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1、高中英語單詞學(xué)習(xí)方法及語言的規(guī)律 教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)吧!下面網(wǎng)的給你們帶來了高中英語單詞學(xué)習(xí)方法及語言的規(guī)律供考生們參考。 單詞學(xué)習(xí)方法 1、要音、形、義放在一起記，而不是分開的，要朗讀。在背單詞時，要有聲，讓自己聽見。有人默背，效果就不如出聲明顯。瘋狂英語有一個顯著的特點就是讀，要讀得響，讀得快，讀得瘋狂，這樣，人就激奮，大腦皮層處于活躍的狀態(tài)，更容易記憶。這種方法的確有用，不妨試試。 2、單詞要放在句子、*中記憶。單一的一個單詞是呆板枯燥的中文解釋，很難記憶。例如，right一詞，它可以作名詞解釋為權(quán)力、右邊，作形容詞意思是對的，以及副詞意

2、思是恰當(dāng)?shù)?、正就，還有短語on the (ones)right在右邊，all right這個短詞又有很多解，right away馬上，以及復(fù)合形容詞right-handed用右手的(與左撇子相反)，rightly確實地等等 在*中，有更多整體的內(nèi)容可以表達(dá)。而且，通過大量的閱讀，可以不斷地重復(fù)使用所學(xué)的單詞。這樣，就不會使所背的單詞被遺忘，也鞏固了學(xué)習(xí)成果，而且，英文閱讀也可以豐富我們的知識，對西方文化有所了解，開闊我們的視野，陶冶我們的情趣。另外，記憶單詞可以歸類，例如：“取得”，我們可以有g(shù)et、attain、reach、achieve.可以從詞綴上記憶，有些動詞加了一定的后綴變成了名詞，

3、哪些以t結(jié)尾的形容詞將t改為ce成了名詞，哪些形容詞加ly變成副詞，而哪些以ly結(jié)尾的仍是形容詞等等。 語言的規(guī)律 學(xué)習(xí)英語也應(yīng)該先搭框架。什么是搭框架?就是領(lǐng)悟這種語言的規(guī)律，在頭腦里建立這一種語言的語音意識。 那么英語到底有什么樣的規(guī)律呢?就先聊聊英語學(xué)習(xí)中最頭疼的部分單詞吧! 先說說幾個規(guī)律，看看是不是這樣子! 1、所有的英語單詞都是由26個英文字母組成的。 2、26個字母中有5個元音，a, e, i, o, u;剩下的21個字母都是輔音。 3、每個單詞中必定有元音。沒有元音，是構(gòu)不成單詞的。 4、21個輔音字母中有16個字母是只有一種固定發(fā)音的。剩下的五個輔音字母都是有兩種發(fā)音的：c, g,

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