王澤鑒先生2010年4月28日云大講學(xué)第四講——法學(xué)方法、侵權(quán)法人格保護(hù)法——請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)民法教學(xué)研究

1、雲(yún)南大學(xué)法學(xué)院 法學(xué)方法、侵權(quán)法與人格權(quán)保護(hù)（三） 2010年4月21日 王 澤 鑑臺(tái)灣大學(xué)法律學(xué)院 名譽(yù)教授第三講題動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)善意取得與法學(xué)方法貳二說(shuō)明（三）司法：法之適用1解釋適用上的爭(zhēng)點(diǎn)（補(bǔ)充） （1）106條 何謂無(wú)權(quán)處分？處分的概念是否指物權(quán)行為（處分行為）？物權(quán)讓與合同是否有效？動(dòng)產(chǎn)是否包括金錢？善意如何解釋（不知；非因過(guò)失（重大過(guò)失）而不知？）：資訊信息風(fēng)險(xiǎn)分配善意取得是否適用于互易？所謂交付是否包括佔(zhàn)有改定（物權(quán)法27）？所謂原所有權(quán)人得向無(wú)權(quán)處分人請(qǐng)求賠償損失，其要件如何？是否須以無(wú)權(quán)處分有過(guò)失為要件？是否指侵權(quán)行為而言？為何設(shè)此規(guī)定？原所有權(quán)人除請(qǐng)求賠償損失之外，尚有何種請(qǐng)

2、求權(quán)？甲借A物給乙，乙擅將A物與丙的B物互易，丙得否善意取得A物所有權(quán)？甲得否向乙請(qǐng)求交付B物或者償還A物的價(jià)額，其法律依據(jù)（請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)）為何？ 107條 權(quán)利人有權(quán)向無(wú)權(quán)處分人損害賠償，其要件、範(fàn)圍如何？得請(qǐng)求返還兩年內(nèi)，該物所有權(quán)歸屬與誰(shuí)？權(quán)利人對(duì)無(wú)權(quán)處分人的支付費(fèi)用、追償請(qǐng)求權(quán)與損害賠償之間具有何種關(guān)係？2如何處理法律未規(guī)定的問題 問題：竊盜物的善意取得比較法的觀察解決途徑方面推論類推適用（遺失物）司法解釋最高人民法院關(guān)於不知情的買主買得的贓物應(yīng)如何處理問題的復(fù)函（1958年7月14日）廣東省、河北省高級(jí)人民法院：我院先後接到廣東省、河北省高級(jí)人民法院的來(lái)文，詢問關(guān)於不知情的買主買得的贓

3、物應(yīng)如何處理的問題，經(jīng)與有關(guān)部門研究，提出以下意見，供參考。按個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)被盜竊，失主和不知情的買主，都有向盜竊犯要求賠償所受損失的權(quán)利。在盜竊犯下落不明或無(wú)力賠償損失的時(shí)候，雙方中就必有一方要受損失。失主和不知情的買主一般的都無(wú)過(guò)錯(cuò)，把贓物從不知情的買主手中追還失主，也無(wú)非是保護(hù)失主的所有權(quán)。在法律尚無(wú)規(guī)定以前，我們的意見是：除不知情的買主買得的贓物如果是公共財(cái)產(chǎn)應(yīng)另行研究外。失主和不知情的買主間的問題可按以下原則處理。一、不知情的買主買得的贓物，如果是從市場(chǎng)、商店等合法買得的，應(yīng)認(rèn)為已取得所有權(quán)。但如果失主願(yuàn)支付價(jià)金要回原物時(shí)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)許。二、不知情的買主買得的贓物，如果不是從市場(chǎng)、商店等合

4、法買得的，不能取得所有權(quán)。其所受損失，可以斟酌具體情況由失主和不知情的買主分擔(dān)。三、如上所述，個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)被盜竊，失主和不知情的買主都無(wú)過(guò)錯(cuò)，而且雙方中必有一方要受損失，因之在處理這類糾紛時(shí)，應(yīng)儘量採(cǎi)用調(diào)解方法解決。酌由失主和不知情的買主雙方分擔(dān)損失。四、廣東省高級(jí)人民法院來(lái)文所舉李流傳盜竊單車（即自行車）案內(nèi)所繳獲的贓物，其中易國(guó)新所買的1輛單車，有稅票和發(fā)貨票等必要手續(xù)，亦未發(fā)現(xiàn)有買便宜的情形，而且時(shí)間已達(dá)5年之久，失主下落不明，這案如尚未處理，不如即將單車發(fā)還易國(guó)新較為適合。同案內(nèi)其餘11輛單車，如尚未處理，也可以按這個(gè)原則斟酌處理。另外，我院還接到河北省冀縣人民法院來(lái)文，請(qǐng)示上述問題，

5、希河北省高級(jí)人民法院轉(zhuǎn)告該院，我院不再另複。3、最高人民法院解釋及法院裁判，學(xué)說(shuō)的整理分析 三請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ) （一）問題提出 甲喜好法初版書，家中藏有ABCD 四冊(cè)書。甲死亡，其子乙為歌手，繼承其父遺產(chǎn)，將該四書各以高於市價(jià)一百元的價(jià)額出售於丙，丙受善意受讓其所有權(quán)。其後發(fā)現(xiàn)A 書為甲所有，B 書為丁所借，C 書係戊的遺失物，為甲得，D 書為庚所有，被甲所盜。乙因過(guò)失知BCD 三書非其父所有，丙非因重大過(guò)失知其事，又丙係以辛所寄託的無(wú)記名股票支付價(jià)。試明當(dāng)事人間的法關(guān)係。24 （二）體系構(gòu)成無(wú)權(quán)處分（合同法51）轉(zhuǎn)讓所有權(quán) 受讓人受讓時(shí)為善意以合理價(jià)格轉(zhuǎn)讓交付於受讓人（物權(quán)法23以下）要件效果：取

6、得所有權(quán)（物權(quán)法108）物權(quán)變動(dòng)（物權(quán)法106）債權(quán)關(guān)係原則例外動(dòng)產(chǎn)善意取得不當(dāng)?shù)美ㄍ▌t92）？侵權(quán)行為（侵權(quán)法6）？要件效果所有人對(duì)善意受讓人所有人對(duì)無(wú)權(quán)處分人要件：效果：損害賠償（107）侵權(quán)行為（侵權(quán)法6）不當(dāng)?shù)美ㄍ▌t92）要件：效果讓與對(duì)待給付物之價(jià)額雲(yún)南大學(xué)法學(xué)院 法學(xué)方法、侵權(quán)法與人格權(quán)保護(hù)（四） （2010年4月28日） 王 澤 鑑臺(tái)灣大學(xué)法律學(xué)院 名譽(yù)教授第四講題請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)與民法教學(xué)研究 1民法教學(xué)研究 2請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)方法壹民法教學(xué)研究 一民法教學(xué)研究方法1.課堂講義：概念體系的講解2.議論題的考試方法3.教科書與論文實(shí)例研習(xí)4 二德國(guó)留學(xué)的經(jīng)驗(yàn) 1在海德堡大學(xué)第一次上課的案

7、例甲在大學(xué)某處設(shè)飲料自動(dòng)販賣機(jī)。乙投入a.b二個(gè)一元馬克，購(gòu)一罐咖啡?？Х瘸鰜?lái)後，a.b二個(gè)一元馬克因機(jī)器故障跳出，乙見四處無(wú)人，乃取該二個(gè)一元馬克放入口袋。試說(shuō)明甲與乙間的法律關(guān)係。2實(shí)例研習(xí)是德國(guó)法學(xué)教育的核心機(jī)制 （1）從大一到司法考試 （2）法律圖書館日夜座滿了撰寫實(shí)例研習(xí)(bung)的學(xué)生（3）作業(yè)修改、解說(shuō)及法律補(bǔ)習(xí)班（4）在法學(xué)院處處聽到一句話：何種請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)：was fr eine Anspruchsgrundlage? 三實(shí)例題的教學(xué)研究方法1德國(guó)法的繼受以及德國(guó)教學(xué)方法的借鑒2臺(tái)灣的法律教育與司法考試四實(shí)例演習(xí)的功用及實(shí)例的設(shè)計(jì)(一)實(shí)例演習(xí)的功用1.培養(yǎng)法律思維能力2.更

8、精確掌握法律概念體系3.處理實(shí)務(wù)問題(二)實(shí)例的設(shè)計(jì)1.實(shí)例的來(lái)源(1)法院判決(2)學(xué)說(shuō)爭(zhēng)點(diǎn)2.實(shí)例題上的事實(shí)(1)法律上相關(guān)或無(wú)關(guān)的事實(shí)(2)事實(shí)的認(rèn)定與解釋3.實(shí)例題的問題提出(1)甲對(duì)乙得否請(qǐng)求交付某物？(2)甲對(duì)乙得主張何種權(quán)利？(3)甲與乙間的法律關(guān)係？(4)當(dāng)事人間的法律關(guān)係如何？ （三）八個(gè)實(shí)例 1甲售A屋給乙，交屋，但未登記；乙出租該屋於丙。其後甲又將該屋出售與不知情的丁（或者甲知情惡意傷害乙），並辦理登記。當(dāng)事人間法律關(guān)係如何？（第二講“雙重買賣”） 2甲喜好法初版書，家中藏有ABCD 四冊(cè)書。甲死亡，其子乙為歌手，繼承其父遺產(chǎn)，將該四書各以高於市價(jià)一百元的價(jià)額出售於丙，丙

9、受善意受讓其所有權(quán)。其後發(fā)現(xiàn)A 書為甲所有，B 書為丁所借，C 書係戊的遺失物，為甲得，D 書為庚所有，被甲所盜。乙因過(guò)失知BCD 三書非其父所有，丙非因重大過(guò)失知其事，又丙係以辛所寄託的無(wú)記名股票支付價(jià)。試明當(dāng)事人間的法關(guān)係。（第二、三講） 3甲有A畫（時(shí)值10萬(wàn)元），借乙展覽，乙擅以11萬(wàn)元出賣於丙，並為交付；丙不知（或非因重大過(guò)失）不知該畫為甲所有。試說(shuō)明當(dāng)事人之間的法律關(guān)係。 4甲有某善本書被乙所盜，乙死亡後，其子丙（非因過(guò)失）不知該書非為其父遺產(chǎn)，以高價(jià)出售于丁並為交付。丁不知去處，甲得否向乙請(qǐng)求交付價(jià)金或該書價(jià)額？（第三講、請(qǐng)查閱相關(guān)規(guī)定、司法解釋和判決） 5甲擅在乙宅基地上修建房

10、屋，該屋被丙佔(zhàn)有、毀損，甲得對(duì)丙主張何種權(quán)利？（第三講、參閱物權(quán)法36、37、30） 6甲向乙購(gòu)買丙製造的A車，因該車的車輪胎具有缺陷，甲疏未發(fā)現(xiàn)，駕車不慎，發(fā)生車禍，甲受重傷，車毀，撞傷路人丁，戊孕婦目睹其事，流產(chǎn)住院。當(dāng)事人法律關(guān)係如何？（第三講、請(qǐng)查閱相關(guān)規(guī)定、司法解釋和判決） 7甲死亡，乙侵害其名譽(yù)或隱私（如以甲的姓名、肖像作商品廣告），其家屬得向乙主張何種權(quán)利？（第三講、請(qǐng)查閱相關(guān)規(guī)定、司法解釋和判決） 8某大學(xué)A教授，于三月一日接獲B出版社寄來(lái)的中國(guó)法學(xué)百科全書目錄，載明該全書共十冊(cè)，價(jià)款壹萬(wàn)元，並付訂書單乙紙。A教授于三月四日填妥訂書單，因急於上課，乃交C生回家途中於郵局投寄之。

11、C生離去後，A教授憶起其同事D教授曾參加該全書編輯工作，答應(yīng)贈(zèng)送一套，即自四樓研究室窗口呼叫，不要投寄，C生於下課鐘聲中誤聽為不要忘記，點(diǎn)頭離去，而投寄之。A教授于三月五日下午知其事，即以限時(shí)專送致函於B出版社，敘明事由，表示撤回訂書單，倉(cāng)卒之間，未貼限時(shí)專送標(biāo)籤，並誤投于平郵郵筒，延至三月七日上午始行到達(dá)。B出版社於三月六日上午收到A教授的訂書單，即於當(dāng)日下午寄發(fā)百科全書，於三月九日到達(dá)，A教授拒絕受領(lǐng)。試問B出版社得對(duì)A教授主張何種權(quán)利？貳請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)方法 一請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的意義及構(gòu)造 （一）自動(dòng)販賣機(jī)上的兩個(gè)一元馬克(二)請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的意義合同（合同法97）不當(dāng)?shù)美ㄍ▌t92）無(wú)因管理（通則91

12、）侵權(quán)行為（侵權(quán)6）請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)(Anspruchsgrundlage)，又稱為請(qǐng)求權(quán)規(guī)範(fàn)基礎(chǔ)(Anspruchsnormengrundlage)，指得支持一方當(dāng)事人(原告)，向他方當(dāng)事人(被告)，有所請(qǐng)求的法律依據(jù)：返還某物的佔(zhàn)有返還某物的所有權(quán)返還使用某物的利益償還所支付的費(fèi)用支付價(jià)金賠禮道歉精神損害賠償?shù)?.一方當(dāng)事人(原告)2.向他方當(dāng)事人(被告)3.有所請(qǐng)求4.法律依據(jù)：具體的法律依據(jù)(規(guī)範(fàn)基礎(chǔ))(1)具體的規(guī)範(fàn)基礎(chǔ)民法第一二二條(產(chǎn)品責(zé)任)合法同第四二條第一款(締約過(guò)失)物權(quán)法第三四條(返還原物請(qǐng)求權(quán))最高人民法院關(guān)於確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋（法釋20017號(hào)第一項(xiàng)

13、第二款(侵害隱私)）(2)法律規(guī)範(fàn)的解釋，類推適用(詳見後文)(3)從請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)看中國(guó)大陸民法的發(fā)展私法體系的完善具備了可操作的請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)(三)歷史方法與請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)方法1.歷史方法2.請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)方法3.請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)方法與歷史方法的比較4.以請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)為主，以歷史方法的為輔：(1)契約成立(2)物權(quán)變動(dòng)(四)請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)方法的功能1.依法律實(shí)踐正義2.法治國(guó)家原則3.綜合運(yùn)用民法：一個(gè)問題、全部民法4.法律思維能力(1)認(rèn)定事實(shí)(2)掌握規(guī)範(fàn)體系(3)解釋適用法律及論證說(shuō)理(4)處理實(shí)務(wù)問題三請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)與法之適用 一請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)：法律規(guī)範(fàn) 二法律解釋、不確定法律概念、概括條款的具體化 三法之續(xù)造 （一

14、）.法律計(jì)畫內(nèi)的法之續(xù)造 1法律漏洞 2漏洞補(bǔ)充 （二）.法律計(jì)畫外、法秩序內(nèi)的法之續(xù)造 1由法律到法 2創(chuàng)設(shè)依據(jù) 3以德國(guó)法的一般人格權(quán)為例肆請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的構(gòu)造 一法條構(gòu)造1.完全法條(1)完全法條的構(gòu)造要件法律效果(2)物權(quán)法第34條：原物返還請(qǐng)求權(quán)無(wú)權(quán)佔(zhàn)有不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)A佔(zhàn)有不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)B無(wú)權(quán)佔(zhàn)有權(quán)利人可以請(qǐng)求返還原物(3)不完全法條定義性：物權(quán)法第2條第2.3項(xiàng)(物：動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn))補(bǔ)充性：合同法第2條：合同定義A要件：關(guān)於合同訂立及效力規(guī)定(合同法第9條以下，第44條以下)B效果：合同法第8條，第135條。二請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的建構(gòu)：合同法第107條在請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的分析(完全法條、不完全法條等)

15、：甲向乙購(gòu)買某機(jī)器，價(jià)款10萬(wàn)元。乙交付機(jī)器具有瑕疵，不能使用，導(dǎo)致停工損失。甲遲未依約定支付全部?jī)r(jià)款。合同法第107條：完全法條A要件：當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定合同義務(wù)義務(wù)違反合同義務(wù)：給付義務(wù)訂立(合同法9以下)生效(合同法44以下)出賣人移轉(zhuǎn)標(biāo)的物所有權(quán)(合同法130)買受人支付價(jià)款(合同法159)不履行合同履行合同義務(wù)不符合約定B法律效果：應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行，採(cǎi)取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任：合同法108(拒絕履行)合同法109(金錢債務(wù)的違約責(zé)任)合同法110(非金錢債務(wù)的違約責(zé)任)合同法111(瑕疵履行)合同法112(履行、補(bǔ)救措施後的損失賠償)合同法113(

16、損害賠償範(fàn)圍)補(bǔ)充性規(guī)定伍請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的種類、競(jìng)合及檢查甲寄託某玉石於乙，乙擅將該玉石出售於惡意的丙，丙將該玉石雕成精緻玉瓶，以高價(jià)讓售于知情的丁。試說(shuō)明當(dāng)事人間的法律關(guān)係(參閱下圖)：(一)請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的種類1.契約請(qǐng)求權(quán)(1)履行請(qǐng)求權(quán)(主義務(wù))買受人請(qǐng)求出賣人交付標(biāo)的物並移轉(zhuǎn)其所有權(quán)(合同法135)出賣人請(qǐng)求買受人支付價(jià)款(合同法159)(2)其他義務(wù)請(qǐng)求權(quán)(從義務(wù))依當(dāng)事人約定依法律規(guī)定(3)違約責(zé)任的損害賠償請(qǐng)求權(quán)(合同法113)(4)解除契約回復(fù)原狀(合同法97)2.締約過(guò)失，無(wú)權(quán)代理，合同無(wú)效或被撤銷(1)締約過(guò)失(合同法42)(2)無(wú)權(quán)代理(合同法48)(3)合同無(wú)效或被撤銷(合同

17、法58)3.物上請(qǐng)求權(quán)(1)物權(quán)請(qǐng)求權(quán)返還原物請(qǐng)求權(quán)(物權(quán)法34)排除妨害、消除危險(xiǎn)請(qǐng)求權(quán)(物權(quán)法35)修理重作更換或則恢復(fù)原狀請(qǐng)求權(quán)(物權(quán)法36)(2)佔(zhàn)有保護(hù)請(qǐng)求權(quán)(物權(quán)法245)4.無(wú)因管理上的請(qǐng)求權(quán)(民法通則93)5.不當(dāng)?shù)美?qǐng)求權(quán)(民法通則92)6.侵權(quán)行為損害賠償請(qǐng)求權(quán)(侵權(quán)法6等)7.其他(二)請(qǐng)求權(quán)競(jìng)合物權(quán)法第38條【物權(quán)保護(hù)方式的單用和並用以及三大法律責(zé)任的適用】：本章規(guī)定的物權(quán)保護(hù)方式，可以單獨(dú)適用，也可以根據(jù)權(quán)利被侵害的情形合併適用。侵害物權(quán)，除承擔(dān)民事責(zé)任外，違反行政管理規(guī)定的，依法承擔(dān)行政責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。合同法第122條【責(zé)任競(jìng)合】：因當(dāng)事人一方的

18、違約行為，侵害對(duì)方人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益的，受損害方有權(quán)選擇依照本法要求其承擔(dān)違約責(zé)任或者依照其他法律要求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。(三)請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的檢查次序及有系統(tǒng)的整理1.請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的檢查(1)請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)的探尋(2)檢查的次序(3)通盤依序檢查的必要2.有系統(tǒng)的整理(1)整理的功用(2)以損害賠償為例契約(合同法107等)締約過(guò)失(合同法42)物權(quán)關(guān)係(物權(quán)法37)侵權(quán)行為(民法通則107條)陸、解題的體裁、結(jié)構(gòu)與風(fēng)格一解題的體裁 （一）鑒定的體裁 （二）判決的體裁二、解題結(jié)構(gòu)三、請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)檢討的取捨四、多數(shù)當(dāng)事人法律關(guān)係的處理次序五、風(fēng)格1.法律條文的引用2.把握重點(diǎn)3.判例與學(xué)說(shuō)的徵引4.理由構(gòu)成5.法

19、律文字柒：實(shí)例解說(shuō) 一雙重買賣（例題一） 甲售A屋給乙，交屋，但未登記；乙出租該屋於丙。其後甲又將該屋出售與不知情的丁（或者甲知情惡意傷害乙），並辦理登記。當(dāng)事人間法律關(guān)係如何？ 二動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)善意取得（例題三） 甲有A畫（時(shí)值10萬(wàn)元），借乙展覽，乙擅以11萬(wàn)元出賣於丙，並為交付；丙不知（或非因重大過(guò)失）不知該畫為甲所有。試說(shuō)明當(dāng)事人之間的法律關(guān)係。三A教授的訂書單（例題八）某大學(xué)A教授，于三月一日接獲B出版社寄來(lái)的中國(guó)法學(xué)百科全書目錄，載明該全書共十冊(cè)，價(jià)款壹萬(wàn)元，並付訂書單乙紙。A教授于三月四日填妥訂書單，因急於上課，乃交C生回家途中於郵局投寄之。C生離去後，A教授憶起其同事D教授曾參加該

20、全書編輯工作，答應(yīng)贈(zèng)送一套，即自四樓研究室窗口呼叫，不要投寄，C生於下課鐘聲中誤聽為不要忘記，點(diǎn)頭離去，而投寄之。A教授于三月五日下午知其事，即以限時(shí)專送致函於B出版社，敘明事由，表示撤回訂書單，倉(cāng)卒之間，未貼限時(shí)專送標(biāo)籤，並誤投于平郵郵筒，延至三月七日上午始行到達(dá)。B出版社於三月六日上午收到A教授的訂書單，即於當(dāng)日下午寄發(fā)百科全書，於三月九日到達(dá)，A教授拒絕受領(lǐng)。試問B出版社得對(duì)A教授主張何種權(quán)利？關(guān)於本例題，北京大學(xué)葛雲(yún)松教授曾參照中國(guó)大陸民法相關(guān)規(guī)定加以分析，足供參考，經(jīng)葛教授同意，附錄如下：A教授的訂書單作業(yè)要求：就王澤鑒法律思維與民法實(shí)例所載”A教授的訂書單”一案，參考該書提供的模式

21、，撰寫一份案例分析(“解題”)。注：與臺(tái)灣民法典第367條大體相當(dāng)?shù)暮贤l文是第159條。一、解題結(jié)構(gòu)：B出版社的請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)合同法第159條(一)買賣合同成立1.A教授的要約(1)B出版社寄送目錄和訂書單的法律性質(zhì)：要約？要約邀請(qǐng)？(2)A教授的要約的成立與發(fā)出(3)使者許可權(quán)的撤回？(4)意思表示發(fā)出後，效果意思的變更對(duì)意思表示效力的影響(5)要約的撤回？(6)要約的撤銷？2.B出版社的承諾(二)買賣合同的生效是否完全符合生效要件？問題：是否存在重大誤解？(三)買賣合同的效力：A教授發(fā)生給付價(jià)款等義務(wù)(四)結(jié)論：B出版社有權(quán)依第159條的規(guī)定向A教授請(qǐng)求支付價(jià)款二、解說(shuō)B出版社要以合同法第

22、159條為依據(jù)向A教授請(qǐng)求支付款，須(1)買賣合同成立；(2)買賣合同生效，A教授發(fā)生支付價(jià)款的義務(wù)；(3)買賣合同沒有消滅；(4)A教授沒有可以拒絕履行其義務(wù)的抗辯權(quán)。(一)買賣合同的成立1.A教授的要約(1)B出版社寄的”法學(xué)全書”目錄和訂書單，究竟是要約還是要約邀請(qǐng)？依合同法第14條規(guī)定的要約的要件，內(nèi)容須具體確定，B出版社的目錄和訂書單顯然不滿足該要件(比如，其中不含數(shù)量條款)，而且，合同法第15條規(guī)定，寄送的價(jià)目表為要約邀請(qǐng)。因此，B出社的目錄和訂書單不構(gòu)成要約，或?yàn)橐s邀請(qǐng)。(2)A教授發(fā)出訂書單是否構(gòu)成要約？意思表示的構(gòu)成要素，一方面為主觀要件，一方面為客觀要件(表示行為)。A教

23、授最初有購(gòu)買圖書的意思，其訂書單內(nèi)容具體確定，即從合同法第14條關(guān)於主觀要件規(guī)定看，訂書單完全符合。(3)使者許可權(quán)的撤回？但是關(guān)於客觀要件(表示行為)，要約應(yīng)到達(dá)對(duì)方才生效(合同法第16條)。A教授交C生投寄，其意思表示已經(jīng)發(fā)出，應(yīng)無(wú)疑義。問題在於，A教授對(duì)C生呼叫”不要投寄”，在法律上發(fā)生何種效果。C生之于A教授的要約，屬於理論上所說(shuō)的意思表示的”使者”或者”傳達(dá)人”，其地位類似關(guān)代理人，因?yàn)楸皇跈?quán)而具有了使者的資格。我國(guó)現(xiàn)行法雖然沒有關(guān)於使者的許可權(quán)及其消滅的規(guī)定，但是民法通則第69條第2項(xiàng)規(guī)定了代理權(quán)可以因?yàn)楸救说膯畏叫袨槎麥?，類推適用於此，A教授可以單方撤回C生的使者許可權(quán)。那麼，

24、A教授的呼叫是否構(gòu)成了有效的撤回行為？C生聽到了A教授的呼叫，即意思表示也到達(dá)了相對(duì)人。問題是，C生錯(cuò)誤領(lǐng)會(huì)了其意思。從比較法來(lái)看，臺(tái)灣民法第94條規(guī)定，”對(duì)話人為意思表示者，其意思表示，於相對(duì)人瞭解時(shí)，發(fā)生效力。”我國(guó)民法對(duì)此未設(shè)規(guī)定，理論界也少見討論，從政策角度分析，該見解具有合理性(理由)。本案中C生未能瞭解A教授的意思，應(yīng)不發(fā)生使者許可權(quán)撤回的效力。另一方面，即便就上一點(diǎn)而言認(rèn)為C生的使者許可權(quán)被撤回，也並不必然導(dǎo)致要約不生效。因?yàn)?，相?duì)人B出版社無(wú)法瞭解要約是否通過(guò)使者而為，以及使者許可權(quán)的問題，其合理信賴值得保護(hù)。類推適用合同法第49條關(guān)於表現(xiàn)代理規(guī)定，A教授不得對(duì)善意的B出版社主

25、張使者許可權(quán)上的欠缺。(4)A教授的真實(shí)的主觀意願(yuàn)(具體而言，效果意思)發(fā)生了變化，已經(jīng)不再願(yuàn)意訂立合同，但是其主觀意願(yuàn)的變化，並不導(dǎo)致要約效力的喪失。(5)要約的撤回？A教授發(fā)出了撤回要約的通知，但是該通知並沒有早於要約到達(dá)或者同時(shí)到達(dá)。從合同法第17條來(lái)看，不發(fā)生撤回的效力。合同法並沒有規(guī)定撤回要約之通知本不應(yīng)遲到而遲到時(shí)的問題，但是第29條規(guī)定了承諾的遲到。該條規(guī)定的立法宗旨來(lái)看也應(yīng)當(dāng)適用於撤回要約之通知的遲到。但問題是，A教授的通知乃是平信發(fā)出，因此並非按照通常情形能夠及時(shí)到達(dá)的情形，所以，出版社並無(wú)將遲到事實(shí)通知A教授的義務(wù)。(6)要約的撤銷？同學(xué)們潢意：臺(tái)灣民法沒有關(guān)於要約之撤銷的規(guī)定，這是我們的特殊之處，因此，下述分析在王澤鑒的書中沒有對(duì)應(yīng)之處合同法第18條規(guī)定，要約原則上可以撤銷。A教授的信件雖然本意在於撤回要約，但是依照意思表示解釋的方法，A教授的目的就是不與出版社訂約，因此，假如他知道該信因?yàn)檫t到而無(wú)法發(fā)生撤回的效力，一定希望該信件發(fā)生撤銷的效力。所以，該信件可以被解釋為撤銷要約的表示。但是，且不論A教授的要約是否屬於可撤銷的要約(合同法