政治工作計(jì)劃四篇_第1頁
政治工作計(jì)劃四篇_第2頁
政治工作計(jì)劃四篇_第3頁
政治工作計(jì)劃四篇_第4頁
政治工作計(jì)劃四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選政治工作計(jì)劃四篇時間過得可真快,從來都不等人,又解鎖了新的工作,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是xx精心整理的政治工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。政治工作計(jì)劃 篇1根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達(dá)60分,優(yōu)良率25%,及格率是62%,各項(xiàng)排名在市20名前??傮w上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,課堂紀(jì)律好,普遍都有自覺性,求知欲強(qiáng)。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部

2、分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。初二政治教本可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行,課本的八課書都較重要。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。初二政治上冊共8課書的教學(xué)教育工作??偸谡n時32課時,18周授課完畢,19、20周復(fù)習(xí),21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容,授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)。1 認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。及時檢測。

3、2 虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。3 認(rèn)真及時寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。1、極參加科組、市的教研活動,承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。2、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。2抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高

4、了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時反饋,提高整體教學(xué)效果。4、 雙邊活動,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪工作,了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,及時做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,一視同仁。5、 加強(qiáng)德育功能,開展課堂活動、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開展一些課外活動。、嚴(yán)于律己,教書育人教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以

5、理,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)政治工作計(jì)劃 篇2寒來暑往間,我們又迎來了一個新的學(xué)期。為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作做計(jì)劃如下:社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,使政治的重要性日益突出,政治已成為我國對外開放和進(jìn)行國際交流的重要工具,在基礎(chǔ)教育階段中,政治教育也是一個重要組成部分,通過政治學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的興趣,掌握知識,提高口語水平和交際能力,同時又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發(fā)展個性。合理安排教材,因材施教。本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的政治教學(xué)任務(wù)。四年級班容量少,學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的學(xué)習(xí)政治,在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。

6、前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個音標(biāo),后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動拼讀音標(biāo)詞。六年級在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高,練習(xí)書寫部分音標(biāo)。落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化教育教學(xué)改革。1.進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)常規(guī)”和實(shí)施工作。學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī)、實(shí)施常規(guī)成為自覺行為。2.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,做到有計(jì)劃、有組織、有目標(biāo),有實(shí)效。重視課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。政治教學(xué)的主陣地是在課堂,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。政治老師必須具

7、備較為扎實(shí)的政治教學(xué)方面的基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程,了解教材特點(diǎn),并創(chuàng)造性地使用教材,因此,教師一開始就要給學(xué)生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調(diào),加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,重在激發(fā)學(xué)生的興趣,建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,打好扎實(shí)的政治基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,貼近生活,教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治,在生活中運(yùn)用政治。2.采用靈活多樣的教學(xué)方法。小學(xué)政治教學(xué)中,特別是詞匯和句型教學(xué),枯燥的講解和機(jī)械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味。因此我們要根據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點(diǎn),采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、

8、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣,從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容。另外,本學(xué)期重點(diǎn)還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。3.鼓勵后進(jìn)生。要想提高一個班級的整體成績,就必須消滅后進(jìn)生。特別是近年來外地生增多,基礎(chǔ)參差不齊。因此要提倡鼓勵后進(jìn)生,善待后進(jìn)生,糾正后進(jìn)生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們?nèi)プ非蟆T谡n堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術(shù),保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與長處,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),逐步提高自身素質(zhì)。1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重

9、點(diǎn)學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn)和政治學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課程改革的材料,明確政治課程在基礎(chǔ)教育階段的任務(wù),掌握新課改對學(xué)生和老師提出的新要求,要善于學(xué)習(xí)和思考,勤于研究和總結(jié),不斷反思,不斷提高。2.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)過程。學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)課件并運(yùn)用于教學(xué)。3.積極撰寫論文。通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系自己的實(shí)際,認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,提高科研素質(zhì)。政治工作計(jì)劃 篇3根據(jù)本學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃,配合學(xué)校工作難計(jì)劃的指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,提高教師整體素質(zhì),完成新一輪“樣板?!钡膶?shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步構(gòu)建“教師自我發(fā)展

10、學(xué)?!钡哪繕?biāo),立足于本科組的實(shí)際情況,本學(xué)期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大報告及有關(guān)文章,以教育要“三個面向”為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定和教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實(shí)施意見,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高政治思想覺悟,端正前進(jìn)方向。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求,全面貫徹黨的教育方針和政策,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。3、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),適應(yīng)新的教育改革的發(fā)展,樹立新的教育觀

11、念,認(rèn)真領(lǐng)會教材改革的精神。主要學(xué)習(xí)東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案和東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案等有關(guān)資料。1、認(rèn)真反復(fù)組織學(xué)習(xí)東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求,按照有關(guān)內(nèi)容組織教學(xué)活動,并做好自查和檢查工作。2、抓好各備課組工作:落實(shí)各備課組人員安排和集體備課時間:年級時間備課組長集體備課地點(diǎn)高三星期四下午第八節(jié)周虹教學(xué)樓六樓教研室高二星期四下午第八節(jié)吳彰龍教學(xué)樓六樓會議室高一星期四下午第八節(jié)羅建廷教學(xué)樓六樓科組辦公室要求各備課組寫好教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,期末做好總結(jié)。3、上好青年教師匯報課和校內(nèi)公開課。具體安排:根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期共有三位老師上青年教師匯報課,分別是楊柳、陳觀勝和袁志強(qiáng),校內(nèi)公開課由

12、楊柳和陳觀勝老師負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,要求上課老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課和做好有關(guān)公開課的總結(jié)工作,科組組織有關(guān)老師參與協(xié)助。4、抓好畢業(yè)班的工作:認(rèn)真總結(jié)上一年高考情況,鉆研高考的考綱,注意分析、掌握命題的方向,加強(qiáng)對知識點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究。期末選好有關(guān)時政熱點(diǎn)的參考書。加強(qiáng)備課組內(nèi)教學(xué)工作的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。5進(jìn)一步做好命題的.研究工作,總結(jié)上一學(xué)年高一高二八校聯(lián)考的情況,做好高二八校聯(lián)考的準(zhǔn)備。6、作業(yè)布置與批改:按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè):高中每節(jié)課作業(yè)量不超過15分鐘。全批全改和抽改相結(jié)合。每次的作業(yè)要有適當(dāng)評講,要給學(xué)生可參考的正確答案。7、早讀安排:根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,每周星期三早讀

13、開展時事專題講座。具體安排如下:本學(xué)期早讀時事專題講座主要由高一和高二級八位老師負(fù)責(zé),科組其他老師提供協(xié)作,要求各位老師早讀時間必須到位。8、在高二開設(shè)選修課程,由陳觀勝老師負(fù)責(zé),科組其他老師提供協(xié)助。1、根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一”工作和科組工作的實(shí)際安排情況,確定安排如下:吳彰龍陳觀勝,卓昌鳳袁志強(qiáng)。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教,同時,老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù)。1、積極支持楊柳老師開展的心理第二課堂活動小組工作。2、繼續(xù)做好心理輔導(dǎo)室的工作,注意積累有價值的材料,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)一些有關(guān)學(xué)生心理規(guī)律的東西。3、開展三個專題講座:初定第7周和16周,由陳觀勝老師負(fù)責(zé);第

14、14周由袁志強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。4、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案,做好有關(guān)的準(zhǔn)備工作。5、組織老師參加市中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選活動和市教育年會論文獎申報工作。組織學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;研究制訂各備課組教學(xué)計(jì)劃、科組工作計(jì)劃、第二課堂活動計(jì)劃等;“怡心室”心理輔導(dǎo)工作繼續(xù)開展。組織學(xué)習(xí)東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求;定出科組本學(xué)年“一幫一”計(jì)劃;制定落實(shí)科組計(jì)劃的各項(xiàng)內(nèi)容;高三級第一次月考。組織學(xué)習(xí)東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求;高二備課組參加“八校聯(lián)考”預(yù)備會議;畢業(yè)班工作檢查;選修正式上課。組織學(xué)習(xí)東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;常規(guī)教學(xué)工作檢查;高考總結(jié)會。國慶

15、放假;評選優(yōu)秀科組;高一高二第一學(xué)段測驗(yàn)命題布置;學(xué)校網(wǎng)站和科組資源庫工作會議;訂購新書。組織學(xué)習(xí)東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案;做好年度考核工作;學(xué)科競賽獎勵方案討論;高三第二次月考。期中測驗(yàn)準(zhǔn)備工作檢查;獎學(xué)金頒獎大會;備課組內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作自查;第二課堂專題講座組織學(xué)習(xí)東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案;期中測試準(zhǔn)備工作;科組內(nèi)教學(xué)工作探討;教職工秋游。非畢業(yè)班期中測試、改卷、試卷分析;高三畢業(yè)班第三次月考;常規(guī)教學(xué)工作檢查;訂購新書。校慶活動;學(xué)校體育節(jié);備課組、科組期中小結(jié);開展評教活動;征訂20xx年春季課本和20xx年報刊雜志。組織學(xué)習(xí)東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案;工作期中小結(jié)暨獎教

16、金頒獎大會;青年教師匯報課暨校內(nèi)公開課??平M外出學(xué)習(xí)交流;畢業(yè)班工作檢查;訂購新書。組織學(xué)習(xí)東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案和東莞中學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案;第二學(xué)段考試或測驗(yàn)命題工作布置。組織學(xué)習(xí)東莞中學(xué)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案;學(xué)校專題網(wǎng)站中期檢查;訂購新書。元旦放假;畢業(yè)班工作檢查;科組內(nèi)各備課組做好工作小結(jié)、常規(guī)教學(xué)工作自查。學(xué)期結(jié)束前工作安排;期末考試準(zhǔn)備工作檢查;高三會考。做好期末結(jié)束前工作;第二學(xué)段考試或測驗(yàn);青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作檢查;有關(guān)檔案資料整理收集。第二學(xué)段考試或測驗(yàn);常規(guī)教學(xué)工作檢查評卷、試卷分析工作;各備課組做好期末總結(jié);收齊期終測驗(yàn)各種統(tǒng)計(jì)表及試卷分析。政治工作計(jì)劃 篇4我

17、所任教的高三3-7班均為理基班,生源基礎(chǔ)較差,加之政治課課時量偏少,對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看,高考最有希望的增長點(diǎn)確實(shí)文理基。因此,如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值,在高考中盡量多得分?jǐn)?shù),是理基政治教學(xué)的重要任務(wù)。進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)1、第一輪:知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位,以每課為一個課節(jié)單元。要求:知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化要點(diǎn)化系統(tǒng)化邏輯化每周一節(jié)課,復(fù)習(xí)課,完成一個單元的內(nèi)容;而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主,并適時進(jìn)行講評,以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線,尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。2、第二輪:約在三月初開始,本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時政,對學(xué)生進(jìn)

18、行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。從三月初到五月初大約月左右的時間,以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練,在此期間,學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)要全批全改,有針對性地進(jìn)行講評,提升學(xué)生的考試能力。在五月初到六月初的一個月時間當(dāng)中,我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺,對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求,進(jìn)行重點(diǎn)“回爐”,同時針對與本年度時政熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練,另外,可針對個體的情況進(jìn)行單個的“補(bǔ)火”,與此同時加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。1提升教師自身的專業(yè)能力和水平多做交考試題,多研究交考,特別是廣東近兩年的高考,模索出一些自己的思考與想法出來;2提交課堂教學(xué)的有效性注重講練結(jié)合,關(guān)注學(xué)生對知識的把握的達(dá)成程度,根據(jù)學(xué)生的做題情況,有針對性地進(jìn)行教學(xué)活動;3提煉出解題有效的教學(xué)方法和適合學(xué)生的作業(yè)練習(xí),通過平時的反復(fù)訓(xùn)練,日積月累形成學(xué)生自己的能力;4相互借鑒,取長補(bǔ)短,互為補(bǔ)充,促進(jìn)發(fā)展備課組、教研組內(nèi)相互多聽課、多研討、學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)勢、資源進(jìn)行有效共享;同時多走出去,向內(nèi)外、市內(nèi)外的同事多學(xué)習(xí)、多取經(jīng);5在教研室的指導(dǎo)下和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,及時了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論