2021暑期家長如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 讓孩子愛上閱讀

1、暑期家長如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 讓孩子愛上閱讀 談到假期如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，這是一個令許多家長和老師都非常頭痛的問題，也不是一朝一夕能夠做得到的，需要一個比較長的過程，更需要有耐心。那么，在暑假期間家長該如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)呢?了相關(guān)資料，希望能幫助到您。 01幾個需要家長引導(dǎo)孩子處理好的關(guān)系 首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系。學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù)，主要的時間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。但是，學(xué)習(xí)又不是初中生生活的全部，初中生精力充沛、興趣廣泛，適當(dāng)和有益的活動也是他們生活的重要組成部分。要指導(dǎo)孩子在暑假期間學(xué)會勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時專心致志、靜得下心來;活動時生龍活虎、放得開來。學(xué)習(xí)和玩不

2、僅是不矛盾的，而且可以相得益彰。 其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習(xí)知識的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識的廣度也大大增加，這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。學(xué)科之間有差異，基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重，直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，一定要學(xué)得扎實。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知識的靈活運用是主，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力。 再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動力產(chǎn)生的直接原因，孩子對哪一門學(xué)科感興趣，這門學(xué)科也就往往能夠取得比較好的成績。但是，初中學(xué)生思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩(wěn)定，有些孩子對興趣的理解

3、也比較片面。其實，初中的學(xué)習(xí)是整個人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，首先要學(xué)好每一門功課，初中學(xué)習(xí)過了關(guān)，高中階段就可能比較順利;即便是通常被認(rèn)為是“副課”的政治、歷史、地理、生物等學(xué)科，實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。 02遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí) 及時復(fù)習(xí)。初中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向，就是隨學(xué)隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘，到后面問題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時”，特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學(xué)習(xí)材料，一定要做到趁熱打鐵，及時復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。

4、 分散學(xué)習(xí)?！凹皶r復(fù)習(xí)”固然重要，但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語單詞為例，如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個單詞，一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時，加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時，第二天再復(fù)習(xí)15分鐘，第四天復(fù)習(xí)10分鐘，一周后再復(fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。利用分散學(xué)習(xí)的道理，家長可以指導(dǎo)孩子采用“卡片”復(fù)習(xí)的方法。例如復(fù)習(xí)英語單詞，把卡片分為左右兩邊(或正反兩面)，分別寫上中文詞義和英語單詞，然后自制七個袋子(或信封)，每袋內(nèi)放置一周中某一天應(yīng)復(fù)習(xí)的卡片，復(fù)習(xí)時，用手遮住一面，回憶另一面的內(nèi)容。當(dāng)天復(fù)習(xí)以后，就放入隔天的袋里，以此往復(fù)有

5、規(guī)律地交替復(fù)習(xí)，效果十分明顯。其他如數(shù)學(xué)公式等各種知識均可用卡片來進(jìn)行復(fù)習(xí)。 03形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法 因“科”制宜，才能有的放矢地學(xué)好各門功課。初中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)科逐漸細(xì)化，各門學(xué)科都有自己明顯的特點和規(guī)律。理科類數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維，要善于融會貫通;文科類語、史等重知識積累，要善于聯(lián)系實際。只有把握各學(xué)科的特點，因“科”制宜，才能有的放夭地學(xué)好各門功課。 溫馨提示： 1、家長可以幫孩子總結(jié)錯題，合理安排時間，制定有效的學(xué)習(xí)計劃，隨時總結(jié)計劃完成情況，培養(yǎng)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法，這樣對其現(xiàn)在和以后的學(xué)習(xí)都有好處。 2、家長要根據(jù)自己孩子的具體情況，讓孩子要對上學(xué)期的知識進(jìn)行查

6、漏補缺，進(jìn)而鞏固舊知識，認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)一步熟練學(xué)過的知識，在此基礎(chǔ)上，合理安排新課本的預(yù)習(xí)，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。 3、家長可根據(jù)孩子的弱科當(dāng)中的薄弱章節(jié)，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行典型題的練習(xí)，然后定期幫孩子做章節(jié)的測試，以達(dá)到全面掌握知識的目的。 4、家長一定要幫孩子制訂出假期科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，勞逸結(jié)合。 一.家庭活動帶書本，看球看書兩不誤 暑期一到，孩子們玩的時間更多，做父母的自然也得花更多時間陪孩子玩。美國家長們尤其愛運動，比如當(dāng)前的世界杯比賽，還有美國的NBA季后賽，后者做父母的甚至可以帶孩子去現(xiàn)場看。 那么何不利用這些機會把書本帶進(jìn)這些活動呢?比如看NBA或世界杯之前，可以引導(dǎo)孩子先讀一本相關(guān)的書，

7、了解一下他喜歡的球隊以及球隊的著名球員，也不失為一個吸引孩子讀書的好辦法。與此同時，周末去公園或海灘等家庭活動中，也建議讓孩子帶一本自己喜歡的書，或與目的地或活動主題相關(guān)的書。 二.多去圖書館 美國幾乎每個家庭都有借書證，有孩子的家庭，美國家長：如何在暑期引導(dǎo)孩子閱讀借書證的利用率通常會更高。圖書館里一般都專門設(shè)有兒童專區(qū)，從繪本到少兒讀物，基本上新版圖書很快就能在圖書館里找到。更人性化的是兒童讀物的書架都只有成人書架的一半高，以方便孩子們自己找書。圖書館絕對是一個非常好選書的地方。 更何況每年暑期，美國的各大公立圖書館都會和學(xué)校一起組織各式各樣的讀書活動，今年我們這里的圖書館舉辦的活動就是“

8、Your Space to Dream，獎品包括書籍、午餐、動物園門票等等。反正不管什么名目吧，最終的目的，就是把孩子們吸引到書桌邊，拿起書本。 三.以身作則，和孩子談書 每個孩子都是猴子戴草帽里面的愛模仿的猴子，家長就是那農(nóng)夫。如果做父母的手不釋卷，那么在孩子眼里，這書本就是好東西，讀書就是一件有趣的事，應(yīng)該也是他們生活中重要的一部分。 和孩子談書也很重要。這算是言傳身教的一部分吧。跟他們講述你喜歡什么書，從書中學(xué)到了什么，書本幫到你什么，其實說白了，就是中國人說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的道理。 四.幫孩子擠出閱讀時間 暑期孩子們的活動很多，夏令營、各類運動、戶外活動、電子游戲、

9、電視，電腦等，都會占用孩子們的時間，有時一天下來，往往會發(fā)現(xiàn)孩子們根本沒有時間閱讀。聰明的家長會在給孩子們安排活動時，提前預(yù)留出一段時間用來讀書。 今年暑期我們帶孩子們學(xué)游泳，一下班就直奔游泳池，玩過了再回來吃飯，結(jié)果飯后簡單休息后，睡覺時間就到了，孩子們沒了閱讀時間。這兩天我們也在調(diào)整，把孩子們游泳的時間縮短一些，擠出30分鐘的閱讀時間，不容易吧? 五.愛什么讀什么，讀雜書益處多 千萬不要讓閱讀計劃影響到孩子們的休息時間。家長們不妨減少一些閱讀要求：孩子們讀什么題材的書，讀幾頁書、一次讀多長時間等等都讓孩子自己做主，孩子自己開心就好。 孩子的閱讀題材可以很廣泛，不僅僅是小說，也可以是期刊雜志、報紙或百科全書之類的材料，甚至可以是電腦上打印下來的有趣讀物。給孩子們更多選擇，擴大孩子們的閱讀范圍。 七.讓孩子幫忙查資料 每次出門旅行之前，我老公都會拿來很多旅行介紹書籍，帶著孩子查詢哪里好玩、怎么安排行車路線，旅行路上，我們也會在車上放一些容易閱讀的書，如繪本，用來打發(fā)時間。 我也經(jīng)常讓孩子幫忙查資料，有時我心血來潮，想做一些甜點，就會讓孩子幫忙上網(wǎng)查詢配方，寫下來，交給我，或是在我制作時，站在旁邊打打下手，他說一個步驟，我完成一個。既鍛煉了孩子的信息檢索能力，又豐富了我們的親子時光，一舉兩得。 八.為孩子們大聲朗讀 這大概是最常見的親子閱讀方法了，但確實非常好用