冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《6.8 加法的驗(yàn)算》教學(xué)課件_第1頁(yè)
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《6.8 加法的驗(yàn)算》教學(xué)課件_第2頁(yè)
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《6.8 加法的驗(yàn)算》教學(xué)課件_第3頁(yè)
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《6.8 加法的驗(yàn)算》教學(xué)課件_第4頁(yè)
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《6.8 加法的驗(yàn)算》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、加法的驗(yàn)算,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),三位數(shù)加減三位數(shù),課堂練習(xí),6,情境導(dǎo)入,返回,紅紅:199+86=275(元) 售貨員:199+86=285(元,用自己的方法驗(yàn)算一下,看誰(shuí)算得對(duì),返回,200+86=286 286-1=285,丫丫為什么減1呢,把199看作200時(shí),多加了1,探究新知,返回,返回,加法的驗(yàn)算方法: 用豎式驗(yàn)算 交換加數(shù)位置進(jìn)行驗(yàn)算 估算進(jìn)行驗(yàn)算 用和減去一個(gè)加數(shù)驗(yàn)算,返回,計(jì)算并驗(yàn)算,243+315= 348+126,2 4 3,3 1 5,8,5,5,驗(yàn)算,5 5 8,3 1 5,3,4,2,558,3 4 8,1 2 6,4,7,4,驗(yàn)算,4 7 4

2、,3 4 8,6,2,1,1,1,474,課堂練習(xí),返回,超市有一些蘋(píng)果,賣(mài)出去297箱,還剩下124箱,原來(lái)有多少箱,297+124=421(箱,答:原來(lái)有423箱,返回,學(xué)校禮堂可容納560人,學(xué)校有男生237人,女生296人,禮堂能否容納所有同學(xué),237+296=533(人,560533,答:能容納所有同學(xué),返回,紅紅收集了421張貼畫(huà),亮亮收集了562張,他們一共收集了多少?gòu)?421+562=983(張,答:他們一共收集983張,返回,學(xué)校購(gòu)進(jìn)了140個(gè)作業(yè)本,獎(jiǎng)勵(lì)給三好學(xué)生86個(gè),還剩下54個(gè)對(duì)嗎,140-86=54(個(gè),答:還剩下54個(gè)是對(duì)的,54=54,返回,加法的驗(yàn)算方法: 用豎式驗(yàn)算 交換加數(shù)位置進(jìn)行驗(yàn)算 估算進(jìn)行驗(yàn)算 用和減去一個(gè)加數(shù)驗(yàn)算,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí),課堂小結(jié),返回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論