北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊《 第四章 三角形 4.3 探索三角形全等的條件(第1課時(shí))》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、4.3 探索三角形全等的條件 (第1課時(shí),北師大版 數(shù)學(xué) 七年級(jí) 下冊,小華作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了,她想畫一個(gè)與原來完全一樣的三角形,她該怎么辦?請(qǐng)你幫助小華想一個(gè)辦法,并說明你的理由,注意:與原來完全一樣的三角形,即是與原來三角形全等的三角形,1. 探索三角形全等條件,2.掌握三角形全等的“邊邊邊”條件,并能簡單應(yīng)用,3. 了解三角形的穩(wěn)定性,要畫一個(gè)三角形與小華畫的三角形全等.需要幾個(gè)與邊或角的大小有關(guān)的條件?只知道一個(gè)條件行嗎?兩個(gè)條件呢?三個(gè)條件呢,讓我們一起來探索三角形全等的條件,1.只給出一個(gè)條件(一條邊或一個(gè)角)畫三角形時(shí),畫出的三角形一定全等嗎,1.只給出一個(gè)條件(一條

2、邊或一個(gè)角)畫三角形時(shí),畫出的三角形一定全等嗎,2.給出兩個(gè)條件畫三角形時(shí),有幾種可能的情況?每種情況下作出的三角形一定全等嗎,1)三角形的一個(gè)內(nèi)角、一條邊分別相等; 2)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別相等; 3)三角形的兩條邊分別相等,30,30,50,50,給出兩個(gè)條件時(shí), 所畫的三角形一定全等嗎,如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是30 ,50 時(shí),三角形的一個(gè)內(nèi)角為30 ,一條邊為3cm,30,如果三角形的兩邊分別為4cm,6cm 時(shí),6cm,6cm,4cm,4cm,只給出一個(gè)條件或兩個(gè)條件時(shí),都不能保證所畫出的三角形全等,小結(jié),若給出三個(gè)條件畫三角形,你能說出有哪幾種可能情況,1.都給角:給三個(gè)角,2.

3、都給邊:給三條邊,3.既給角,又給邊,1)給一條邊,兩個(gè)角,2)給兩條邊,一個(gè)角,議一議,已知一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別為40 ,60 ,80 ,請(qǐng)畫出這個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等,1.給出三個(gè)角,做一做,已知三角形的三條邊分別為4cm、5cm和7cm,請(qǐng)畫出這個(gè)三角形,2.給出三條邊,做一做,三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等,簡寫為“邊邊 邊”或“SSS,在ABC和DEF中,所以 ABCDEF.(SSS,三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等,簡寫為“邊邊邊”或“SSS,例1 如圖,有一個(gè)三角形鋼架,AB =AC ,AD 是連接點(diǎn)A 與BC 中點(diǎn)D 的支架試說明:ABD ACD,解題思

4、路,先找隱含條件,公共邊AD,再找現(xiàn)有條件,AB=AC,最后找準(zhǔn)備條件,BD=CD,D是BC的中點(diǎn),解:因?yàn)镈 是BC中點(diǎn), 所以BD =DC 在ABD 與ACD 中,所以 ABD ACD ( SSS,準(zhǔn)備條件,指明范圍,擺齊根據(jù),寫出結(jié)論,準(zhǔn)備條件:證全等時(shí)要用的條件要先證好,指明范圍:寫出在哪兩個(gè)三角形中,擺齊根據(jù):擺出三個(gè)條件用大括號(hào)括起來,寫出結(jié)論:寫出全等結(jié)論,書寫步驟,如圖, C是BF的中點(diǎn),AB =DC,AC=DF.試說明:ABC DCF,在ABC 和DCF中,AB = DC,所以 ABC DCF,已知,已證,AC = DF,BC = CF,解:因?yàn)镃是BF中點(diǎn),所以BC=CF,

5、已知,SSS,解:因?yàn)锳D=FC,所以AD +DC= FC +DC, 即AC=FD, 在ABC和FED中, AC=FD, AB=FE, BC=ED, 所以ABCFED(SSS).所以B=E,例2 如圖所示,在ABC和EFD中,AD=FC,AB=FE,BC=ED.試說明B=E,已知:如圖,AB=AD,BC=DC, 試說明:ABC ADC,A,B,C,D,AC,AC , (,AB=AD, ( ) BC=DC , (,所以 ABC ADC(SSS,解:在ABC和ADC中,已知,已知,公共邊,B=D,所以B=D,所以 BAC= DAC. 所以AC是BAD的角平分線,AC是BAD的角平分線,由前面的結(jié)論

6、可知,只要三角形三邊的長度確定了,這個(gè)三角形的形狀和大小就完全確定了圖1是用三根木條釘成的一個(gè)三角形框架,它的大小和形狀是固定不變的,三角形的這個(gè)性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性圖 2是用四根木條釘成的框架,它的形狀是可以改變的,它不具有穩(wěn)定性,圖1,圖 2,在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的例子,例 工人師傅在安裝木制門框時(shí),為防止變形常常如圖中所示,釘上兩條斜拉的木條,這樣做的原理是根據(jù)三角形的_性. 解析:門框釘上斜拉的木條構(gòu)成三角形,三角形具有穩(wěn)定性,穩(wěn)定,解:四邊形不具有穩(wěn)定性,人們往往通過改造,將其變成三角形從而增強(qiáng)其穩(wěn)定性,蓋房子時(shí),在窗框未安裝好之前,木工師傅常常在窗框上斜定一根

7、木條.為什么要這樣做呢,2020河北模擬)下列圖形具有穩(wěn)定性的是() A B C D,A,1.如圖,D,F是線段BC上的兩點(diǎn),AB=CE,AF=DE,要使ABFECD ,還需要條件 _(填一個(gè)條件即可,BF=CD,2.如圖,ABCD,ADBC, 則下列結(jié)論: ABCCDB;ABCCDA;ABD CDB;BADC. 正確的個(gè)數(shù)是 ( ) A . 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè),C,3. 已知:如圖,AB=AE,AC=AD,BD=CE, 試說明:ABC AED,解:因?yàn)锽D=CE,所以BDCD=CECD,所以BC=ED,在ABC和ADE中,AC=AD(已知), AB=AE(已知), BC

8、=ED(已證,所以ABCAED(SSS,4.已知: 如圖,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn)在同一直線上 , AB = DE , AC = DF ,BE = CF . 試說明: (1)ABC DEF,2)A=D,解,所以 ABC DEF ( SSS,在ABC 和DEF中,AB = DE, AC = DF, BC = EF,已知,已知) (已證,因?yàn)锽E = CF,所以 BC = EF,所以 BE+EC = CF+CE,1,2)因?yàn)?ABC DEF(已證), 所以 A=D(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等,E,A,F,B,C,D,如圖,ADBC,ACBD.試說明:CD .(提示: 連接AB,解:連接AB兩點(diǎn),所以ABDBAC(SSS,AD=BC, BD=AC, AB=BA,在ABD和BAC中,所以D=C,如圖,ABAC,BDCD,BHCH,圖中有幾組全 等的三角形?它們?nèi)鹊臈l件是什么,ABDACD(SSS,ABHACH(SSS,BDHCDH(SSS,邊邊邊,內(nèi)容,有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡寫成 “SSS”,

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