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文檔簡介
1、快速閱讀訓(xùn)練技巧及閱讀習(xí)慣總結(jié)分享 閱讀是一種從書面符號中獲取意義的心理過程,掌握法,對提高學(xué)生能力、閱讀水平、素質(zhì)、競爭意識以及適應(yīng)當(dāng)今社會快節(jié)奏的工作生活方式都具有重要作用。下面就是給大家?guī)淼目焖匍喿x技巧,希望大家喜歡! 尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運(yùn)用尋讀獲得具體信息,以提高閱讀效率。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息,如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等,而對其它無關(guān)部分則略去不讀的快速閱讀方法。運(yùn)用這種方法,讀者就能在最短的時(shí)間內(nèi)掠過盡可能多的印刷材料,找到所需要的信息。 快速閱讀技巧之略讀 經(jīng)常閱讀的朋友都知道,有聲朗
2、讀和默讀的差別是十分明顯的。各用作用不同,如老師上課,主持人播音和演員表演就必須出聲表達(dá);但對自己看書和學(xué)習(xí)而言,就必須克服落后聲讀習(xí)慣,加快閱讀速度。實(shí)驗(yàn)表明,朗讀每分鐘最快約200字,而默讀每分鐘最快可達(dá)到800字左右,甚至還會更多。這是因?yàn)?,默讀時(shí),文字信息不必經(jīng)過聽覺而直接由視覺接收,所以速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于朗讀。 大多數(shù)人在讀書時(shí),往往習(xí)慣于一個(gè)字一個(gè)字地看。其實(shí),絕大數(shù)文章其中的相當(dāng)內(nèi)容都可以少看或不讀你就可以掌握文章內(nèi)容了。如對一些理論性較深的文章,如果你還一個(gè)字一個(gè)字地看這樣讀書,那實(shí)在是最蹩腳了,它會嚴(yán)重影響和降低你閱讀速度,而且記憶和理解效果極差。采用對文章結(jié)構(gòu)總攬和整體認(rèn)知方式,
3、既能加快閱讀速度,又不會影響對文章內(nèi)容的理解。所謂整體認(rèn)知,就是一瞬間辨認(rèn)一個(gè),一個(gè)甚至一行二行的內(nèi)容,從整體上理解它的意思。一旦形成這樣的習(xí)慣,你將無疑會大大提高閱讀速度。 事實(shí)上我國漢語的語法結(jié)構(gòu)比較容易掌握和記憶,在學(xué)習(xí)時(shí),掌握一定的漢語句子結(jié)構(gòu),對提高速讀速度有著十分明顯的作用。在漢語句子中,詞序和詞的搭配習(xí)慣均有一定的規(guī)律,如:“發(fā)揚(yáng)”常與“精神”“傳統(tǒng)”等詞語搭配,構(gòu)成動賓短語。掌握了這些搭配習(xí)慣,閱讀活動就會變得輕松流暢。這是因?yàn)殚喿x材料中出現(xiàn)的字、詞、句越是在讀者的意料之中,認(rèn)識和理解的難度就會越小。掌握漢語的搭配習(xí)慣,也是提高閱讀速度的重要條件。 四、養(yǎng)成瀏覽習(xí)慣。 這種方法
4、適用于閱讀報(bào)刊、短篇小說和內(nèi)容比較簡單的文章以及需要泛讀的書籍。所謂瀏覽,就是讀書時(shí)視線快速地移動,掃視讀物上的每一行字,但只注意每一行中少數(shù)幾個(gè)重要的字。如在看報(bào)紙過程中,有的內(nèi)容可能是你需要的,相當(dāng)內(nèi)容又可能是你不需要或不感的,采取瀏覽的方法,能使你快速對報(bào)紙得到一個(gè)總體印象,能節(jié)省一半甚至三分之二的閱讀時(shí)間。瀏覽可以擴(kuò)大知識面和了解最新信息,從而多發(fā)現(xiàn)對自己有用的資料,以便需要時(shí)進(jìn)行查找。 預(yù)讀一般適用于閱讀長篇文章或難度較大的理章,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)養(yǎng)成預(yù)讀習(xí)慣,它能使你讀一篇文章僅用通常閱讀所需時(shí)間的十分之一左右。所謂預(yù)讀,就是當(dāng)你拿到一本書籍或一份材料時(shí),你可以先看開頭的兩段,接著僅看以下
5、各段的第一句,然后將最后兩段逐字逐句讀完,這樣就可避免把時(shí)間花在實(shí)際上你并不需要閱讀的那部分文字上,而且讓你快速掌握所讀文章。 文章是由段落和句子構(gòu)成了,我們在速讀文章過程中,一般要養(yǎng)成分析句子,尋找句子主干部分的習(xí)慣。一個(gè)句子的中的重點(diǎn)部分往往表明了句子的主要意思。例如:“美國總統(tǒng)肯尼迪能以每分鐘2000字的速度閱讀小說和新聞報(bào)紙。”這句話中的“美國總統(tǒng)肯尼迪”是陳述的對象,它表達(dá)已知信息,是句子的主語,而“以能每分鐘2000字的速度閱讀小說和新聞報(bào)紙”則是這句話的重點(diǎn),它傳遞新的信息,是句子的骨干。閱讀時(shí),其他部分可一閃而過,目光應(yīng)主要集中在句子的骨干部分。這樣,無疑可加快閱讀速度。 我們
6、在讀書時(shí)的目光不是直線的,也不是等速的。有時(shí)要一閃而過,一目十行;有時(shí)要集中在信息難點(diǎn)上;有時(shí)還要回顧前文,建立信息的聯(lián)系。但無論是哪一種閱讀活動,都要迅速確認(rèn)話語信息核心,即我們現(xiàn)在通常所說的“關(guān)鍵詞”,在找到關(guān)鍵詞后迅速對比、綜合,迅速理解句子或段落的意思。因?yàn)檫@是快速閱讀的關(guān)鍵,也是其終極目的。如“中國共產(chǎn) _委員會在新時(shí)期關(guān)于提高黨的執(zhí)政能力的”一句話中,“中共中央”、“執(zhí)政能力”。“決定”、“新時(shí)期”就是關(guān)鍵詞,而這些關(guān)鍵詞我們又十分熟悉,所以在閱讀時(shí)只要迅速找到關(guān)鍵詞,就能有效提高閱讀速度,增強(qiáng)記憶效果。 閱讀時(shí)要注意搜尋 _用來強(qiáng)調(diào)信息要點(diǎn)的標(biāo)志和文章的連接點(diǎn)。例如,搜尋段落之間承上啟下的過渡段和過渡句;搜尋在“綜上所述”“總而言之”“由此可見等之后所作的簡單概括;搜尋包含信息要點(diǎn)的小標(biāo)題,突出重點(diǎn)的著重號、斜體字、黑體字、疏排字等。閱讀時(shí),只要注意搜尋強(qiáng)調(diào)信息要
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