行?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。b、相聲表演交通法規(guī)人人遵守c、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)。(三)看小品,議一議:1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。2、議一議:(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)

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