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1、用數(shù)對(duì)確定位置,青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元,大王莊中心小學(xué),走進(jìn)軍營(yíng),小強(qiáng),軍營(yíng) 訓(xùn)練場(chǎng),第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,小強(qiáng),第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,小剛,小剛 :(2,4),小強(qiáng),(3,2),小芳,小芳:(5,1),小青,小亮,小明,小華,(1,5),(4,3),(5,5),(6,4),第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,小青,小明,小亮,小華,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第1列,第2列,第3列,第4列,第

2、5列,第6列,小青,小明,小亮,小華,(1,5),(4,3),(5,5),(6,4),2,3,4,5,1,小青,小亮,小明,小華,(1,5),(4,3),(5,5),(6,4),小強(qiáng),小軍,小麗,(1,1),(5,4),小軍和小麗的位置用數(shù)對(duì)表示分別是(1,1)和(5,4),你能在圖中標(biāo)出他們的位置嗎?,(3,2),經(jīng)線與緯線 在地球儀上,連接兩極點(diǎn)的豎線叫經(jīng)線,垂直于經(jīng)線的橫線圈叫緯線。經(jīng)線呈南北走向,緯線呈東西走向。有了經(jīng)緯線這個(gè)網(wǎng)絡(luò),人們不僅可以根據(jù)經(jīng)緯度很方便地找到地球上任何一個(gè)地點(diǎn)的地理位置,而且還可以根據(jù)該地點(diǎn)的經(jīng)緯度,測(cè)算出該地點(diǎn)與我們的距離。,智慧寶庫(kù),小強(qiáng):(5,4),有小強(qiáng)

3、,小剛,小芳三個(gè)小戰(zhàn)士玩捉迷藏,小芳藏在(5,6)的位置,小剛藏在(3,4)的位置,小強(qiáng)得意地說(shuō):“我跟小芳是一列的,跟小剛是一行的,你能猜出我藏在哪嗎?”,捉迷藏,怎樣用數(shù)對(duì)表示石榴王和石榴仙子在石榴園中的位置?,數(shù)對(duì)(x,5)表示的可能是哪顆樹(shù),數(shù)對(duì)(6,y)呢?,用數(shù)對(duì)表示圖 中各頂點(diǎn)的位置。,猜猜看, 數(shù)對(duì)( 6, 1 )(6, 3 )(6, 6 )連起來(lái)會(huì)是什么圖形?,猜猜看, ( 7 , 2)(10, 2) (7, 5)(10, 5) 順次連起來(lái)會(huì)是什么圖形?,請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一個(gè)圖形(頂點(diǎn)在橫線和豎線的交點(diǎn)上),并用數(shù)對(duì)表示各個(gè)頂點(diǎn)的位置。,笛卡爾是著名的法國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,解析幾何學(xué)奠基人之一。 有一天,笛卡爾生病臥床,但他頭腦一直沒(méi)有休息,還在反復(fù)思考一個(gè)問(wèn)題:通過(guò)什么辦法,才能把“點(diǎn)”和“數(shù)”聯(lián)系起來(lái)呢?突然,他看見(jiàn)屋角上的一只蜘蛛在上邊左右拉絲。他想,可以把蜘蛛看做一個(gè)點(diǎn),蜘蛛的每個(gè)位置就能用一組數(shù)確定下來(lái)。于是在蜘蛛的 啟示下,笛卡爾用一對(duì)有順序的數(shù)表示平 面上的一個(gè)點(diǎn),創(chuàng)建了直角坐標(biāo)系。他本 人也受到了人們永遠(yuǎn)的尊敬。,誰(shuí)發(fā)明了數(shù)對(duì)?,4,5,(5,4),A,B,U,E,P,I,D,N,T,Q,H,F,J,O,K,G,V,M,S,W,R,Y,L,Z,X,!,C,猜謎游戲,根據(jù)(2,2),(1,1),(4,5),(4,3),(5,

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