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文檔簡介
1、初三語文教師個人工作總結(jié)我是一名初中語文教師,平常做的就是教書育人的工作,已經(jīng)_慣了每年在結(jié)束的時候?qū)懗瞿杲K總結(jié),總結(jié)我在過去一年工作的得失。當(dāng)一個語文教師其實(shí)并不難,難的是學(xué)生大部分對語文都沒有什么學(xué)_熱情。畢竟我們說的就是漢語,學(xué)_起來并沒有什么動力。但是語文真的是很重要,作為世界上說的人口最多的語種,語文漢語都應(yīng)該引起所有人的注意,發(fā)揚(yáng)光大我們的語言是我的認(rèn)知。我夢想所有的語文老師,都能給孩子打開一片語言的空間,我說的是我們的母語,我們朝夕與共,血肉相聯(lián)的母語,我們的孩子在這個母語的空間里精神得到自由的飛翔,情感得到健康的成長,智慧發(fā)出閃耀的光芒。教了十多年的書,面對工作,應(yīng)該是熟能生巧
2、,應(yīng)付自如了。但是時代的發(fā)展,知識的變遷,學(xué)生的變化,常讓我無法按著老規(guī)矩去做,總在無所適從中尋找新的道路,總在新問題面前探索著自己認(rèn)為對的方法。就這樣,我總覺得自己像一個剛踏入講臺的新教師一樣,永遠(yuǎn)吃不飽,永遠(yuǎn)面臨很多新問題,永遠(yuǎn)要探索、改革、實(shí)踐、開拓,就在這樣的環(huán)境下,就在這樣的追求中,又過了一年。這一年上半年,我?guī)У氖浅跞厥獾沫h(huán)境和短期的高目標(biāo),讓我只能以應(yīng)試的角度,訓(xùn)練教方法做思想工作占時間,拼精力,以自己的“下苦海”,贏得學(xué)生的“駕輕舟”,終于在中招中也取得不錯的成績。只是,這并不是我想要的,如何能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?在下半年的初一教學(xué)中,我開始嘗試:一、養(yǎng)成學(xué)生語文學(xué)_慣。在初
3、三時,我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生不會學(xué)_,首先表現(xiàn)為語文學(xué)_慣不好,不知道什么該記,什么該背,什么該靈活運(yùn)用,學(xué)完了僅有的知識內(nèi)容后無所適從,不知道該干什么。于是從剛接觸學(xué)生開始,我開始培養(yǎng)他們這些_慣,從寫字到聽課到記筆記、做標(biāo)注到隨筆的寫作,作文的批改、提高。一步一步,從優(yōu)生開始,再以優(yōu)生帶差生。進(jìn)而形成每個人的_慣。當(dāng)然,這樣很難,最初很辛苦,因?yàn)橐卤毓H,半年過后,學(xué)生漸漸進(jìn)入佳境,一切都好了起來,自己也漸漸輕松了。二、培養(yǎng)語文興趣。任何知識的學(xué)_,不僅僅是靠“扣”就能提高的,關(guān)鍵在于學(xué)生主動的學(xué)_,我把自己對母語的愛,全部傾注在課堂上,帶學(xué)生欣賞,帶學(xué)生品評,讓學(xué)生深深陶醉在語文的美麗之中。
4、我教學(xué)生填詞造句,教學(xué)生吟風(fēng)唱月,洞察人間真情,學(xué)會感恩,懂得回報,知道上進(jìn),積極生活,陽光人生。所有的一切感受在學(xué)生的情感中,流動在學(xué)生的文字中。每一次的寫作,每一次情感的表達(dá),學(xué)生都能給我驚喜。就這樣,我運(yùn)用各種手段,靈活調(diào)動各種方法,使學(xué)生也越來越喜歡語文。每一次的語文課都能讓他們有所期待。三、不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。從一開始我就實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識,六班有將近十多人起初基礎(chǔ)差,_慣差,行為慢,別人一節(jié)課完成的任務(wù),只要老師不催,他們就可能一個星期也不完,為此,我親自“跟蹤”,他們的知識點(diǎn),陪他們一起餓肚子。幾次下來,他們深知,不干不行。漸漸地,跟上了整個班級的步伐。李帥鋒,張志遠(yuǎn),辛明等人還進(jìn)入
5、語文優(yōu)生行列。其實(shí),當(dāng)學(xué)生看到老師不放棄自己,從最初被動,到最后主動,有個過程,當(dāng)學(xué)生跟上了班級步伐后,才能漸漸對學(xué)_有興趣。四、給學(xué)生以目標(biāo)。家長會上,我對家長們作出承諾,在年底會給大家一個交代。于是我給學(xué)生擬出目標(biāo),打入前四沖擊前三奮斗第一。就這樣,一步一個目標(biāo),學(xué)生也一步一個腳印的奮斗。每次考完,大家都認(rèn)真找問題,相互督促,我親自談話,雖然未能奮斗到第一,但終于可以兌現(xiàn)給家長承諾了。其實(shí),每個孩子都是一個寶藏,只要我們用心挖掘,將會充滿無限驚喜?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下求索”,我想只要我不斷努力,自己的夢想終會實(shí)現(xiàn)。教好自己的語文,督促學(xué)生們學(xué)好語文,是我的天職,我不能接受一名學(xué)生部認(rèn)真學(xué)_而整天就是想著玩,我也不能接受學(xué)生不喜歡自己的母語,而學(xué)起英語來勁頭十足,語文是我們傳承中華文明文化的最重要的工具??墒呛芏鄬W(xué)生并沒有意識到這樣的問題,可能與我們的方式有關(guān)吧,改革我們的方式,深化改革,加快
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