




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、我愛(ài)老師作文450字4篇 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱。以下是給大家提供的關(guān)于我愛(ài)老師的,歡迎大家閱讀參考! 即將要離開(kāi)小學(xué)的生活,即將要跨入中學(xué)了,在這六年里有很多老師教過(guò)我,但是最使我舍不得的老師是寇老師。 我對(duì)寇老師又敬又怕,寇老師戴著一副白色的眼鏡,他微微一下,眼角的皺紋就顯出來(lái)了,他那高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道嘴,時(shí)時(shí)提醒我們好好學(xué)習(xí)。 人們都說(shuō)老師像燃燒的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,她總是不求回報(bào)的為我們付出,就算他滿臉的汗水,我們有問(wèn)題了,他也給我們耐心的講解,不管有多苦多累,您就像我的第二任爸爸, 寇老師看到我們好的時(shí)候,自己試試樂(lè)滋滋的,但是我們學(xué)習(xí)一下降,她就崩
2、這臉,記得有一次寇老師一進(jìn)教室們,臉很嚴(yán)肅,我們就知道沒(méi)考好,我心里七上八下的,每個(gè)準(zhǔn)兒,寇老師坐下,叫了一聲樂(lè)樂(lè),我懷著惴惴不安的心,走到了他那兒,一陣暴風(fēng)雨來(lái)臨了,寇老師說(shuō)我總是改不了粗心的毛病,并狠狠的批了我一頓,先開(kāi)始我心里還恨他呢,但是回頭想想寇老師也是為我好,我一定要吧粗心的毛病改掉。 老師您 _,我愿化作一塊手帕,為你擦去臉上的汗水,我愿化作燈油,讓您這盞燈永不熄滅。 老師,我愛(ài)你! 在學(xué)校理由教育我的老師,在家里也有老師,那就是我的爸爸和媽媽了。我在家里和爸媽玩時(shí)總能學(xué)到許多許多的知識(shí),讓我有了更多的認(rèn)識(shí)。 有一次,我和爸爸出去吃飯,在路上走時(shí),爸爸遇見(jiàn)了他的同事,而我卻在邊邊
3、玩手機(jī),爸爸示意的推了推我,我卻沒(méi)有任何反應(yīng),可能是我玩的太入迷了吧,爸爸叫我時(shí),我就隨隨便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后,我望了望爸爸,發(fā)現(xiàn)他一臉的憤怒,爸爸很生氣地說(shuō):“你剛才怎么能這么沒(méi)禮貌,只顧著玩手機(jī)玩手機(jī),手機(jī)有什么好玩的?!?我突然間嚇了一跳,他的憤怒使我感到很內(nèi)疚,讓我就連回他話的勇氣也沒(méi)有了。爸爸壓了壓氣說(shuō):“你剛才沒(méi)跟叔叔打招呼,這樣很沒(méi)禮貌?!蔽乙贿叧槠贿呎f(shuō):“我又不認(rèn)識(shí)他我干嘛和他打招呼啊!爸爸又說(shuō):“那你也要有禮貌啊,就算是不認(rèn)識(shí)的也要打聲招呼吧,這樣會(huì)讓人覺(jué)得你是一個(gè)懂禮貌的好孩子,知道了嗎,為了懲罰你,沒(méi)收你的手機(jī)一個(gè)星期?!?“啊。不要啊老爸,我知錯(cuò)
4、了,能不能不要這樣懲罰我啊?!蔽艺f(shuō)。 “沒(méi)得商量?!卑职謭?jiān)定的說(shuō)。 經(jīng)過(guò)了這件事后,我變得跟加有禮貌了,那也得感謝爸爸的教導(dǎo)啊。我不僅在學(xué)校里有教我學(xué)習(xí)的老師,在家里還有一個(gè)讓我受益匪淺的“老師”,在生活中,我做錯(cuò)了事還能糾正我呢。 我的老師是一個(gè)非常漂亮的人,她一頭黑里透黃的短發(fā),就像一個(gè)芭比娃娃一樣。 老師愛(ài)幫助同學(xué)做一些小事,記得那一回,一位同學(xué)不小心把自己鉛筆盒碰掉了,老師看見(jiàn)了,連忙幫它撿起來(lái)說(shuō):“下次小心點(diǎn),別再碰掉了!” 她還是一個(gè)很幽默的人,有一次,一位同學(xué)非常淘氣,上課時(shí)非常鬧,老師就說(shuō):“給你個(gè)大飛腳!”這把我們都給逗樂(lè)了,笑得前仰后合。有的時(shí)候,有同學(xué)多嘴,她就說(shuō):“拿抹
5、布塞你嘴了啊!” 別看老師現(xiàn)在非?;顫婇_(kāi)朗,但她小時(shí)候是很內(nèi)向的,不敢和人說(shuō)話。那一回,老師家里來(lái)了客人,老師趕緊跑進(jìn)了廁所,鎖上了門,就等那個(gè)人走了再出來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,眼看就一個(gè)小時(shí)了,老師心想:唉,以前的客人不就跟媽媽說(shuō)十幾分鐘就走嗎?今天怎么那么長(zhǎng)時(shí)間啊。又過(guò)了二十分鐘,老師變得非常著急,她緊緊地繃著臉,咬著牙,真希望客人立即就走,這樣就可以從廁所走出去了。最后,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“要不今天就到這兒吧!要不然我女兒就該在廁所里憋壞了!”客人走了之后,老師也出來(lái)了???,小時(shí)候的老師內(nèi)向吧!但是老師現(xiàn)在不這樣了! 這就是我的老師,一個(gè)既年輕又漂亮的老師! 郭老師、林老師、滕老師、盧老師中學(xué)老師:
6、王老師、郭老師、吳老師、楊老師 畢竟我們來(lái)到一個(gè)不是很熟悉的學(xué)校,才讀了1個(gè)多星期的書(shū),對(duì)老師們也不是太了解,所以就介紹介紹我的小學(xué)班主任肖艷老師吧! 肖艷老師是教了我六年的小學(xué)班主任,她,默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了她的學(xué)生。 肖老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。 老師有一個(gè)毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫字時(shí),老師的手幾乎快要裂開(kāi)了。冬天的時(shí)候,更是了天氣冷,凍得手都僵了,何況老師還要寫字呢!后來(lái),每當(dāng)老師要寫字的時(shí)候,我們都會(huì)積極的給老師一張紙巾,套在粉筆的外面,這樣,老師的手就會(huì)好一些 我再一次感謝肖老師:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煤礦安裝綜掘機(jī)施工方案
- 遼寧管道防腐施工方案
- 新鄉(xiāng)停車場(chǎng)照明施工方案
- 全面提高云杉育苗質(zhì)量和成活率的栽培技術(shù)研究
- 新未來(lái)大學(xué)英語(yǔ) 視聽(tīng)說(shuō)教程1(智慧版) 聽(tīng)力腳本匯 Unit 1 -6
- 新未來(lái)大學(xué)英語(yǔ) 視聽(tīng)說(shuō)教程1(智慧版) 聽(tīng)力腳本 Unit 2
- 變電站無(wú)人機(jī)智能識(shí)別技術(shù)
- 任務(wù)型教學(xué)法在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于問(wèn)題鏈的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐探究
- 加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè)的策略及實(shí)施路徑
- 幼兒園開(kāi)學(xué)教職工安全教育培訓(xùn)
- 小學(xué)生雙擁活動(dòng)國(guó)防教育
- 酒店建設(shè)項(xiàng)目施工總承包合同
- 《得勝的基督新婦》課件
- 煙囪拆除工程施工方案設(shè)計(jì)及安全措施
- 2025年湖南省煙草專賣局系統(tǒng)招聘336人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 交通安全勸導(dǎo)講座課件
- 洞庫(kù)安全隱患
- 協(xié)助患者翻身扣背
- 2024解析:第二章聲現(xiàn)象-基礎(chǔ)練(解析版)
- 揚(yáng)塵防治(治理)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(范本)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論