課程實(shí)踐環(huán)節(jié)-華北水利水電大學(xué)_第1頁
課程實(shí)踐環(huán)節(jié)-華北水利水電大學(xué)_第2頁
課程實(shí)踐環(huán)節(jié)-華北水利水電大學(xué)_第3頁
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文檔簡介

1、班導(dǎo)師工作技能培訓(xùn) 二一四年七月四日,重要通知,教師上課時(shí)間調(diào)整: (一)上課時(shí)長每節(jié)課50分鐘調(diào)整為45分鐘 (二)上午上課時(shí)間8:00-11:40 下午上課時(shí)間14:30-18:10 晚上上課時(shí)間19:00-20:40 小課間10分鐘,大課間20分鐘,問題1:“項(xiàng)目+論文”與“育人”對社會服務(wù)的貢獻(xiàn)度,哪個(gè)大? 問題2:教師的最大幸福是什么? 教師:教學(xué)+研究+服務(wù)社會 班導(dǎo)師:教學(xué)+研究+“服務(wù)社會”+樹人+奉獻(xiàn) 孔夫子:72(精英)/3000(門人) , 有教無類、因材施教、誨人不倦-教育家,一、課程體系,必修,選修,模塊(1)公共必修課,模塊(2)專業(yè)基礎(chǔ)必修課 模塊(3)實(shí)踐環(huán)節(jié)(

2、包括實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、軍訓(xùn)等,模塊(4)專業(yè)限選修課,模塊(5)專業(yè)任意選修課,模塊(6)素質(zhì)類選修課(全校公共任選課,課程 體系,一、課程體系,一)“三個(gè)必須” 必須全程參加培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)(課程+實(shí)踐環(huán)節(jié)),參加考核且通過 必須完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的總學(xué)分 必須完成各模塊規(guī)定的最低學(xué)分(各模塊之間的學(xué)分不能相互沖抵,一、課程體系,二)全校素質(zhì)類選修課(全校公共任選課) 1、獲得渠道 (1)學(xué)校提供的菜單中選定(主渠道;加強(qiáng)指導(dǎo)) (2)創(chuàng)新學(xué)分與素質(zhì)學(xué)分沖抵 (3)跨專業(yè)與專業(yè)方向選課(有這方面的規(guī)定) (4)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)(數(shù)學(xué)建模協(xié)會與數(shù)學(xué)學(xué)院組織) (5)代表學(xué)校參加

3、體育競賽訓(xùn)練(體育部組織) (6)轉(zhuǎn)專業(yè)后,原專業(yè)已修的一些課程(新專業(yè)沒有,一、課程體系,2、該類課程考試不及格不安排補(bǔ)考,申請注銷(按通知要求),但規(guī)定的學(xué)分必須完成 3、不能選修與專業(yè)相近或相同的課程(例如數(shù)學(xué)類專業(yè)不能選數(shù)學(xué)建模全校選修課;計(jì)算機(jī)類、法學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類等);不能1門全校選修課選多次 4、(選修中的必修)文化藝術(shù)教育(文學(xué)寫作類、音樂鑒賞類)、心理健康教育至少選修1門,一、課程體系,三)專業(yè)選修課(限選課+任選課) 這里需要注意的是: (1)設(shè)專業(yè)方向的,一定不要交叉專業(yè)方向選課,要把選定的專業(yè)方向課程全部修滿 (2)該類課程考核不及格,需要補(bǔ)考或重修,一、課程體系,四)體育

4、課(4個(gè)學(xué)期) 1、體育1與體育2為身體素質(zhì)訓(xùn)練 2、體育3與體育4為專項(xiàng)訓(xùn)練(足球、籃球、排球、舞蹈、武術(shù)等),需要學(xué)生在第二學(xué)期根據(jù)通知要求網(wǎng)上選課 3、體育換項(xiàng):對于身體素質(zhì)特差的同學(xué),可以申請換項(xiàng)考核(具體見規(guī)定,一、課程體系,五)數(shù)學(xué)、英語課程與物理課程 1、數(shù)學(xué)課程 (1)分類工科類(高等數(shù)學(xué)A)、管理經(jīng)濟(jì)類(高等數(shù)學(xué)B)、文學(xué)藝術(shù)類(高等數(shù)學(xué)C) (2)分級高等數(shù)學(xué)A分級:A,B兩級,A級高要求教學(xué),B級教育部大綱要求教學(xué);按新生入學(xué)摸底考試成績分級 (3)第二學(xué)期A與B級可以微調(diào)(學(xué)生申請,數(shù)學(xué)學(xué)院確認(rèn),一、課程體系,2、大學(xué)英語 (1)英語視聽說分A,B,C三級,A級高要求教

5、學(xué),B級按教育部教學(xué)大綱要求教學(xué),C級“藝術(shù)類”專業(yè)學(xué)生 (2)以新生入學(xué)摸底考試成績分級 (3)A級學(xué)生第二學(xué)期可以參加CET4考試,B級第一學(xué)期英語成績90分以上可以參加CET4考試 (4)CET4考試成績超過567(相當(dāng)于80分)的,第4學(xué)期英語可以不隨班聽課,成績按比例折算 (5)第二學(xué)期A與B級可以微調(diào)(學(xué)生申請,外語學(xué)院確認(rèn),一、課程體系,3、物理課程 (1)理論課程 分類理工科I類(物理要求高)大學(xué)物理A;理工科II類(物理要求低或?qū)I(yè)課由重復(fù)內(nèi)容)大學(xué)物理C,文科類大學(xué)物理B (2)實(shí)驗(yàn)課程理工類各專業(yè),一、課程體系,六)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)-2014級 (1)共2學(xué)分32學(xué)時(shí)(

6、每學(xué)期8學(xué)時(shí)0.5學(xué)分) (2)第1學(xué)期由班導(dǎo)師完成,以后3學(xué)期由人文藝術(shù)教育中心教師承擔(dān) (3)班導(dǎo)師講授內(nèi)容:基本常識教育、校情教育;專業(yè)教育;學(xué)習(xí)指導(dǎo);學(xué)業(yè)發(fā)展與規(guī)劃;科技實(shí)踐創(chuàng)新指導(dǎo);案例教育等 (4)班導(dǎo)師交授課計(jì)劃,一、課程體系,七)集中實(shí)踐環(huán)節(jié) 1、社會實(shí)踐 (1)設(shè)1學(xué)分,必須完成; (2)利用假期完成,不少于1500字報(bào)告(參加集中組隊(duì)同樣需要該報(bào)告,不能重復(fù)); (3)第4學(xué)期政治課教師擬定題目(也可以自己選題); (4)第5學(xué)期初提交報(bào)告,由第4學(xué)期思政課教師錄入成績系統(tǒng),一、課程體系,2、素質(zhì)拓展(見文件)-2014級 (1)設(shè)1學(xué)分,必須完成; (2)由公益勞動(學(xué)院

7、安排)和科技創(chuàng)新與文體競賽組成; (3)每學(xué)期初提交認(rèn)定表,班導(dǎo)師留存,第6學(xué)期由班導(dǎo)師核定錄入成績系統(tǒng); (4)公益勞動(不少于50小時(shí)):教室(實(shí)驗(yàn))室衛(wèi)生保潔、班導(dǎo)師助理、大型公益志愿活動(大學(xué)生志愿者聯(lián)合會,教務(wù)處認(rèn)定,一、課程體系,5)科技創(chuàng)新與文體活動 創(chuàng)新學(xué)分與素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定第三條;代表學(xué)校參加文體競賽未獲獎(體育部、人文中心認(rèn)定);資格證書(教師資格證、駕駛證、會計(jì)師證等) 五級記分制和績點(diǎn)制(見文件) 3、其他實(shí)踐環(huán)節(jié)(課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等) 4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2%;二次答辯,二、人才培養(yǎng),一)培養(yǎng)目標(biāo)厚基礎(chǔ),寬專業(yè),重實(shí)踐,強(qiáng)素質(zhì),求創(chuàng)新 (二)培養(yǎng)模式基礎(chǔ)、實(shí)踐、創(chuàng)新“三位一

8、體” (三)培養(yǎng)特色下得去,吃得苦,留得住,用得上,干得好 (四)學(xué)制學(xué)分制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年(建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃5年;專升本2年) 彈性學(xué)制:3-7年(5-8年;1-3年,二、人才培養(yǎng),五)平均學(xué)分績點(diǎn)(GPA) GPA= 百分制:60,課程績點(diǎn)0;60分課程績點(diǎn)1.0,每增1分計(jì)0.1課程績點(diǎn)(例如,63分為1.3課程績點(diǎn);91分為4.1課程績點(diǎn)) 五級記分制:優(yōu)秀4.5績點(diǎn);良好3.5績點(diǎn);中等2.5績點(diǎn);及格1.5績點(diǎn);不及格0績點(diǎn) 重修:課程績點(diǎn)統(tǒng)一記為1.0,二、人才培養(yǎng),六)學(xué)位授予 有下列條件之一的,不授予學(xué)士學(xué)位: 1、GPA低于2.0; 2、考試作弊受記過及以上紀(jì)律處分; 3、嚴(yán)

9、重違反四項(xiàng)基本原則; 4、未取得畢業(yè)資格。 一定提醒學(xué)生不要撞考試“紅線”(考風(fēng)) 當(dāng)年取得畢業(yè)資格未取得學(xué)位資格的,沒有補(bǔ)救機(jī)會,也沒有任何投機(jī)取巧方法,二、人才培養(yǎng),七)學(xué)業(yè)警示(擬訂中) (1)一個(gè)學(xué)年內(nèi),連續(xù)2個(gè)學(xué)期GPA低于1.5的,給予學(xué)業(yè)警示 (2)連續(xù)2次學(xué)業(yè)警示的,延長修業(yè)期 (3)延長修業(yè)期期間,必須安排的班級全程參加一切教學(xué)活動,之前成績“清零,二、人才培養(yǎng),八)取消考試資格 下列條件之一的,不能取得課程(實(shí)踐環(huán)節(jié))考核資格: (1)缺課學(xué)時(shí)超過該課程或?qū)嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)2/3; (2)曠課學(xué)時(shí)超過該課程或?qū)嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)1/3; (3)未提交作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告的次

10、數(shù)超過應(yīng)提交次數(shù)1/3; (4) 未完成授課教師規(guī)定的其他教學(xué)任務(wù)。 取消考核資格的學(xué)生,該課程或?qū)嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)成績以零分或不及格記載。取消考核資格的學(xué)生可以參加補(bǔ)考 授課教師提前1周上報(bào)名單(教研室主任審核、教學(xué)院長和學(xué)生書記簽字報(bào)教務(wù)處),并由學(xué)生所在學(xué)院通知學(xué)生,二、人才培養(yǎng),九)雙學(xué)位(細(xì)節(jié)見文件;注意與第二學(xué)位區(qū)別) 1、開設(shè)專業(yè) 工學(xué)水利水電工程、熱能與動力工程、機(jī)械制造及其自動化、電氣工程及其自動化 法學(xué)法學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 文學(xué)英語 管理學(xué)工程管理 2、申報(bào)時(shí)間第2學(xué)期 3、申報(bào)要求必須跨學(xué)科申報(bào),只有一次機(jī)會 4、繳費(fèi)按學(xué)分收費(fèi)(6000左右) 5、發(fā)證畢業(yè)證、輔修證、2

11、個(gè)學(xué)位證,三、考核形式,一)結(jié)業(yè)考核課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)結(jié)束后組織的考核 (二)補(bǔ)考 (1)第一次考核不及格,開學(xué)初第1周周末組織考試 (2)考試課程由學(xué)校統(tǒng)一組織,考查課程由課程所屬單位組織(學(xué)生所屬學(xué)院協(xié)調(diào)) (3)純實(shí)驗(yàn)類課程(物理實(shí)驗(yàn)、英語聽力)和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不組織補(bǔ)考 (4)補(bǔ)考僅組織1次,補(bǔ)考不辦理緩考手續(xù) (5)結(jié)業(yè)考試辦理緩考、取消考試資格學(xué)生參加補(bǔ)考 (6)結(jié)業(yè)考試違紀(jì)、作弊,無故缺考學(xué)生不參加補(bǔ)考,三、考核形式,三)補(bǔ)修補(bǔ)修分3種情形: (1)漏報(bào)漏選課程 (2)學(xué)籍異動:轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,之前新專業(yè)已開設(shè)但本人尚未修讀的課程 (3)境外進(jìn)修返校后需要修讀的課程 補(bǔ)修須跟本專業(yè)低年級

12、學(xué)習(xí)和考試 可以申請參加學(xué)校組織的單獨(dú)重修考試 學(xué)習(xí)時(shí)間自行合理安排,三、考核形式,四)重修重修分4種情形 (1)辦理補(bǔ)修、緩考手續(xù)后未按規(guī)定參加考核或者參加考核后不及格的; (2)課程補(bǔ)考不及格的; (3)未辦理緩考手續(xù)無故缺考曠考的; (4)考核違紀(jì)或者作弊的。 專業(yè)類課程重修考核由課程所屬單位組織安排 公共課程由學(xué)校統(tǒng)一組織安排:重修人數(shù)超過50人的,學(xué)校統(tǒng)一組織考試;少于50人的,學(xué)生隨低年級重新學(xué)習(xí)并參加考試,學(xué)生自行合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間 實(shí)踐環(huán)節(jié)第一次考核不及格,直接認(rèn)定“重修,三、考核形式,1-2-1學(xué)生的重修、補(bǔ)修問題(一般沒有按時(shí)返校的): (1)第一學(xué)年和第四學(xué)年完成學(xué)校教學(xué)任

13、務(wù),中間兩學(xué)年認(rèn)定外方成績(相互之間不沖抵);提供2份外方原始成績單(檔案袋+學(xué)校檔案室存放) (2)返校后補(bǔ)修課程名稱變化的,按相近課程修讀或第8學(xué)期“清考” *休學(xué)學(xué)生重修、補(bǔ)修問題:課程一致的沒有問題,課程不一致的,類似1-2-1學(xué)生處理模式 *境外短期進(jìn)修學(xué)習(xí):相近、相同認(rèn)定,其他課程補(bǔ)修,四、考試有關(guān)問題,一)考試證 1、學(xué)??荚図殧y帶考試證參加考試 考試證丟失補(bǔ)辦見考試證管理辦法 2、CET46考試 (1)須攜帶準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證(考試證)參加考試,缺一不可 (2)身份證丟失申請(貼照片)、學(xué)院蓋章 (3)準(zhǔn)考證丟失考務(wù)辦公室打印 (4)學(xué)生證丟失學(xué)籍科證明,四、考試有關(guān)問題,

14、二)考試違紀(jì)情形 1.攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場或者未放在指定位置的 2.考試過程中制造各種聲響、動作,或者其行為影響他人正??荚?;不服從監(jiān)考教師勸告,并糾纏、謾罵、威脅監(jiān)考教師 3.在考試過程中,不遵守考場紀(jì)律,不服從監(jiān)考教師安排,旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;未經(jīng)考試工作人員同意擅自離開考場的 4.將試卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的,四、考試有關(guān)問題,5.未經(jīng)監(jiān)考教師許可,擅自調(diào)換座位。 6.在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的。 7.拖延交卷時(shí)間,考試結(jié)束后繼續(xù)答題,且不聽勸告。 8.考試結(jié)束后,無理取鬧,干擾教師評卷。 9.其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成

15、作弊的行為,四、考試有關(guān)問題,三)考試作弊情形 1. 攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試。 2. 抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料;搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便;在考試過程中使用通訊設(shè)備。 3.冒名頂替、代人考試、脅迫他人為自己考試。 4.交卷過程中互對答案;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙,四、考試有關(guān)問題,5.故意銷毀試卷、答卷或者考試材料,將答卷帶出考場。 6.考生進(jìn)入考場后,對座位周圍(包括桌椅、墻壁上)寫有與考試課程相關(guān)的內(nèi)容未報(bào)告;在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息。 7.考試期間學(xué)

16、生累計(jì)發(fā)生2次及以上考試違紀(jì)現(xiàn)象。 8.其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為,四、考試有關(guān)問題,四)考試規(guī)定(學(xué)生部分) 考前15分鐘到考場按指定位置就坐 考試開始30分鐘后可以交卷離場(國家級考試全部考試時(shí)間都不能離場) 考試遲到超過30分鐘,不再允許進(jìn)場 因?qū)W生原因造成考試延誤,不延長考試時(shí)間 考試期間不得擅自借用其他同學(xué)物品,確須借用的,報(bào)告監(jiān)考教師實(shí)施 進(jìn)場后一定要檢查座位桌面是否由涂寫與考試有關(guān)的內(nèi)容,如果有立即舉手示意監(jiān)考老師 試卷、試題等與考試有關(guān)的任何資料一定不要帶出考場,四、考試有關(guān)問題,五)考試組織 考試周前2周內(nèi)結(jié)課考試課程安排考試周(例如18周考試周,則16和17周結(jié)課的安排18周考

17、試),學(xué)期中間結(jié)課的,結(jié)課后2周內(nèi)安排考試(例如14周結(jié)課,16周前考試結(jié)束) 考查課程在結(jié)課周安排考核,考試周不安排考查課程,四、考試有關(guān)問題,六)復(fù)查試卷 學(xué)生對考核成績有疑問的,可在成績公布后一個(gè)學(xué)期之內(nèi)提出復(fù)查申請。復(fù)查試卷須填寫考試課程試卷復(fù)查申請表(教務(wù)處網(wǎng)頁下載),經(jīng)同意后,由課程所在學(xué)院教研室主任、授課教師、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員參與核查。核查確有問題的,授課教師填寫成績更正單予以更正。逾期不予復(fù)查。 學(xué)生不得提出復(fù)查他人試卷,四、考試有關(guān)問題,七)成績單打?。?xì)節(jié)見文件) 學(xué)院打印,需要教務(wù)處或教務(wù)科蓋章的,按規(guī)定程序辦理 已畢業(yè)學(xué)生成績單須到學(xué)校檔案室復(fù)印后蓋章 出國需要成績

18、單,學(xué)生自己翻譯,學(xué)院審核 注意提醒學(xué)生核對成績單(對照同班同學(xué)) 教師:有考試成績但系統(tǒng)沒有名單的,書面報(bào)學(xué)院,由學(xué)院匯總報(bào)教務(wù)處,五、學(xué)生發(fā)展,一)創(chuàng)新學(xué)分與素質(zhì)學(xué)分 1、創(chuàng)新學(xué)分 (1)參加科技、學(xué)科競賽獲獎 (磐石杯、創(chuàng)新杯、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模、節(jié)能減排、水利設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽、力學(xué)競賽等) (2)發(fā)表學(xué)術(shù)論文或報(bào)刊散文 (3)專利 (4)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 (5)著作,五、學(xué)生發(fā)展,2、素質(zhì)學(xué)分 代表學(xué)校參加校外體育與文藝競賽獲得獎勵 體育競賽由體育教學(xué)部提前報(bào)名單 文藝競賽由人文藝術(shù)教育中心報(bào)名單 3、效用(獎勵由校團(tuán)委負(fù)責(zé)) (1)沖抵素質(zhì)類選修課學(xué)分(專業(yè)任意選修課) (2)科技類競賽與培養(yǎng)

19、計(jì)劃中規(guī)定的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)相近或相同,可以申請沖抵(包括畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文,五、學(xué)生發(fā)展,二)優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班與優(yōu)良學(xué)風(fēng)班 1、學(xué)院評審優(yōu)良學(xué)風(fēng)班(班級總數(shù)5%),在此基礎(chǔ)上(優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的20%),推薦參評學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班 2、標(biāo)兵班獎勵5000元(班導(dǎo)師自然認(rèn)定優(yōu)秀班導(dǎo)師),優(yōu)良學(xué)風(fēng)班獎勵1000元+學(xué)院獎勵 3、條件德智體美四大指標(biāo)(見文件,五、學(xué)生發(fā)展,三)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目(2012年設(shè)立) 1、每年立項(xiàng)3050項(xiàng); 2、學(xué)院9月份報(bào)題目(也可以學(xué)生自主選題),學(xué)校10月份審核公布題目,學(xué)生組合11月份申請,12月份評審公布結(jié)果 3、周期1年,中期學(xué)院檢查,終期學(xué)校組織驗(yàn)收 4、指導(dǎo)教師:學(xué)

20、院指定或?qū)W生自定,五、學(xué)生發(fā)展,四)提前修讀 (1)條件:GPA3.5以上;體育、軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、素質(zhì)拓展、學(xué)期中間需要外出的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不得申請?zhí)崆靶拮x (2)提前修讀申請應(yīng)在高年級開設(shè)該課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)的學(xué)期初提出,經(jīng)學(xué)校同意后,參加高年級該課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)的結(jié)業(yè)考核,五、學(xué)生發(fā)展,3)成績認(rèn)定 (a)考核成績不及格的,成績記載“不及格”,須跟本年級所在班級參加學(xué)習(xí)、考核,考核成績記載“重修”; (b)考核成績及格且成績在70分或“中等”以下的,成績不予記載,須跟本年級所在班級參加學(xué)習(xí)、考核,考核成績正常記載; (c)考核成績在70分或中等及以上的,成績?nèi)鐚?shí)予以記載,學(xué)生不再跟本年級所在班

21、級學(xué)習(xí)、考核。 (d)第三學(xué)期前通過CET4考試,且成績486以上,可以申請認(rèn)定第三學(xué)期英語讀寫譯課程成績;第四學(xué)期前通過CET6考試,且成績460以上,可以申請認(rèn)定第四學(xué)期英語讀寫譯課程成績。成績記載按相應(yīng)比例折算,五、學(xué)生發(fā)展,4)申請程序:學(xué)生個(gè)人填寫提前修讀申請表(教務(wù)處網(wǎng)頁下載)、課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)所屬教研室(系)、實(shí)驗(yàn)室主任初審、學(xué)院審核、教務(wù)處審批。未申請或申請未經(jīng)同意的,考核成績視為無效。 (5)學(xué)生參加課外科技創(chuàng)新實(shí)踐活動取得的成果,申請作為相近課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)的,按照學(xué)校全日制本科生創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分評定辦法第六條的規(guī)定要求辦理,五、學(xué)生發(fā)展,五)轉(zhuǎn)專業(yè) (1)基本條件 一年級正

22、式在籍全日制本科學(xué)生(不含藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生、中外合作辦學(xué)學(xué)生、專升本學(xué)生、三本學(xué)生); 在校期間未受任何處分; 修完本專業(yè)第一學(xué)年所有課程,并順利通過課程考試 (2)注意事項(xiàng) 高考報(bào)考文科的學(xué)生不能轉(zhuǎn)入理工科各專業(yè),五、學(xué)生發(fā)展,學(xué)校只受理在校學(xué)生第一學(xué)年的轉(zhuǎn)專業(yè)申請,其它學(xué)年不予辦理; 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生須按所轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi); 學(xué)生在校期間不允許二次轉(zhuǎn)專業(yè); (3)考試科目:高等數(shù)學(xué)(1)、英語讀寫譯(1) (4)程序:轉(zhuǎn)入學(xué)院推薦(10%)、學(xué)生處審核、轉(zhuǎn)入學(xué)院考核、教務(wù)處組織考試,確定錄取名單,五、學(xué)生發(fā)展,六)學(xué)生特點(diǎn) (1)等靠要(例如,校歷、課程表、通知等) (2)“三個(gè)一代”:自

23、我一代、網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò)+手機(jī))一代、拼爹一代 (3)學(xué)生發(fā)展的幾個(gè)主要階段:第1學(xué)期(適應(yīng)期、規(guī)劃期);第2-5學(xué)期(發(fā)展期);第6-7學(xué)期(糾結(jié)期:考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)),第8學(xué)期(轉(zhuǎn)型期) (七)大學(xué)四年 (1)學(xué)會做人做事首要任務(wù) (2)學(xué)會本事本領(lǐng) (3)學(xué)會生存生活,六、導(dǎo)師職責(zé),第九條 班導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生專業(yè)認(rèn)知教育和學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,包括學(xué)生修讀專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和要求、學(xué)科專業(yè)狀況、學(xué)科前沿問題、學(xué)科專業(yè)特色和發(fā)展前景,激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣,指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、形成正確的專業(yè)思想、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與思維方式,使學(xué)生對修讀專業(yè)有全面了解和認(rèn)識。 第十條 班導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)結(jié)合教學(xué)過程對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面的教育,著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、自我管理、自我約束和自我教育的能力,六、導(dǎo)師職責(zé),第十一條 班導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)關(guān)注、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生熟悉學(xué)校的教學(xué)管理制度及相關(guān)政策,指導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、科技實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃,

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