趙老師的作文初一的500

1、趙老師的作文初一的500 #趙老師的作文1#趙老師是我七年級的數(shù)學老師。她和藹可親，中等的身材，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，眼睛不大但很有神，戴著一副金絲邊的眼鏡，皮膚細白紅潤，還有一個櫻桃小嘴。她平時喜歡穿長裙子，腳上穿著高跟鞋。我很喜歡趙老師，她講課風趣幽默，課堂上以及寫作業(yè)對我們要求很嚴。課下她很關心我們，問寒問暖，哪有不懂的她耐心輔導。記得我數(shù)學課上，我渾身無力身上發(fā)冷，聽課注意力不集中，趙老師看到我的臉色不對，邊講課邊走到我桌旁，用她那溫暖的手摸摸我的額頭，然后低聲對我說：“妞，你發(fā)燒了”。于是她趕緊跟我媽媽聯(lián)系讓我收拾書包去看病。那次我病的很重，在家休息了三天。為了不讓我拉下功課，趙老師

2、每天下午放學不辭辛苦地到我家給我補課，并且關注我多喝水按時吃藥。還有一次我的數(shù)學沒考好，趙老師風趣地對我說：“沒事的，我小學也有考的不好的，找出原因總結一下，我相信你下次會考好，加油”。她的話讓我充滿了信心?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。趙老師，謝謝您這幾年對我無微不至的關心和教育，在此我要說：“老師，您辛苦了 ，謝謝 !”#趙老師的作文2#她，四十出頭，大大的眼睛，白白的皮膚，挺拔的鼻梁上經(jīng)常架著一副棕色的眼鏡。那適宜的身材，增之一分則嫌胖，減之一分則嫌瘦。圓圓的腦袋里總有著想不完的點子。沒錯，她就是我的班主任-趙老師。趙老師是一位經(jīng)驗豐富的教師，在傳授知識給我們的同時，還常常告訴我們

3、一些有趣的事，讓學習緊張的我們放松放松。當然，最值得一提的還是她那想不完的點子。孫子兵法有“三十六計”，但我覺得趙老師已經(jīng)有“七十二計”了。記得有一次，我們班有一位同學在下雨天摔了一跤，衣服都濕了。當時已是秋天，天氣涼了，這樣子很容易感冒。這可怎么辦呢?這時，趙老師靈機一動，眼珠一轉，馬上想到一個好點子：那個同學有一件外套，外套因為在教室里沒有淋濕，可以讓他先把上衣脫掉，穿上暖和的外套。我們聽了后都說這是個好主意。馮一諾還說：“趙老師真聰明!點子想都想不完!”趙老師還非常關心我們。上個星期的周末，我因為經(jīng)常腿酸去上海的醫(yī)院抽血檢查。趙老師知道后，關心地問我有沒有好一點、怎么會腿酸.當她知道我骨

4、密度嚴重低下時，連忙說走路要慢慢走、小心摔跤，體育課上跑步時別拼命跑，跳遠的話也要小心別滑倒了.有了趙老師的提醒，我的心里感覺暖暖的，腿也感覺不酸了?？次铱偸菦]胃口吃東西，趙老師去看病時，還特地幫我問了醫(yī)生，小孩子怎么會不肯吃東西?當知道是脾胃不好引起胃口差的時候，趙老師還特地打電話給我，告訴我不要吃很多水果，要吃一些溫補的食物來調節(jié)脾胃。掛了電話，一股暖流流遍全身。有了趙老師，我就多一份小心、多一份知識。如果我是一粒小小的種子，那趙老師就是沃土，保護著我，關愛著我，直到我長成一棵參天大樹。#趙老師的作文3#大家都有自己敬佩的人，有的是爸爸、媽媽、同學、朋友，還有的是只有一面之緣的陌生人。但我

5、最敬佩的人是我的班主任老師趙老師。趙老師非常關心我們。有一次，一個同學突然肚子疼，老師看見了，急忙走到她身邊，問她說：“怎么了，身體不舒服嗎?”同學說：“我肚子疼?！崩蠋熉?了，急忙從辦公室里端來一杯熱水，讓同學喝下去，還給那名同學的媽媽打電話，那名同學的媽媽要她在外面等。可那時是冬天，老師怕她受涼，讓她去門衛(wèi)室等。 趙老師還怕這位同學肚子疼沒有力氣拿書包，特意讓一個學生幫她把書包送到門衛(wèi)室。我們的老師多關心同學啊!趙老師不僅關心同學，而且工作認真負責。有一次，老師感冒了，不停地咳喇，但她依然給我們講課，下課了還得趕緊去辦公室喝藥，準備上下一節(jié)課。這就是我最敬佩的人趙老師。#趙老師的作文4#我

6、有一個非常好的老師，她就是趙老師，我來給你講講吧!趙老師有一雙似珍珠的眼睛，一個不是太大的鼻子，一個小小的嘴巴，有一點胖，頭發(fā)過肩，非常好看。這是一個賀卡的問題，老師，我不是摳門，是因為我的手有點笨，做錯了，我一修改才變得這么小的，請老師不要嫌棄?，F(xiàn)在說正事，老師我感謝您，如果我能考上一個好的中學，您是我最要感謝的人了，您的敬業(yè)額昂我想到了一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彪m然您有時候非常嚴厲，但我知道您是為我們好，俗話說：“嚴師出高徒嗎!”趙老師也很有趣，在上課的時候回給我們將一些小故事，非常好玩，還開了聊吧，非常有趣。我很喜歡趙老師，我也想對全天下的老師說：“您們辛苦了?！蔽覄倓?/p>

7、又想起一件事，記得有一次下雨，我們剛剛起床，雨下的很大，老師便拿著傘去接我們，到了教學樓，看到有幾個老師都被淋透了，老師真的好偉大啊!#趙老師的作文5#“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當我朗誦這一句句贊美老師的詩句,我就會想起我的啟蒙老師-趙老師。在我的記憶中,趙老師個子中等,長長的頭發(fā)總是被發(fā)夾固定在腦后,挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡,別以為帶著眼睛的老師都很兇,但趙老師十分和藹,臉上總掛著微笑,無論同學提出什么問題趙老師都會仔細聽完在作出解答。記得又一次我們正在上課,趙老師講的課精彩極了,同學們都聚精會神地聽著。這時,我的胃病又犯了,肚子里好像有千萬條蟲子在爬動,疼痛難忍。于是，我雙手捂

8、著肚子趴在桌子上，但是沒有人覺察到我的疼痛。到下課時，趙老師走過來，關切的問：“王澤琦，你怎么了?”我說：“我的胃很痛?！壁w老師聽了急忙走出教室，到辦公室里給我拿來了一片胃藥，又倒了一杯溫水遞給我，輕輕的說：“吃了藥會好一些，如果還痛就趴在桌子上休息一會兒，過一會呀我送你回家好好休息?！蔽医舆^水和藥對老師說了聲謝謝，吃了藥。這時上課鈴響了，老師又繼續(xù)給我們上課。上完課趙老師把我送回了家，還給我媽媽打了個電話，讓她回來照顧我。一切安排好后，她又匆匆趕回了學校。就算再和藹的老師也有嚴厲的一面。有一次因為我的粗心，把一道基礎題做錯了，趙老師十分生氣，對我說：“請你把這道題目做5遍，并牢牢地記在腦子里

9、。”我聽了嘟起嘴巴，生氣了，心想：不就是一個題目做錯了嘛!至于這樣嗎?哼!但是師命難違，我還是照做了。當時我并不知道老師的良苦用心。我要是那個時候知道就不會那樣想了。趙老師的教誨猶如春雨點點，滋潤著我，讓我成長。有許許多多老師教過我，雖然有的老師在我的腦海里已經(jīng)么糊不清，但唯一忘不了的就是趙老師。#趙老師的作文6#趙老師，您是我們最熟悉、最愛戴的人，您不在身邊的日子里，您的身影常在我腦海里縈繞，您的聲音常在我耳邊回蕩，我耳邊常常響起一首歌：“老師啊老師，像老朋友一樣，老師啊老師，是我學習的榜樣，您給我的一切我永遠不會忘”您就像那辛勤的園丁，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、施肥、除草讓我們逐步成長為

10、一棵棵參天大樹。趙老師，您還記得嗎?有一次單元測驗，我太自以為是，所以沒有復習，結果考試時一道“攔路虎”把我給絆住了。我一下子傻了眼，后悔當初沒好好復習，急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，身上直冒汗，這時，一個主意蹦了出來：傳紙條問同學，就作弊這一次，以后再也不了。于是，我趁著您去接水的功夫，悄悄寫了一張紙條傳給了數(shù)學天才孫堅峰，可正當我對著傳回來的紙條抄答案時，您已經(jīng)站在我面前了。當時，我心里怦怦直跳，心想：您一定會狠狠地批評我一頓，并撤掉我這個不稱職的班長可您只是微笑著看了看我，這眼神好像在問：你這樣做對嗎?然后就走開了。我的心里就像有一只無頭的蒼蠅在亂撞，七上八下的，我再也沒有心思抄答案了。下課后，您來到我的課桌前，語重心長地對我說：“你是班長，要為同學們做榜樣，你要記住，我們不要虛假的分數(shù)，要的是真實的成績”當時，您說的每一句話都深深刻在我的腦海中了，我哭了，我看見您的眼里也閃著晶瑩的淚花。趙老師，“你給我一句話，就打開我一扇窗;你給我一個微笑，我就渾身是力量;你給我一個眼神，我就找到了方向”趙老師，您的愛就像一把熊熊燃燒的火，燃起我的自信，燃起我的希望;趙老師，您的愛就像一眼汩汩流淌的泉，滋潤了我干旱的心田。趙老師，我想對您說：您對我的恩情我永遠不會忘!趙老師的作