小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)饅頭發(fā)霉了ppt課件_第1頁
小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)饅頭發(fā)霉了ppt課件_第2頁
小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)饅頭發(fā)霉了ppt課件_第3頁
小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)饅頭發(fā)霉了ppt課件_第4頁
小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)饅頭發(fā)霉了ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、饅頭發(fā)霉了,六年級(jí)上冊(cè)科學(xué),饅頭發(fā)霉,發(fā)霉的粥,桔子發(fā)霉,面包發(fā)霉,葡萄發(fā)霉,黑面包霉,黃曲霉毒素,霉是一種生物,它非常小,用眼睛很難直接看清,必須借助顯微鏡,所以叫它微生物。霉的種類很多,顏色各異,有青綠色、黃色、黑色、白色等,形狀有絨毛狀、蛛網(wǎng)狀、棉絮狀等,研究發(fā)霉的條件,1)把面包切成4片,編好號(hào)。 (2)1號(hào)保持干燥,2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)各滴10滴水,然后用牙簽在香菇上挑一些霉菌,涂在面包上。將4片饅頭裝入塑料袋,密封起來。把1號(hào)2號(hào)放在室內(nèi)的桌上,3號(hào)放入冰箱冷藏室、4號(hào)放在陽臺(tái)上,3)每隔兩天觀察一次,看看各個(gè)塑料袋里的食物發(fā)霉情況,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并拍下照片,第三天,1號(hào)面包上的霉菌和第

2、一天沒有什么變化,2號(hào)面包上的霉菌菌落面積明 顯增大,菌絲呈綠色,繁殖速度快,3號(hào)面包上的霉菌和第一天沒有什么變化,4號(hào)面包上的霉菌菌落面積明顯增大,但比2號(hào)面包的面積小一點(diǎn),菌絲淺綠色,繁殖速度較快,3號(hào)面包上的霉菌始終沒有什么變化,和1號(hào)的面包相似,4號(hào)面包上的霉菌菌落面積繼續(xù)增大,不斷向周圍擴(kuò)散,顏色加深,菌絲繁殖速度快,和2號(hào)的面包相似,從圖片可以看出,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的5天期間,1號(hào)和3號(hào)面包的霉菌生長(zhǎng)速度都很緩慢,幾乎沒有什么變化,而2號(hào)和4號(hào)面包的霉菌生長(zhǎng)速度很快,菌落的面積不斷加大,呈深綠色。 通過這樣的對(duì)比實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)霉菌的生長(zhǎng)必需要有潮濕的環(huán)境和適宜的溫度。1號(hào)面包沒有滴加水分,

3、所以霉菌無法繁殖,2號(hào)所處的環(huán)境和1號(hào)一樣,不同的是滴加了10滴水,因此霉菌不斷生長(zhǎng)繁殖;3號(hào)面包雖然也滴加了水,但是被放入冰箱冷藏室,溫度保持在2左右,因此霉菌無法生長(zhǎng)繁殖。需要說明的是,4號(hào)面包是放在陽臺(tái)上的,實(shí)驗(yàn)開始的前三天,一直是陰雨天氣,室外的溫度低于室內(nèi)的溫度,面包上的霉菌生長(zhǎng)速度比2號(hào)的慢,所以菌落的面積也??;實(shí)驗(yàn)的第四天,天氣晴朗,陽光充足,室外的溫度比室內(nèi)溫度高,霉菌的生長(zhǎng)速度加快,所以從第五天的圖片我們可以看見,4號(hào)面包的霉菌菌落面積和2號(hào)差不多。 所以,我們的研究結(jié)論是:霉菌生長(zhǎng)的條件是潮濕的環(huán)境以及適宜的溫度。春天是溫暖潮濕的季節(jié),因此食物容易發(fā)霉,所以我們?cè)诒4媸澄飼r(shí)要盡量保持它們的干燥,低溫儲(chǔ)存,盡快食用,霉的功勞,制醬、做腐乳、生產(chǎn)農(nóng)藥、發(fā)酵飼料,霉的壞處,導(dǎo)致食物和其他物品變質(zhì)、有的霉菌會(huì)危害健康

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論