《畫房子》教學(xué)設(shè)計(jì)-普江婷

1、畫房子教學(xué)設(shè)計(jì)江西版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù) 大石板小學(xué) 普江婷 一、教材分析房子，是學(xué)生從小就熟悉的，是他們喜歡畫而且又畫得很多的題材之一。本課要求他們發(fā)揮想象力，對(duì)房子的外形特征作出大膽的構(gòu)想，畫出心中最喜歡的、最別具一格的房子。本課則是房子的想象畫，實(shí)際也是訓(xùn)練現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維的繪畫題材之一。二、學(xué)生情況分析學(xué)生以前經(jīng)常會(huì)畫到房子，對(duì)房子的基本形的運(yùn)用也較熟練，已具有一定的繪畫表現(xiàn)能力；但有的學(xué)生思維不夠靈活，教師授課時(shí)關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)學(xué)生大膽地發(fā)揮想象力。三、課型：繪畫四、課時(shí)：1課時(shí)（40分鐘）五、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)房子的想像和學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想像力，使學(xué)生在想像的“王國(guó)”自由馳騁，在線與色的

2、世界中盡情揮灑。2、讓學(xué)生充分體會(huì)藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，充分挖掘他們的想象力。3、通過(guò)了解環(huán)境對(duì)人類住房的影響，初步培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。六、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) （一）重點(diǎn)：通過(guò)具體的外形特征，把房子完整的表現(xiàn)出來(lái)。 （二）難點(diǎn)：把設(shè)計(jì)構(gòu)思用大膽的構(gòu)圖表現(xiàn)出來(lái)。 （三）難點(diǎn)的處理方法：引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，隨意地將房子畫出來(lái)，改變以往較為準(zhǔn)確的構(gòu)圖，從而達(dá)到設(shè)計(jì)目的。七、課前準(zhǔn)備 （一）教具 課件、房子資料圖、輕音樂(lè)、磁鐵。 （二）學(xué)具 油畫棒、硬水彩筆、彩色畫材料、A4紙。 （三）調(diào)查 學(xué)生了解房子的結(jié)構(gòu)和外形特征，100%的學(xué)生畫過(guò)房子。八、教學(xué)過(guò)程（一） 組織教學(xué)，師

3、生問(wèn)好。（二）激發(fā)學(xué)生興趣， 圖片導(dǎo)入。1師:小朋友們，你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？（生:喜歡） 師:那你們來(lái)猜一猜這是誰(shuí)家的房子吧？（出示圖片，生回答）你們喜歡畫房子嗎？請(qǐng)同學(xué)們翻到課本第6頁(yè)第三課畫房子2，生齊讀：每個(gè)人的心中獨(dú)有一座房子，各式各樣的風(fēng)格，各式各樣的形狀和顏色，我喜歡什么樣的房子呢？（三）圖片欣賞，展開想象1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞屏幕上的范圖，認(rèn)真觀察范圖，找出房屋的基本形狀，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力。師：小朋友們，今天老師帶來(lái)了許多圖形寶寶，它們想和你們捉迷藏？請(qǐng)閉起你們的眼睛默數(shù)三秒后睜開眼睛找一找它們?cè)谀睦?？生：?圖形寶寶又調(diào)皮了，它們想當(dāng)一回魔法師，它要變成什么呢？2、師：假如你是魔

4、法師，你想變出什么樣的房子呢?3,師范畫4、老師今天還找來(lái)了一些其他小魔法師畫的房子，讓我們?cè)僖黄鹦蕾p欣賞吧?。ㄌ釂?wèn)學(xué)生兩張圖片）5、看了這么多的房子，趕快拿起你們的紙和筆，用你自己最喜歡的方式、畫出一棟自己心中的房子，并涂上漂亮的顏色吧！聽好老師的要求，畫面要大，時(shí)間15-20分鐘。（四）學(xué)生繪制，教師巡視指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)。1、播放輕音樂(lè)，讓學(xué)生在愉悅輕松的心境下，設(shè)計(jì)繪制作品。2、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽想象、構(gòu)思設(shè)計(jì)，及時(shí)糾正學(xué)生的不良畫法、姿勢(shì)，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生。 （五）作品評(píng)析 1、根據(jù)同學(xué)們所繪制出來(lái)的作品，讓同學(xué)講解一下自己的作品。2、教師以鼓勵(lì)性的方式對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)析，針對(duì)作品的不足之處，提出修改建議。 （六） 教師總結(jié) 1、今天，我們?cè)O(shè)計(jì)了房子，同學(xué)們的構(gòu)思都很大膽、有創(chuàng)意、畫得也很漂亮，說(shuō)不定等你們長(zhǎng)大后，真的能住上自己“設(shè)計(jì)”的房子呢！2, 結(jié)合