最美好的遇見作文高二800字

1、最美好的遇見作文高二800字 或許你已經(jīng)忘記我，但是你卻是我最美的相遇，謝謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的青春里，也謝謝你讓我擁有這最美好的記憶。這里給大家分享一些以最美的遇見為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。以最美的遇見為話題的高中作文篇1“想點首什么歌?”老師傅調(diào)皮地沖我眨眨眼?！斑馈蔽乙粫r語塞，不知說些什么好。這段對話，不是在歌廳，不是在酒吧，更不是在tkv，而是在出租車上。近來，區(qū)調(diào)研剛過，自覺得不行，前面花費的時間、辛苦，竟換不來回報，心中悲，哪有心情笑，怕是勉強(qiáng)扯出的笑都難看吧。準(zhǔn)備去書店靜待一會，卻糊涂地坐過了站，看著四周陌生的人和物，嘆一聲，回家吧，走到路邊，正好來了輛出租車。于是，便有

2、了上面這段對話。進(jìn)車一看，還真把我嚇了一跳，只見手剎旁是厚厚一摞碟片，車頂上裝著兩個小音箱，而這位老師傅領(lǐng)子上別著麥克風(fēng)。喲，還真是一個音樂發(fā)燒友呢?！半S便吧?！蔽掖鸬馈！澳俏揖徒o你唱我最拿手的吧!”老師傅像一位急于展現(xiàn)自己的孩子一般，笑容是掩不住的喜悅。車開動了，音樂響了。我頭靠在窗上，看車外一片燈火闌珊，不知不覺恍惚了，恍惚了，老師傅淳厚并略感滄桑的嗓音撥動著我的心弦，一下一下，竟有一種時光倒流的感覺，仿佛到了20世紀(jì)80年代，見旗袍女子撐著傘走過，又似見著幾百年前，林黛玉幾人品茶作詩。只不過這些歡樂，都不是屬于我的。車外的景色向后不停地移動著，雙眼模糊了，眼淚決堤了?？床磺寰埃灰娂t黃綠

3、光朦朧地交替著?！盁艏t酒綠，盛世富華，想要淹沒一個人，多么容易。”突然，曲風(fēng)一換，熟悉的音樂傳入耳中。我一激靈，這不是周杰倫的稻香嗎!我多久沒聽了，幾乎都快把它忘了?！袄蠋煾?，您還會唱這首歌?”我抹掉臉上的淚，驚訝地問?！翱刹皇菃幔乙彩墙苊脏?”我不禁一笑，這老先生怎么這么可愛!我不想那些煩人的事，沉浸在這熟悉的音樂中“不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑?！薄岸嗌偃嗽跒樯τ赂业刈呦氯?，我們是不是該知足，珍惜一切就算沒有擁有。”他低沉的嗓音卻唱出了驚人的活力與動感，我不禁跟著哼了起來。老師傅又打開雨刷，喊道：“讓我看見你們揮舞的雙手。”我被逗樂了，這幽默的老師傅，這么想著卻也大聲地唱了起來。忘記

4、吧，忘記吧，這煩人的分?jǐn)?shù)?！拔⑽⑿Γr候的夢我知道。”用微笑，面對生活!一曲終了，我也到了家，竟意猶未盡?！袄蠋煾?，您天天都這么工作嗎?”“不是工作，是生活!”我一愣，是生活。我沖他一笑：“謝謝您，您的歌聲我很喜愛，希望下次還能遇見您!”說完正準(zhǔn)備走，卻被他喊?。骸靶」媚?，堅強(qiáng)，要加油哦!以微笑面對一切!”我心中的煩惱煙消云散，之前的悲傷早已蹤影全無。別悲傷，別放棄，別忘了自己是堅持了多久才走到這一步的。這位老師傅說得對，要以微笑面對一切!我遠(yuǎn)望著車遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：你是我最美的遇見。以最美的遇見為話題的高中作文篇2“你看這張畫，一個人為什么站在書上?”“因為他是一個有故事的人?！薄笆?/p>

5、么故事?”“從前，在一個四面環(huán)山的小鎮(zhèn)里，年幼的遇見常常仰望著淺藍(lán)色的天空，看著上面游走的浮云似乎越飄越高，越飄越遠(yuǎn)，要無休止地向更高、更遠(yuǎn)處飄去，直至再也看不見，他悵然若失。山外面是什么樣子的?這個問題在他的心中縈繞許久，然而，回答他的只有頭頂上的四角天空。這個小鎮(zhèn)并不貧窮，人們靠著自己勤勞的雙手獲得了相應(yīng)的回報，大家滿足于現(xiàn)實的溫暖，并不想要奢求什么，只是一心一意地想過上平安幸福的生活。所以，遇見的這個問題是大家都沒有想過的。遇見跑去問父親母親，但他的父母正在忙著收割新一年的谷子，他們準(zhǔn)備去賣個好價錢。他們看見遇見，就叫他來幫他們。遇見頭也不回地逃了。他打算去找爺爺，他的爺爺總是在同一件事

6、上和別人不一樣的看法。遇見找到了爺爺，爺爺微笑著聽他把問題講完，慢條斯理地捋著花白胡子，孩子，你看他拿出一本書，這本書已十分破舊，書頁發(fā)黃，在窗口透進(jìn)的霞光下灼灼生輝。書?遇見在學(xué)校里看過書，他并不喜歡書。為什么是書?書能帶他走出大山么?遇見疑惑地問爺爺，爺爺向他笑了笑，意味深長。遇見來到安靜的小河邊，翻開書，一個個帶有棱角的字映入他的眼眶，不一會兒他就犯困了，但他想要去看看山外面的決心讓他硬著頭皮看了下去。啊，一個個富有哲理的故事，使他身臨其境，這本書竟是多么地精彩，為什么他以前就沒有發(fā)現(xiàn)呢?他用了幾天便翻完了這本書，這本書使他對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，他不斷地在生活中找書看。小河流水潺潺，時

7、光荏苒，在這里遇見看完了一本又一本的書，同時也從一個活潑可愛的孩子變成了一個成熟穩(wěn)重的少年。他酷愛讀書，出出進(jìn)進(jìn)手中總是拿著一本書，閉著眼睛都能講出許多讓小鎮(zhèn)上的人張大嘴巴的故事。但是人們并不喜歡他，覺得他很傻，他的愛好與思想與他們截然不同，遇見的父母也為之生氣，責(zé)備他不幫家里做事，他們并不看好他。盡管如此，遇見依舊堅持著自己的理想，他打算離開小鎮(zhèn)，走出這一座座的山巒。其實，他已在書中遇見了世界，但是他更想要親眼見一見。他帶上行囊，別離了家人，邁開腳步堅定地向前走去，小鎮(zhèn)上回蕩著他篤篤的足音。他走過了一座又一座的山，趟過了一條又一條的河。終于，他看見了被山擋住一半的天空，最后一座山了，他懷著興

8、奮的心情向前邁開大步。近了，更近了，他仿佛已看見了黎明的曙光，他奮力向上爬著。啊，他遇見了，遇見了更遼遠(yuǎn)的天空，廣闊無垠的大地，遇見了東方冉冉升起的太陽。他眺望著遠(yuǎn)方，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，張開雙臂懷抱著大自然，是書，是書使他實現(xiàn)了理想，獲得了一顆純凈的心靈?！薄叭缓竽?遇見怎么了?”“沒有然后了，遇見大抵過上了幸福的生活?！薄芭?，所以我們要多讀書，遇見一個更好的自己!”以最美的遇見為話題的高中作文篇3綠野近空，天青垂水，我們攜手踏過青蔥歲月;盛景繁花，皓潔月華，我們共同迎對妙齡如花。人生路上，感謝與你的相遇。記得多少個蒙蒙亮的清晨，你搓著凍得紅通通的手，站在小區(qū)門口等我。每次我出來，都看見

9、裹著個大圍巾的你跌跌撞撞向我跑來，滿臉凍得紅通通的你著實有點可愛。記得多少被黃暈浸染的傍晚，我們并肩走在回家的路上。在喧囂的城市間穿梭，從失落的這端，走向希望的那頭，一切失落與美好，都是你陪著我度過。這一切的溫暖的緣由，就是與你那美麗的相遇。說起與你的相遇，就必須從那次登山之旅開始。我們倆是的同齡人，沒過多久就熟絡(luò)了起來。登山那天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那個濃綠的小山包，很難從它身上找到些土地的影子。太陽火辣辣地烤著我，不禁感覺離目的地越來越遠(yuǎn)。什么樣的蝴蝶舞芳菲，什么樣的紅杏鬧枝頭，都不能使我怡悅。這時，你看出了我的疲憊，拉起我的手，說：“你看我們已經(jīng)走過這么多的路了，我們不能放棄，加油!我們一起努

10、力?！闭f罷牽起我的手領(lǐng)著我前行。我心里暖洋洋的，腳步便不由自主地快了起來。我們?nèi)鰵g似的跑著，我一個不留神，被一個小石子絆了腳，重重地跌在了地上，把膝蓋給蹭破了皮，傷口夾雜著泥土使我揪心地疼。我呆呆地坐在原地，這時你已經(jīng)拿來礦泉水瓶，蹲了下來，用洗得潔凈的絲巾給我小心翼翼地清理著傷口。只見你眉眼間突然變得凝重，生怕弄疼了我。不一會兒，就看見珠子般的汗水從你額頭滾落，卻仍不停下手中的動作。我眼眶微微濕潤了，也許是感動沖散了痛苦，我一鼓作氣地跟你繼續(xù)前行。一路上，你小心地攙扶著我。為了使我走得穩(wěn)當(dāng)，你的肢體就顯得極不協(xié)調(diào)。站在山頂上，面對著萬頃碧波，瞰望著純凈天空，輕拂著輕柔的春風(fēng)?？粗磉叺哪?，心

11、情豁然開朗。感覺相遇的幸運(yùn)星落到了我們倆頭頂。這一切，化作最美的朝霞定格在天空那一角。與你的相遇，就像是在黑暗的碑谷間行走時，突然獲得得的一盞明燈，在孤獨時陪伴你，在你迷茫時照亮你，在你畏懼時鼓勵你。與你的美麗相遇，使我在漫漫人生長路上，不再畏懼腳下的路。感謝這一路上有你伴我同行。習(xí)風(fēng)暖暖，秋水潺潺。慶幸，能夠與你有一場美麗的相遇。以最美的遇見為話題的高中作文篇4也許，每天，我都會與許多人擦肩而過;也許，每天，會有很多地方留下我的足跡;也許就是這些命中注定的巧合，讓我有了許許多多美麗的遇見。已經(jīng)很久沒來小學(xué)了，我望著大門，回想著7年前，那個小女孩用顫抖的雙腿邁進(jìn)校園時，是懷揣著怎樣的心情。興奮

12、，激動，還是期待?那，是我最美麗的遇見。走進(jìn)校園，看著那些曾經(jīng)讓我恨到咬牙切齒的教學(xué)樓，竟然抿嘴一笑，有些懷念，有些依戀。小學(xué)六年到現(xiàn)在，空地變成了樓房，跑道成了塑膠的，教室安上了投影一切都變了。望著眼前的高樓，那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前，很久以前，我總是在那里玩耍。在那個炎熱的夏天，我遇見了我認(rèn)為的數(shù)學(xué)老師。在天熱得連電風(fēng)扇都無力的日子里，老師竟去買了一箱棒冰發(fā)給我們吃。那已是六七年前的事了，老師會心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼，我至今仍清晰地存于腦海。那，是一次美麗的遇見。直走，是學(xué)校的大禮堂。看著門口，眼前又出現(xiàn)了一個拿著“賓客”牌子的女孩。那是學(xué)校80周年校慶的活動。當(dāng)一位退休

13、教師來到的時候，女孩看了半天，終于想起那是自己一年級時的班主任。她以為老師不會記得她了，沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭，念著她的名字，說她長大了。她看著老師，發(fā)現(xiàn)她皺紋多了，那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡，眼角下垂了，那也是宣告她蒼老的標(biāo)志，眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起，小時，這位老師會握著她的手教她寫字，會安排她和班長坐來提高成績，會像這樣慈愛地?fù)崦念^。原來，女孩把有關(guān)那位老師的一切，深藏在了記憶里。這，也是美麗的遇見。按著記憶來到了六年級一班。在窗邊，我看見了里面的世界。木質(zhì)的桌椅，略帶些粉筆灰的黑板一切都是那么的熟悉。我多想進(jìn)去，撫摸我曾經(jīng)用過的桌椅，尋找我留下的痕跡，可

14、是，我不能。心里有些沮喪，耳邊卻響起了四個女孩的歌聲，其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來，以前形影不離的好友，現(xiàn)在已各奔東西。但即使是分離，那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈，是生命中永恒的絢麗。遇見你們，是如此美麗。鳥來了，又飛了;花開了，又謝了。學(xué)生們走了一批又來了一批。我閉上眼，在這學(xué)校中美麗的遇見如同電影一般，漸次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老師同學(xué)的笑臉，聽到了他們所說的“再見”。有許多美麗的遇見，亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這里注視著我們，見證這些遇見別離。小學(xué)，再見以最美的遇見為話題的高中作文篇5當(dāng)他還沒有拿起小提琴的時候，

15、就遇見了一句波蘭語都不懂的她.那時侯兩個人連對方的名字都不知道.小學(xué)生不懂愛情，他們只是覺得看著對方就很快樂.可那次郊游時，他們還沒來得及多認(rèn)識一點，就被倉皇的人群匆匆卷走.于是才有了多年以后這一次美麗的遇見.他們連連錯過表白的機(jī)會，然后一場大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此.在那樣一個充滿誘惑的水泥森林里，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄. 雖然一早就看過了幾米的繪本了，可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難，又因為無心地錯過而慢慢失望時，我還是有點難過的.幾米的童話略帶淡淡的憂傷，再加上尋覓中的愛情，在杜琪峰的唯美修飾下，讓我們感覺那樣的感傷，可是卻又那樣的欣喜.我已經(jīng)不記得影片里的

16、細(xì)節(jié)了，然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時候，我們每個人臉上的表情.原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了.葉子臉上凝固的微笑，于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭，讓我心里有些微的惆悵. 當(dāng)片尾曲結(jié)束后，于才嘆口氣笑了，他說這電影好像還蠻不錯的哦.葉子微微揚(yáng)起嘴角低聲說，很適合你啊.這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色，跟你一樣的.我說要不我們重新放一遍吧，仔仔細(xì)細(xì)再看一遍.于搖搖頭說不用.葉子接下話說，經(jīng)典的愛情看一次就夠了.是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放.這是葉子和于都說過的話呢.我也就想起榛立在太陽下對著我微笑的樣子.一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上.童話愛情始終是美好的，可童話結(jié)束之后，我們還必須勇敢面對現(xiàn)實里遇到的所有困難. 電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分.它總是很輕易地就喚醒了我們不